简介:适合不知如何写平移向量方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于平移向量论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
授课班级：广西民族师范学院附属中学 高一（2）班 该班是高一年级第2个班,学生基础较好,长期以学案为主导的开放性课堂模式教学.
在上到《平移》一课时,由于学案没有及时地打印出来,因此,我只能把学案上的问题写在黑板上,让学生用10分钟的时间带着问题看书本.问题如下：
（1）图形平移是如何定义的?
向量:單元 19．向量與張量的協變微分、向量平移、聯絡
（2）平移公式是如何得来的?
第三个问题难度较大.为此,我就附了一个具体的例子来引导大家去思考.在解决此问题时,我本以为学生通过平移定义的理解应该能很容易得出答案.所以,我就整体提问了,结果却出乎我的预料.只听到部分学生回答说,左移2,下移1.大部分学生还是半信半疑的.这毕竟是重点内容呀.于是我就引入了物理学中向量分解法：（如下图所示）
我又把问题具体化一点：“横坐标的这个数3和纵坐标的这个数2各表示什么几何意义?”该生似乎听得懂我问的问题了,但好像又不会表达出来,一副满脸着急的样子.我见状,急忙安慰他说：“不要急,让其他同学帮你一下吧.”随后,我就问：“平移向量表示什么几何意义呢,哪个同学说一下?”这个问题问得很泛了,但已随口而出,不能收回了.整个教室一片寂静,过了一会儿,科代表举手了,我兴奋地示意让她回答.
“图形平移就是把图形从向量的起点移到终点.”她回答道.
乍一听,好像答非所问,我顿了一下,发现她的回答很有启发性.其实,她已经把问题回答得差不多了.更让我喜出望外的是,她把平移的定义用向量来高度概括了.此刻的我兴奋不已,“哦,图形平移就是把图形从向量的起点移到终点.
第四个问题只有两种可能答案.一开始,我没有直接给出答
案,只是照着问题念了一下.然后,引导同学们去研究课本中的例2,分别用了平移公式和平移法则解决.通过类比,同学们自然得出答案.
下课铃响了,我就匆忙进行了小结.
“这节课,我们学了哪些知识,你印象最深的地方在哪里?”我论文范文.随后,点了一两个学生来回答.其他同学虽然没被点到,但是他们的脑子里也在快速地归纳和搜索着——因为他们可能也被
问到.
跟同学们说再见后,我迈着轻快的步伐走出了教室,心情无比的舒畅,迎着对面走过来的同事,我都自信地微笑着向他们点头打招呼,心里唱起了论文范文主题曲：“偶咧等偶咧偶咧偶咧等”
（作者单位 广西民族师范学院附属中学）
总结：这篇平移向量论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
向量引用文献:
[1] 支持向量机论文范文 关于支持向量机方面毕业论文格式模板范文2500字
[2] 支持向量机论文范文 支持向量机方面毕业论文范文2万字
[3] 支持向量机论文范文 关于支持向量机相关论文范例2万字
