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中国历史的学习固然重要,但是世界史的学习也不能忽视,学习贵在得法.学习世界历史可以从以下几个方面得到启迪.
一、以时间为纲,了解世界
历史就是以时间为线而串联起来的,好比数学上的数轴,在每个点上对应着不同的多个事件.在15世纪末16世纪初,由于新航路的开辟而揭开了历史的崭新一页,世界的分割状态被打破,世界变成了一个统一的整体.17、18世纪是英法美早期的资产阶级革命,它们摧毁了封建统治或者殖民统治,为资本主义的发展开辟了道路,确立了资产阶级的君主立宪制或论文范文共和制,步入了资本主义社会发展阶段.18世纪末19世纪初,在拉丁美洲爆发了波澜壮阔的独立运动,砸碎了西班牙、葡萄牙等国三百多年的殖民统治,建立了共和国,基本上奠定了拉丁美洲的政治格局.19世纪中期英法美等国基本上完成了工业革命,实现了国家的工业化,为资本主义制度的巩固提供了雄厚的物质基础.19世纪六七十年代资产阶级革命与改革浪潮势不可挡,成为历史发展的趋势.这一时刻主要有俄国的1861年改革、美国内战、德意志统一、日本明治维新等事件.19世纪七十年代以后,人类社会迎来了第二次工业革命,开始步入电气时代.资本主义政治经济发展不平衡加剧,引起了他们自身新的矛盾,形成了两大军事侵略集团,最终导致论文范文主义掠夺战争——第一次世界大战的爆发.第一次世界大战和第二次世界大战是20世纪影响的世界的重大事件,战后的国际格局及政治经济的发展又成为新的重要内容.纵观世界历史的发展,新航路开辟、三次工业革命,第一次世界大战和第二次世界大战这几个重大历史事件成为历史的重要分界线.
二、以国家为纲,了解世界
世界历史的发展以九个国家为主：美、德、英、法、俄、日、西、葡、意,了解了这些国家的历史,就可从中了解世界历史的发展及其规律性.其中前六个国家占据主导地位,后三个国家处于相对次要地位.在发展的过程中,九个国家各有自己的特色和辉煌,美国以独立战争、南北战争和罗斯福新政为主,德国以统一为重,英国的辉煌是资产阶级革命和工业革命,法国以启蒙动运和大革命为论文范文,俄国则以1861年改革和十月革命为典型,日本以明治维新为重中之重,西班牙、葡萄牙的历史以新航路的开辟为荣,意大利则以文艺复兴而闻名于世.总之,国家的发展都各自拥有自己的轨迹和灿烂.了解了这些国家的历史发展过程,也就掌握了世界历史发展的基本内容,就可抓住重点,纲举目张.
三、以人物为纲,了解世界
美国以华盛顿林肯和罗斯福为代表,德国以俾斯麦为代表,英国以克伦威尔、瓦特和牛顿为代表,法国以拿破仑和伏尔泰为代表,俄国以列宁为代表,日本以明治天皇为典型等,以这些叱咤风云的人物了解这些国家的政治史、经济史和科技文化史,也是我们学习世界历史的重要方法.
四、以主干为纲,了解世界
世界历史从大的方面来看主要有三部分的内容,第一部分是资本主义的政治、经济、文化史,它们是整个世界历史的重点内容.第二部分是国际工人运动和社会主义的发展史,从马克思主义到列宁主义,从第一国际到第二国际,从巴黎公社到十月革命,反映了国际工人运动的波澜壮阔的斗争历程.社会主义革命取得成功后,又在经济建设方面作出了符合国情的探索.第三部分是亚非拉的民族论文范文运动的发展,在这里亚洲革命风暴、亚洲觉醒和亚洲经济发展是重点内容.主干知识是课本中的重点,应以此为突破口.
五、以法律为纲,了解世界
在历史发展中,法律文件表现了论文范文的曲折进程,英国的《权利法案》,法国的《人权宣言》《1791年宪法》《拿破仑法典》,美国的《独立宣言》《1787年宪法》等,在资本主义国家的发展史中,这些文件对本国的历史发展,尤其是对他们的政治制度的确立产生了深远影响.《论文范文宣言》是国际工人运动和社会主义运动的灯塔和论文范文.《墨西哥1917年宪法》和《中华民国临时约法》,是亚非拉民族解放运动中的重要成果和里程碑.
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六、以著作为纲,了解世界
以斯塔夫里·阿若斯的《全球通史》为代表,特别是在近几年的高考题中多次涉及其中的内容.《全球通史》是以1500年为分期的重要时间界线,以欧洲为重点,论述了欧洲的兴起,欧洲的政治、经济、文化优势地位的确立及其在第一次世界大战和第二次世界大战后走向衰落的历程,是具有全球史的一部经典著作.了解一些类似与此的西方历史专著,使我们观察思考问题的角度得以更新,对于学习世界历史受益匪浅.
总之,了解世界历史的方法是多种多样的,我们要在中外历史中比较学习世界历史.既要了解中国眼中的世界,也要了解世界人眼中的世界历史,全方位、主体化、多角度地了解,构成更多知识网络,达到将知识融会贯通的目的.
（作者单位 甘肃省民勤县职业中等专业学校）
总结：本论文可用于历史国家论文范文参考下载，历史国家相关论文写作参考研究。
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