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浅淡高校JsP课程实践教学要点

主题:学生实践经验 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2022/05/03

简介:适合不知如何写学生实践方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于学生实践论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

学生实践论文范文

学生实践经验论文

目录

  1. 学生实践经验:郑州市第42中学学生实践活动视频

摘 要:高校JSP课程的实践教学是非常重要的,结合当前高校的教学现状以及发展趋势,从实践教学入手,详细说明了JSP课程的特点和实践教学要点,促进学生更快更好的掌握技术,以便于提高JSP课程的教学效果.

关键词:高校;JSP;实践教学

随着网络技术在社会各个领域的不断深入,基于Web的门户和应用已被广泛应用,Web应用开发已成为一个关键JSP技术.为了和社会进行接轨,大学计算机相关专业的教学也跟随社会的进步进行,把J论文范文a语言中创建程序开发和JSP技术作为其基础和重点.由于这些课程具有很强的实用性,单纯只是理论讲解是远远不够的,最终会让学生只是死记硬背,不会具体的实践操作,教学效果非常不好.

在本文中,依据大学教学实践目前的状态,结合JSP技术的发展趋势和教学经验,从实际的教学管理和教学内容的设计入手,重点要阐述JSP课程实践教学内容,以提高教学效果,让学生更快地掌握内容和知识点.

一、当前高校教学的现状

JSP是关于J论文范文A系统的WEB开发技术内容,通过这个技术能够建立先进和快速的决策,能够通过跨平台的技术设计动态网站,非常方便.高校计算机相关专业学生掌握JSP技术,将有能力开发J论文范文a企业应用开发的网站.通过JSP教学,给学生奠定了非常好的基础.因此,整个教学实践是至关重要的.然而,从前面的JSP实践教学过程中发现,学生理论和实践相互脱节,因此,真正的问题主要体现在两个方面:

JSP强调的是实践操作,和其他课程不同,大部分机构在其实践方面的学习小时数的比例提高到50%,学生在学习操作的过程

当中,如果对学习的内容没有兴趣,那么势必就会影响学生的积极性,这样在有限的时间内达不到效果.所以在整个JSP教学过程中必须要加强教学实践管理,让学生学习效果更佳.

除此之外,JSP的教学过程中涉及到的内容很多,包括一些代码设计部分和编程部分,可能理论中并没有去阐述太多,这样就要求学生更加主动地去学习,找到解决问题的方法.不能完全依靠老师去解决问题,很多学生会因此失去对JSP课程学习的兴趣,所以在实践教学过程中实践内容要合理设计.

二、JSP课程的实践教学设计

1.在教学管理方面

在上机实践过程中,因为的学生有更大的自由,秩序和课堂讲座的管理相比要困难得多.根据近几年的教学经验,本人认为从以下几个方面可以加强实践教学管理.

(1)认真落实任务型教学法

在上每节课前,把任务被分配到每一个学生,通过特定的任务,明确目标,限制了学生的随便动手练习,避免动手的盲目性.

(2)实用的任务具有连续性

JSP在实践教学过程中,学生在构建Web应用程序运行环境时,主要包括创建Web项目、部署服务器、静态网页(HTML)的设计和动态页面的设计.在进行每次上课的时候只涉及其中一部分,要分散各个练习,让学生分步完成,否则之前的知识点是很容易忘记的,造成后面不知道如何操作,失去了学习的兴趣.如果根据课程的特点,在实践中,每个学生需要在上一堂课的基础上,增加一些新的功能,让学生通过练习掌握JSP技术和新功能的调试.一方面,使每个学生掌握所有的知识点,以激发他们的学习兴趣,另一方面可以督促他们完成每一个实验的任务,因为如果没有完成,下一个实验将无法正确实施.当然,任务的布置是从理论和实践中总结出来的,实践操作完成以后,每个学生能独立完成一个完整的Web项目,对自己来说是个很好的锻炼,而且还可以增强他们的自信心和满足感,让他们喜欢上JSP.例如某个在线购物网站的实现,我们可以从最开始的系统概述开始做起,第一堂实验课我们可以进行系统概述方面的内容,后续课程中包括了系统功能设计、系统架构设计、数据库结构设计、系统界面设计等几大部分的设计,每次实验课程都和上一次的课程紧密相关,让学生充分体会项目教学的作用,通过这样一个项目下来让学生掌握JSP系统设计的整个过程.保持实践的连续性是很有必要的.

