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中学师德总结新师德教师教育,新师德教师教育

主题:学生教室*啪 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-26

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学生教师论文范文

学生教室*啪论文

目录

  1. 学生教室*啪:台湾女教师学生发生性关系 女教练被判2年(清晰)

师德师风自查自纠师德是一个教师的灵魂,教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用.教师只有从小事做起,从自身做起,率先垂范,做出表率,才能影响和感染学生.

   作为一名从教多年的教师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来剖析自己一,存在问题

   1,进取心不强.工作满足于现状,缺乏进取精神.在工作中只是按部就班的去做,主动创新的时候少,满足于现状,得过且过,要求只要不出就行了.

   2,师生关系较差,对学生不够尊重.

   在工作中,经常遇到一些纪律散漫的学生,上课了不进教室,课堂上大声喧哗,甚至满堂走动捣乱秩序;还经常遇到一些完不成作业或干脆不做作业的学生,遇到这种情况,我不是以宽容的心态去理解和说服教育,而是上前大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现.经深刻的反思,其根源一是自己对师德师风认识不深,对师生关系认识不足;二是总认为自己是老师,高高在上,不以平等的地位对待学生,因而往往影响工作效果.

   3,业务有待提高.(1)学习较少,不能很好地用先进的理念来指导自己的工作,工作方法不够先进,只是很肤浅地照本宣科,教育教学方法缺乏灵活性,艺术性,生动性和趣味性,教学效率不够高.课堂上还是一支粉笔一张嘴,以教师为中心,填鸭式的满堂灌,忽视了学生的主体性. (2)反思较少.反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所É

学生教室*啪:台湾女教师学生发生性关系 女教练被判2年(清晰)

35;生的结果进行审视和分析的过程.教学反思被认为是"教师专业发展和自我成长的核心因素".而恰恰在这方面,我不太擅长,即使有,反思的范围也很小,反思的内容也不够深入.(3)教研力度不够.只抓课堂教学, 不善于总结,积累,很少写教研论文.由于思想上存在着等,懒,靠的情绪,时的教研,只是为了应付,根本其不到提升业务的作用.

   4,家校联系较少.不能主动的与学生和家长取得联系,争取得到家长的支持和配合,及时了解学生的动态,对学生对症下药.

   5,做事缺乏预见性.

   在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情.往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半.

   6,与任课老师沟通不够.

   在学生的管理方面,与老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲的处理,缺乏灵活性,因而不能完全取得大家的理解.

   二,今后改进的措施:

   1,爱岗敬业,与时俱进.

   既然选择了教师这一个行业,我们就必须静下心来,专心致志的做好本职工作.作为一名教师,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我要求自己必须时刻站在时代的高度,具有自强不息和与时俱进的精神,增强自己的师德修养,脚踏实地,爱岗敬业,乐于奉献,淡泊名利.,

   2,以人为本,关爱学生.

   教师对学生的爱具体表现在对学生人格的尊重上,论文范文,平等地关爱和看待每一位学生.热爱学生,首先要论文范文,平等地对待学生,和学生交朋友,成为学生生活上和学习上的知心朋友,及时把握学生的心理动向,因材施教.

   3,提升自我,永为表率.

   身正为范,德高为师.正人先正己.教师的一言一行都是学生关注,学习的方面,对学生往往起着一种潜移默化的影响作用.所以,我们必须注重从小节抓起,从身边做起,时时,处处,事事,一言,一行,严格要求自己,做到学为师,行为范.

   总之,只要我们从一点一滴做起,从每一细微处做起,以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生, 我们就一定会成为一名优秀的人民教师.

   姓名:丁金环

   序号 突出问题 整改措施 完成时限 1 进取心不强 增强自己的师德修养,脚踏实地,爱岗敬业,乐于奉献,淡泊名利 7月1 2 对学生不够尊重 以人为本,关爱学生 3 业务有待提高 提升自我,永为表率 ?7.1 4 家校联系较少 ?6.20 5 做事缺乏预见性 和学生交朋友,成为学生生活上和学习上的知心朋友,及时把握学生的心理动向,因材施教 6 与任课老师沟通不够 ?6.20

总结:这篇学生教师论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

学生教室*啪引用文献:

[1] 学生论文未在教师系统中查重
[2] 知网查重那里教师学生那里怎么登录
[3] 初中化学学生小毕业论文题目大全 初中化学学生小论文标题怎么定
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