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土木工程专业(建筑工程方向)本科生培养方案
专业代码080703
一,培养目标
1,专业培养目标
本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要,德,智,体,美等全面发展,具备土木工程结构设计
培养平台 培养要求及目标 教学模块 培养要求及目标 思想政治与健康教育平台
落实"三大"教育理念中的大德育教育思想,培养学生爱国热情,实现学生具有正确的世界观,人生观和价值观,并且身心健康,具有良好的品德. 国防与安全教育模块 通过军训,军事理论学习以及进行安全教育,激发学生爱国热情,掌握国防知识和基本的军事理论和军事技能,强化国防观念,增强民族自尊心,自信心,自豪感和凝聚力,提高学生履行国防义务的自觉性和能力.?同时,了解各类安全常识,提高自我安全保护意识和能力. 思想政治教育模块 通过对思想政治系列课程的学习与实践,提高学生思想道德素质,以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观,人生观和价值观教育.用马克思列宁主义,论文范文思想,论文范文理论,"三个代表"重要思想以及科学发展观来武装学生的头脑;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;加强论文范文法制教育,增强学生的法律意识和遵纪守法的观念. 体育与健康教育模块 通过体育和健康教育,使学生具有健康的体魄,提高学生对健康的认识,使他们懂得一些基础卫生保健知识(基本的内容和实施方法),养成科学,文明,健康的生活习惯和锻炼方法.在心理健康教育方面,学生的人格得到和谐发展,正确地对待自己,接纳自己,认识自己的内在潜力,充分发挥个人潜能;确立符合自身发展的积极的生活目标,培养责任感,义务感;学会认识环境和适应环境,正确处理各种人际关系,更好,更快地适应生活,工作和学习环境;掌握道德规范,培养良好的道德品质,积极的人生观和价值观,乐观的情绪情感,坚忍不拔的意志品质,养成良好的行为习惯,使学生适应学校生活,为适应未来的社会需要在能力上和心理上做好准备. 公共基础教育平台 落实"三大"教育理念中的大工程教育思想,培养学生工程意识,使学生具有大工科教育所必备的理论基础知识和基本实践技能. 工程通识教育模块 以工程技术发展为主线,着力培养学生的工程意识,培养现代工程观. 通用基础教育模块 以工程为背景,将工程教育,自然科学教育,人文社会科学教育相融合,使学生掌握大工科专业学习所具备的理论知识基础,基本实践技能,特别要扎实地掌握数学和力学的基础知识. 专业教育平台 结合"三大"教育理念,贯穿大工程教育思想,重点落实大实践教育理念.使学生掌握扎实的"大土木"专业的专业技术基础知识和建筑工程方向的专业知识;同时,具有较强的专业实践技能 专业基础模块 以"大土木"专业为平台,以学生进行专业培养为根本;使学生掌握必备专业基础知识,为提升专业实践技能,专业知识和创新能力奠定坚实的基础,体现出"基础实,口径宽"的专业基础教育特色. 专业方向模块 以社会需求为导向,以服务经济社会发展为宗旨,开展土木工程专业的建筑工程方向专门化业务教育,体现专业"工程实践能力强,上岗适应期短"的专业培养特色.优化课程体系和教学内容,深化因材施教的理念. 专业能力模块 以"大工程,大实践"为先导,基于整体性思想建构实践教学体系,着力学生建筑结构设计能力和施工管理能力的培养,保证"适应期短"培养他色的实现. 素质拓展与创新教育平台 深入落实三大教育理念,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新意识和工程实践能力为重点,以普遍提高大学生的人文素养和科学素质,造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人. 公共选修课模块 进一步提高学生人文素质,拓宽学生知识面,学生知识结构,促进学生德,智,体,美等方面全面发展.丰富广大学生的课外文化生活,积极开展社会实践和课外文体活动,进一步拓展学生的人文素质和社会实践能力. 执业技能拓展与科技创新模块 进一步增强学生的创新精神,科研能力,实践能力和组织,协调能力,全面提高学生综合素质3~6年.授予工学学士学位.
三,专业方向及特色
本专业的方向为建筑工程.其特色是:以土木工程学科为依托,以建筑结构设计理论为重点,在教学中突出专业主干课程的核心地位,加强专业知识和计算机应用能力的培养,强化工程实践教学环节的训练,培养"基础实,口径宽,实践能力强,适应期短"的高级应用型专门人才.
四,专业培养要求
学生主要学习建筑结构设计,施工和管理的基本知识和基本理论,并进行建筑工程设计,施工和管理等实践环节的基本训练,具有建筑结构设计,施工,管理的基本能力.培养出的毕业生要获得以下几方面的知识和能力.
1,较系统地掌握土木工程专业领域的技术理论基础知识.
