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常州电大,扬州大学2017年在职教育硕士招生简章 报考条件.教育硕士(Ed.M) 2017年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得论文范文书(一般应有学位证书)的在职普通中学,小学,幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员,以及省,市,区,县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学,小学,幼儿园教师职务的教研员或管理人员.符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见.报名方法及资格审查(一)报名方法采用网上报名与现场确认相结合的方式.1,网上报名:考生在7月1日-14日期间登录"中国学位与研究生
考生论文范文与学位授予:深圳中考考生明起网上填报志愿 高中学位比考生多[深视新闻]
教育信息网"(简称"学位网",chinadegrees.),按要求提交报名信息和上传本人电子照片(该照片将在《报名登记表》,《资格审查表》,准考证,成绩单上使用).考生网上报名成功后,打印报名系统生成的《2017年在职人员攻读硕士学位报名登记表》(样表).2,现场确认:考生在规定的现场确认时间内,持规定的论文范文件(境内人员使用第二代居民论文范文,境外人员使用港澳台论文范文,华侨论文范文或护照)和《2017年在职人员攻读硕士学位报名登记表》(样表)到省级学位与研究生教育主管部门指定现场确认点缴费,验证,确认报名信息.报名点现场打印《2017年在职人员攻读硕士学位报名登记表》并由考生本人签字确认.报名信息一经签字确认,一律不得更改.现场确认时间为7月15日至18日. 江苏省内报考我校的考生须到扬州大学进行现场确认.(二)关于准考证:10月15日后,考生可登录学位网自行下载并打印准考证.(三)资格审查达到我校复试分数线的考生登录学位网下载本人的《2017年在职人员攻读硕士学位资格审查表》(以下简称"资格审查表"),本人签名后将该表交所在单位人事部门(或档案管理部门,下同),核准表中内容,填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章,然后按要求将资格审查表,相关学历以及学位证书交我校相关学院进行资格审查.如考生持境外学历,学位报考,资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告.对考生报考资格的审查,由我校统一在复试时进行.各学院对考生的资格审查结果负责.不符合报考条件或提供虚假信息的考生,我校一律不予录取或取消录取资格,责任由考生自负.考试科目,时间及地点 1.考试科目政治理论,英语,教育学,心理学,专业基础课,共计5门.其中,英语,教育学,心理学由学位中心统一命题,全国联考.专业基础课考试由我校自行命题,全国联考.2.全国联考时间 2017年10月29日(周六),30日(周日).3.考试地点考试地点由省级学位委员会办公室统一安排.具体地点以考生准考证上通知为准.考生可登录扬州大学研究生处网站查询考点信息.录取根据国务院学位办相关文件要求,我校根据考生的入学考试成绩,复试成绩自主确定复试分数线与录取名单.培养方式,学习年限与论文要求 1.培养方式在职人员攻读硕士学位,采用"进校不离岗"的方式进行培养,一律不转档案,户口,组织关系,在学期间仍为原单位的在职人员,其工资福利待遇仍由原单位解决.对攻读硕士专业学位者实行导师负责制,并组织导师指导组进行集体指导.考生入学后按照专业学位的培养方案要求,以在职不脱产的方式学习研究生课程.2.学习年限 从入学到获得学位一般为3年,实行学分制,根据具体情况可适当延长(但不超过5年).其中,在校学习时间累计不少于6个月.3.论文要求 学位论文必须紧密结合生产实际.针对工作实践中的技术服务,技术监督,业务管理等方面的重要问题或具有理论意义的问题进行研究.可以是研究论文,也可以是较高水平的调查报告,技术服务研究(总结)报告等.论文选题应具有先进性,创新性,实用性,一定的技术难度和工作量,能体现作者综合运用科学理论,方法和技术手段解决实际问题的能力.学位授予理论课程学习达到培养方案规定的学分要求,并通过学位论文答辩者可按有关规定授予国家认可的硕士学位.学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制.收费标准 教育硕士中学科教学(英语)领域培养费:8000元/年.生;教育硕士其它领域培养费:6000元/年.生.教育硕士(Ed.M自行命题的考试科目名称及参考书目 教育硕士领域名称 专业基础课考试科目名称 参考书目 教育管理 教育管理学 《教育管理学》陈孝彬主编,北师大出版社,1996年 学科教学(思政) 中学思想政治教学法 《思想政治学科教学新论》刘强主编,高等教育出版社,2003年 学科教学(语文) 语文教育学 《语文课程与教学论新编》张中原,徐林祥主编,江苏教育出版社,2007年《语文教学技能全程训练新编》徐林祥,张中原主编,江苏教育出版社,2017年 学科教学(数学) 数学教材教法 《数学教学概论》季素月着,东南大学出版社,1999年 学科教学(物理) 中学物理教学法 《中学物理教学法》许国梁主编,高等教育出版社 学科教学(化学) 普通化学 《普通化学原理》第三版)华彤文,陈景祖等编,北京大学出版社,2005年 学科教学(生物) 普通生物学 《陈阅增普通生物学》(第三版)吴相钰等编,高等教育出版社,2017年 学科教学(英语) 英语语言学 《新编简明英语语言学教程》戴炜栋编,上海外语教育出版社,2002年 学科教学(历史) 中学历史教学法 《中学历史教学法》(第三版)于友西主编,高等教育出版社,2017年 学科教学(体育) 学校体育学 《学校体育学》潘绍伟,于可红主编,高等教育出版社,2017年 现代教育技术 教育技术学 《现代教育技术理论与应用》张剑平主编,高等教育出版社,2003年 小学教育 课程与教学论基础 《课程与教学论基础》王本陆编着,高等教育出版社,2007年 心理健康教育 学校心理健康教育 《学校心理健康教育:原理,操作与实务》陈家麟编,教育科学出版社,2006年
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考生*与学位授予引用文献:
[1] 硕士学位授予工作细则查重
[2] 硕士学位授予后还要进行查重吗
[3] pqdt学位论文选题推荐 pqdt学位论文题目如何拟
