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小学语文教师远程培训总结

主题:学生 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-09

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小学语文教师远程培训总结

   ????? 转眼间,小学语文远程培训即将结束,本次培训内容丰富,全面,有教师的基本技能和学科素养等,专家的学术水平高,整个板块内容充满了对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,让我开阔了眼界.虽不能说在这短短培训就会立竿见影,但却也深有体会:专家引领,思想振荡.现把我这次培训的体会总结如下:

   ?一, 全面提高了自己的教育教学思想认识,增强自己的语文魅力.

   ???? 通过本次培训,我的思想认识得到了很大的提高.首先,作为一个语文老师,要有爱心,有智慧,有较强的语言表达能力,才能让学生喜欢你,以至于喜欢你所教的学科.其次,明确了语文教师的职责在于精通育人之道,激发学生学习语文的兴趣,即"授之于渔"的作用,教师应重视为学生创设语文学习的大环境.再次,明确了语文教学要注重"人文精神"的培养,教书育人,教书只是手段,育人才是目的,在语文教学中要能潜移默化地塑造人的灵魂,提升人的涵养和文化品位,启迪智慧,感悟人生,语文教师在教学中应多一些人文关怀,承担起人格教育和人文教育的双重任务,既要为学生打下坚实的人文精神基础,蓄聚文化底蕴,厚实人文底气,同时又要提高学生对自然,对社会,对人生的认识,使他们全面发展,茁壮成长.第四,语文要教会学生在"模仿"中创新,就教师而言,要肯定"模仿",实践"模仿",让学生学会"模仿",并能通过模仿,不断将学生潜在的想象力,创造力,美好人性充分开发出来,然后引导学生创造.第五,语文教学要跟上时代的步伐,随着时代的进步与发展,语文教学也要面向现代化,面向未来,面向世界,面向国家经济建设和社会发展的需要,以适应当今经济一体化,全球化和信息化的时代需要,把时代的活水引入课堂,教时代之所需,学时代之所需,用时代之所需,激发学生的时代思维,加强学生对当今世界的真实了解,以致让学生真正适应社会所需要.

   ?二, 语文教师要不断学习,自我更新,提高自己的基本技能和学科素养.

   ?????通过培训学习,使我们的专业知识得到了进一步的巩固和提高,也更明确了博学多才的重要性,因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往会"打破沙锅问到底",没有广博的知识,就不能很好地解学生之"惑",传为人之"道",但时代在进步,知识绝不会处于静止的状态,它也在不断丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生量和质的变化,特别是被称为"知识爆炸时代""数字时代""互联网时代"的今天,我们教师应该具有较强的阅读技能,口语表达的技能,书面表达技能,书法技能?,设计教学的技能,组织教学的技能,编写练习的技能和科研技能等,才能跟上时代的步伐,不会被社会所淘汰,才能适应教育教学的需要.

   ?三, 充分运用新课标教育教学改革先进的教育教学理念,深化教育教学改革.

   ???? 通过培训学习,使我们更加明确了教师要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是要做到用全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生间能够产生潜移默化的共鸣."人人有才,但无全才;因材施教,就能成才",教师上课的方式能否被学生乐于接受,关键在于教师对课堂的驾驭能力,严谨的教学态度,新颖的教学方式,化烦琐为简单,化死板为生动,才能使学生听着轻松而又易于掌握.在课改过程中,注意因材施教,研究学生实际,变换教法,才能使每一个学生学有所得,学会学习,自主学习.在教学中,能运用声情并茂的语言紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣,同时,巧妙运用语言空白艺术,及时给学生留下自觉思维,自觉内化的机会.教学时,注意语言表达技巧和教学设计,给学生提供思维的材料和动力,以燃起学生探求的火花,引导学生主动自觉地求知.

   ?四,真正做到教好书,育好人,极力提高自己的师德师风.

   ???? 听了专家和优秀教师的上课后,我从心底里认识到,"只有不适合学生的教育,没有不适合教育的学生".的确,我们在平时的教育中,教师应以爱为出发点,多方面去激发各层次学生的兴趣,用执着的爱,点燃学生心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬长避短,让他们意识到被信任,体会到成功的喜悦与自信.百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本,教师的灵魂在于师德,在新的历史时期,师德已注入了新的内涵:正确的世界观,人生观,价值观;有高度的责任心,事业心,爱岗敬业,为人师表,行为端正,诲人不倦,虚怀若谷;爱护学生,平易近人,严中带慈,公平待人,勤奋好学.只有高素质的教师,具有良好道德修养的教师,才能培养出适合时代需要的高素质人才.

   ???? 这段时间的培训是短暂的,但是留给我们的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,让我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不

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6275;之处,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,促使自己不断成长.在今后的教育教学实践中,我会静下心来采他山之玉,纳百家之长,积极地学,好好地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出教育的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高.虽然培训期间的学习即将结束,但我还会继续终身的学习,这次培训就像一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!我会为教育事业而继续努力.

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