2,具有建筑工程设计和研究的初步能力;掌握工程施工技术与施工组织,工程概预算,建设项目管理,工程监理等方面的基本知识和设计,施工管理和技术经济分析 国防与安全教育模块 4 思想政治教育模块 17 体育与健康教育模块 7 工程通识教育模块 4.5 通用基础教育模块 51.5 专业基础模块 26 专业方向模块 33 专业能力模块 41 公共选修课模块 5 课外文体活动与社会实践模块 3 执业技能拓展与科技创新模块 3 总计 195
二级院院长签字: 教务处处长签字: 主管校长签字:
八,课程设置及学时分配表
课程类别 课程模块 课程性质 课程代码 开课部门 课程名称 学
分 总学时 学时分配 学期学时分配 第一课堂 第二课堂 实验 实践实训 第一
学年 第二
学年 第三
学年 第四
学年 1 2 3 4 5 6 7 8 14
周 18周 18周 15周 18周 20周 14周 18周 思想政治与健康教育平台 国防与安全教育 必修课 3901001 武装部 军事理论 1 36 36 36 3901002 保卫处 安全教育 1 18 18 18 3901003 武装部 军训 2 2
周 54 54 小计 4 54+2周 思想政治教育 必修课 2801001 马院 思想道德修养与法律基础 3 54 36 18 36 2801002 马院 马克思主义基本原理 3 54 36 18 36 2801003 马院 中国近现代史纲要 2 36 26 10 26 2801004 马院 论文范文思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 108 72 36 72 2801005 马院 ☆形势与政策 1 32 32 32 3801002 学生处 ☆职业生涯规划 1 24 24 24 1601001 建工 ☆德育实践 1 18 18 18 小计 17 302 170 146 10 36 36 26 72 24 50 体育与健康教育 必修课 3601001 医院 ☆健康教育 1 18 18 18 2601001 体育 体育 4 144 136 8 28 36 36 36 3801001 学生处 ☆大学生心理健康教育 2 36 36 36 小计 7 198 136 62 28 54 36 36 36 公共基础教育平台 工程通识教育 必修
课 1604044 建工 土木工程制图Ⅰ 2 36 30 6 30 2704001 实训 工程教育 1.5 26 14 12 14 2705005 实训 电气工程训练 1 1周 1周 小计 4.5 62+1周 44 12 6 44 1周 通用基础教育 必修
课 2401001 理学院 高等数学 10.5 188 188 84 104 2401008 理学院 线性代数 2 36 32 4 32 2401016 理学院 概率论与数理统计Ⅰ 3 54 48 6 48 2401018 理学院 数学建模 2 36 18 18 18 1701001 计算机 大学计算机文化基础 3 54 34 20 34 2401009 理学院 大学物理 6 108 108 68 40 2702002 实训 大学物理实验Ⅱ 1.5 28 28 28 2501001 外语 外语 15 270 270 56 72 72 70 2401013 理学院 理论力学 4.5 80 72 8 72 2401014 理学院 材料力学 4 72 72 72 小计 51.5 886 877 18 38 28 174 348 1188 142 18 专业教育平台 专业基础教育 必修课 1606074 建工 土木工程概论 1 18 18 18 1604035 建工 土木工程材料 2.5 46 30 16 46 1604043 建工 土木工程制图Ⅱ 2 36 30 6 30 1606054 建工 荷载与结构设计方法 1.5 28 28 28 1108025 资环 土木工程测量 3 54 36 18 36 1606083 建工 结构力学 5 90 90 90 1605008 建工 房屋建筑学 2.5 46 46 46 1606055 建工 混凝土结构基本原理 3.5 62 62 62 3701001 招就处 就业指导 1 38 18 20 18 小计 22 418 358 54 6 18 30 74 234 18 选修课 1701003 计算机 计算机程序设计基础VB 3.5 64 44 20 64 1606004 建工 土木工程地质 1.5 28 24 4 24 1604017 建工 工程经济 1.5 28 28 28 1402106 机械 工程流体力学 2 36 30 6 36 2403005 数力 弹性力学基础 1.5 28 28 28 1606078 建工 有限元法基础 1.5 28 28 28 小计(至少选修4学分) 4 72 72 建筑工程专业方向 必修课 1606057 建工 混凝土与砌体结构设计 3 54 54 54 1606048 建工 钢结构基本原理与设计 4 72 72 72 1604038 建工 土木工程施工(含施工组织设计) 4 72 68 4 68 1604036 建工 土木工程概预算 2 36 36 36 1606069 建工 土力学与地基基础 4 72 58 14 72 1606049 建工 高层建筑结构设计 2 34 34 34 1606081 建工 结构抗震设计 2 34 34 34 小计 21 374 356 14 4 302 68 选修课 1604025 建工 建设法规 1.5 28 28 28 1606079 建工 专业英语 1.5 28 28 28 1606052 建工 工程结构试验 1.5 28 28 28 1604016 建工 工程建设监理概论 1.5 28 28 28 1606072 