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附件一:南京林业大学优秀本科教学质量奖评选办法-附件

主题:教师 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-15

简介:关于本文可作为相关专业教师教学论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文教师教学论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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目录

  1. 教师:首届全国中学英语教师教学基本功大赛

附件一:

   南京林业大学优秀本科教学质量奖评选办法

   为进一步调动我校教师从事本科教学的热情,鼓励教师积极开展教学研究与改革,不断提高学校教育教学质量,学校特设立本科优秀教学质量奖,以表彰讲课效果好,教学质量高,积极参与教学建设的一线本科教学任课教师.具体办法如下:

   一,评选对象

   具有三年以上本科课程教学的在职专任教师和含实验教学,实习实训指导教师.

   二,评选条件

   1.认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,师德高尚,治学严谨,教书育人,为人师表.

   2.服从学校安排,积极主动承担本科教学任务.连续两年承担本科教学工作,本科教学工作量是本学院(部)教师本科教学工作量的前50%.

   3.教学文件(教学大纲,教案,讲稿,教学日历或教学进程表等)齐全规范.

   4.积极参加教学研究,改革与建设,近两年获得以下成果之一者:

   (1)承担或参与校级及以上教学改革与建设立项研究项目(包括课程,专业等建设);

   (2)主编,参编教材并已出版;

   (3)公开发表教学研究论文;

   (4)获得校级及以上优秀教学奖;

   (5)指导毕业设计(论文)获校级及以上奖励;

   (6)指导学科竞赛获省级及以上奖项.

  

教师:首届全国中学英语教师教学基本功大赛

5.认真钻研教学法,教学质量高,教学效果好,两年来所承担主要课程的学生评教成绩达到"优秀",得到督导专家,同行专家的好评.

   6.两年内未发生教学事故者,未受过其他处分.

   三,评选办法

   1.每两年评选一次.

   2.教师本人申报,填写《南京林业大学优秀本科教学质量奖申报表》并提供有关证明材料.

   3.学院(部)对申报材料进行审核,确认其真实性,经评审确定向学校推荐参评人选,推荐名额不超过本学院(部)在职专任教师和实验教学,实习实训指导教师总数的5%.

   4.学校成立评审专家组进行初评.同等条件下向承担公共课和基础课的教师倾斜.

   5.初评结果经公示无异议后,报校领导批准后正式发文公布.

   四,奖励办法

   1.学校优秀本科教学质量奖设一,二等奖,对获奖者按照《南京林业大学教学工作奖励办法(试行)》南林2017]3号)文件精神进行表彰和奖励.

   2.优秀本科教学质量奖将作为教师晋升高一级职称考核依据之一.

   五,其他

   本办法自公布之日起执行,由教务处,教师发展中心负责解释.

   南京林业大学

   2016年11月22日

总结:此文是一篇教师教学论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

教师引用文献:

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