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江宁区2017年入职新教师见习期培训考核表
学校: 姓名:
一级指标 二级指标 自评 已完成 未完成 师德
教育 参加各类师德教育活动,阅读师德教育书籍
课堂经历与教学实践
进行书写训练,熟练掌握电教技能 至少完成1次教学公开课,有教学反思 观摩20节课,写出观课笔记 点评其他老师的2节课,写出评课感悟 编写1次单元考试试卷,实测后作质量分析 设计1个单元的学生作业 班级工作与育德体验(班主任填写) 召开1次班干部会议,1次学生座谈会,做1次家访 举行1次主题班会,1次班级社会实践活动 写1份班级情况分析,2位学生个案分析;写学生学期综合评价评语 教学研究与专业发展 积极参加教研组(备
师德培训心得体会:林垟中学师德培训（金晓涛）
课组)活动 开展1项个人课题研究,或完成1篇教育论文或1篇高质量总结 阅读1本专业书籍,撰写读书心得 制订1份三年期个人专业发展规划 参加区级培训情况 按要求参加区级通识培训,基地培训,网络培训(区教师进修学校填写) 获得成果(区级以上)
学校
评价
意见
(学校盖章)
填写要求:
请各位新教师根据一年来见习期培训学习的情况,对照《江宁区2017年新师培训手册》,在相应栏目打√.
学校领导对新教师一年来专业发展的情况进行评价.
此表填写完毕,暂由学校保管,在新教师定级验证时作为学时审核依据,上报教师进修学校.
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师德培训心得体会引用文献:
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