建工 土木工程CAD 15 28 16 14 16 1606086 建工 组合结构设计原理 2 34 34 34 1606076 建工 现代预应力结构设计 1.5 28 28 28 1606073 建工 土木工程防灾减灾概论 1.5 28 28 28 1606062 建工 建筑工程计算机辅助设计 2.5 46 30 16 30 1604026 建工 建设工程招标投标与合同管理 1.5 28 28 28 1606080 建工 结构概念与体系 1.5 28 28 28 1606042 建工 大跨钢结构 2 34 34 34 1606053 建工 工程事故分析与处理 2 34 34 34 1606067 建工 特种结构 1.5 28 28 28 1606044 建工 地基处理 1.5 28 28 28 1606050 建工 高层建筑施工技术 1.5 28 28 28 1604032 建工 建筑设备工程 2.5 46 46 46 1606063 建工 建筑工程结构设计总论 1.5 28 28 28 1604029 建工 建筑工程施工管理总论 1.5 28 28 28 28 1606075 建工 土木工程前沿 1.5 28 28 28 小计(至少选修12学分) 12 216 216 专业能力 必修 1606091 建工 房屋建筑学认识实习 1 1周 1周 1605061 建工 房屋建筑学课程设计 2 2周 2周 1606093 建工 建筑结构课程设计
(含混凝土梁板结构,砌体结构,钢结构和基础工程) 7 7周 7周 1604053 建工 建筑工程施工组织及概预算课程设计 3 3周 3周 1606092 建工 结构综合实验 1 1周 1周 1606100 建工 生产实习 9 9周 9周 1606102 建工 毕业实习 3 3周 3周 1606101 建工 毕业设计 15 15周 15周 小计 41 41周 3周 20周 18周 素质拓展与创新教育平台 公共选修课 选修 见学校公共选修课目录 小计(选修5学分) 5 课外文体活动与社会实践模块 选修 体育类比赛 1
一亩等于多少平方米:大学生就业 “热门专业”不等于工作好找
优秀征文比赛 1 志愿者活动 1 演讲比赛 1 文艺比赛 1 公益宣传活动 1 献爱心活动 1 三下乡活动 1 社会调研 1 小计(至少选修3学分) 3 执业技能拓展与科技创新模块 选修 获得质检员或预算员证书 3 获得二学位证书 3 获全国计算机等级考试论文范文证书 3 获全国计算机等级考试二级证书 2 主持完成校内大学生科技项目 3 参加完成校内科技项目 2 第一作者发表科研论文 3 参与发表科研论文 2 小计(至少选修3学分) 总学分 195 周学时 20 26 22 24 18 18 九,课程设置学分比例表表1:学分分配表
课程设置(纵向) 学分 占总学分比例 思想政治与健康教育平台 28 14.35% 公共基础教育平台 56 28.46% 专业教育平台 100 51.54% 素质拓展与创新教育平台 11 5.65% 合计 195 表2:理论学分与实践学分比例分配表
课程设置(横向) 学分 占总学分比例 理论教学 140 76.09% 实践教学 44 23.91% 表3:必修课与选修课学分比例分配表
课程设置(横向) 学分 占理论教学环节的比例 理论教学 必修课 168 88.62 % 选修课 公共选修课 5 2.65% 专业基础选修课 4 2.12% 专业方向选修课 12 6.61% 十,教学进程表
学年 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 一 1 ☆ ☆ 14 ∷ ∷ 等于 等于 等于 等于 等于 等于 等于 2 18 ∷ ∷ 等于 等于 等于 等于 等于 二 3 18 ∷ ∷ 等于 等于 等于 等于 等于 等于 等于 4 △ 15 / / ∷ ∷ 等于 等于 等于 等于 等于 三 5 18 ∷ ∷ 等于 等于 等于 等于 等于 等于 等于 6 / / / / / / / / / / ● ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ 等于 等于 等于 等于 等于 四 7 ◎ 17 ∷ ∷ 等于 等于 等于 等于 等于 等于 等于 8 # # # ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ 注:☆军训 课堂教学 ●综合实验 □工程教育 △认识实习 /课程设计◇生产实习 ◎电气工程训练 ∷考试 等于假期 #毕业实习 ≈毕业设计(论文)
地基处理
素质拓展与创新项目
弹性力学
十一 能力培养结构图
毕业设计
土力学与地基基础
土木工程地质
流体力学
综合实验
认识实习
工程监理
电气工程训练
课程设计
土木工程施工
招投标与合同管理
工程概预算
工程经济
土木工程上部结构体系结构设计Ⅱ——钢结构工程项目
材料力学
结构力学
高层建筑结构设计
混凝土结构与砌体结构设计
混凝土结构基本原理
结构概念与体系
钢结构原理与设计
大跨钢结构
第一学年工学思想政治与健康教育平台和公共基础教育平台课程,如高数,物理,英语,体育等
工程项目建设全过程经济分析与管理实施
工生产实习
土木工程下部结构体系设计——地基与基础工程项目
专业能力训练项目
房屋建筑学
土木工程制图
土木工程概论
土木工程上部结构体系结构设计Ⅰ——混凝土与砌体结构工程项目
组合结构设计原理
有限单元法
工业与民用建筑建筑设计
总结：这是一篇与等于专业论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
一亩等于多少平方米引用文献:
[1] 查重率等于引用率加抄袭率吗
[2] 重复率等于抄袭率加引用率
[3] 万方查重10等于知网多少