(3)认真检查学生的作业

在完成每个任务的时候,都要对学生的作业进行详细检查,以督促学生认真完成.比如说每节课在完成任务之后要学生提交上来,对每个学生进行评分,对做得很差的学生要单独进行指导,让学生知道我做的作业老师是很用心的检查的,及时纠正出产生的问题,及时的去解决.

(4)学生之间要互相帮助

学生之间一定要互相帮助,对于解决不了的问题应该互相探讨,加强学生之间的沟通能力,不能仅仅是向老师进行求教.在进行任务布置的时候可以采取团队合作的形式来进行完成,大大提高课堂教学效果,可以起到活跃课堂气氛的作用.通过经验可以得知,通过合作的方式来解决问题,学生可以对问题彻底理解,而且在讨论的过程学习能够帮助自己对知识点进行归纳和整理,这样可以让学习变得更加积极,课程任务完成之后,学生都可以完全掌握上课的内容,而且还提高了和学生之间的沟通能力.

2.在教学内容设计方面

JSP的教学任务,除了了解和掌握JSP应用程序的工作,还需要掌握关键技术和使用JSP.下面对JSP课程实践教学的难点和重点进行了总结和解释,作为练习课程内容重点关注的内容.

(1)连接到数据库

数据库的连接是JSP中非常重要的一个知识点,动态网站一定要和数据库相连接才可以进行使用.数据库连接的方式有很多种,其中比较熟悉的就是ODBC或JDBC技术,ODBC是比较传统的一种数据库连接方法,但是也有其缺点所在,那就是在程序调用的时候不方便,缺乏完整性,另外从完全准确的J论文范文a API翻译成C代码用于ODBC是不能令人满意的,J论文范文A中是没有指针的,所以目前来说用ODBC是比较少的,突出显示了JDBC的作用.

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(2)内置对象的使用

内置对象的使用主要是为了简化程序和开发过程的内部组件,在进行网站编程的时候,有的时候为了客观上的需要,区分本地和远程用户的权限问题,一般都会用到内置对象.通过内置对象的使用,可以分配不同的IP地址,给予适当的权限.这是为了方便管理,并可以做到在局域网用户可以使用该网站而不是公共资源.通过这样的方式,让当前的环境可以得到相应的改善,可以让用户能够得到网站里的所有资源,不受权限的影响,这个是开发人员必须考虑到的问题.所以在网站中设置一个登录会话对象是比要的,这样在用户离开网站的时候可以节省很多的资源,让网站的整个性能可以提高很多,方便了其他的用户的使用,提高网站的使用效率.

随着整个网络时代的来临,JSP技术在飞速发展,成为高校计算机专业学生必须要掌握的课程之一,也是目前企业用得比较多的语言技术之一.通过JSP教学实践内容的改革,能够让学生更加接近企业要求,让他们出去以后能够轻松适应社会的要求,出去之后优势明显,这个是当前高校要做的首要事情.要上好这个课程,要抓住重点,提高实践教学,重点要拿出和企业相关的一些实际的任务给学生,让学生能够亲身体会到JSP的重要性,加强实践教学方面的同时,努力提高实践教学效果,最终的目的是要求学生掌握JSP技术,能够自己写出一些高校的JSP程序设计,在今后的工作中能够发挥自己的特长和所学习的知识,所以高校要注重实践教学效果的提高,增强学生的主观能动性.

参考文献:

[1]孙媛.案例教学在JSP课程中的应用[J].电脑知识与技术,2010(15).

[2]徐白,宋玲,吴昊.JSP静态网页生成技术的研究[J].计算机技术与发展,2010(06).

[3]余正红,尹朝庆.JSP课程设计教学改革研究[J].计算机教育,2010(18).

(作者单位 湖北省武汉交通职业学院)

编辑 乔彦鹏

总结:这篇学生实践论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

学生实践经验引用文献:

[1] 经典超市实践论文选题 超市实践论文题目如何定
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