简介:关于本文可作为相关专业生物圈生态系统论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文生物圈生态系统论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
课 题 七年级上册第二章第五节:生物圈是最大的生态系统 课 时 1 教 者 顾琼 鲅鱼圈区实验中学 教
学
目
标 知识目标 描述生态系统的类型及特点;
阐明生物圈是最大的生态系统 能力目标 通过对图片,资料的分析,培养学生的分析,观察合作交流,自学等能力,让学生学会学习. 情感态度
价 值 观 增强保护生物的情感,初步具有保护生物及生物圈的意识,养成良好的环保习惯.形成人与生物圈和谐发展的理念. 教 学
重 点 认同生物圈是所有生物共同的家园,我们应当爱护这个家,而这种习惯要从小养成,从我做起. 教 学
难 点 阐明生物圈是最大的生态系统 教 具 多媒体课件 教学模式 "自学互助——导学精练" 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 教
学
流
程 创设情境
激发兴趣 课前提问
激活新知 播放歌曲
复旧导新 学生欣赏
学生回答 培养学生自学能力
激发求知欲 自学互助
交流释疑 多种多样的生态系统及特点
生物圈是一个统一的整体(是最大的生态系统) 利用学案引导学生学习
对学习方法进行指导
交流释疑 学生自学
合作交流
解决问题 培养学生
观察能力,
分析能力,
自学能力,
合作交流 升华情感
拓展练习 阅读P33小资料
结合本地情况,谈谈环境保护
巩固练习
课后作业 为学生创设交流机会
妙语论文范文,升华感情
巩固知识,拓展练习
布置作业 展示自己的成果
养成环保习惯
练习巩固
写一篇环保小论文 形成热爱生命,保护环境į
生态系统和生物圈:论文范文845171818-《生物圈是最大的生态系统》 郑州全国初中生物课程改革经验交流会获
40;情感养成学生理论联系实际的习惯
培养学生实践应用能力 板书设计 第五节生物圈是最大的生态系统
分布
1. 多种多样的生态系统 组成
作用
2. 生物圈是一个统一的整体(是最大的生态系统)
3. 增强保护生物圈的情感和意识
总结：本论文是一篇免费优秀的关于生物圈生态系统论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
生态系统和生物圈引用文献:
[1] 比较好写的生态系统论文选题 生态系统毕业论文题目如何定
[2] 生态系统期刊文章参考文献 生态系统参考文献怎么写
[3] 生态系统论文提纲 生态系统论文框架怎么写
