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平教办法〔2017〕92号
平阳县教育局办公室
关于举办第十一届中小学科技节活动的通知
各学区,乡镇中小学,县直属各学校:
为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,全面推进素质教育,经研究,决定举办平阳县第十一届中小学科技节.
请各地各校根据文件精神,加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本,立足普及,重在参与,注重创新的原则,通过由学生自主筹划,组织,宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人.同时,各地各校要认真做好推荐,选拔,安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功.
一,活动目的
开展全县中小学生科技节活动的根本宗旨是培养中小学生用科学方法分析问题,解决问题的能力,激发他们的科学兴趣,普及科学知识,提高科学素养,丰富和活跃校园科技文化活动,促进中小学生全面发展.
二,活动内容
本届青少年科技节从9月开始至11月底结束,历时3个月,活动主题为"体验创新".主要内容:中小学生信息技术作品制作现场赛,中小学生电脑作品制作比赛,少儿"七巧科技"系列竞赛,科技创新项目展览评比(发明,论文,小制作),少年儿童科学幻想绘画展览评比5个项目.
三,参赛对象及组别设置
1,参赛对象:全县在校中小学生均可参赛.
2,组别设置:学生活动设小学甲组,小学乙组,初中甲组,初中乙组,高中组五个赛组.
县实验中学,平阳县小,昆阳二中,昆阳三中,昆阳一小,昆阳二小,昆阳三小,鳌江三中,鳌江四中,鳌江五中,鳌江一小,鳌江小学,鳌江三小,鳌江四小,水头一中,水头二中,水头三中,水头一小,水头二小,新纪元学校为甲组.
其余中小学为乙组.
附件:
1,中小学生信息技术作品制作现场比赛细则
论文范文open2016参赛作品:参赛作品061_Why Chinese guy cannot get American Girl
2,中小学生电脑作品制作评比细则
3,少儿"七巧科技"系列活动实施方案
4,"智力七巧板组合与分解"竞赛细则
5,"智力七巧板多幅组合创作"申报评比细则
6,"少儿智力美画板"竞赛细则
7,科技创新项目(发明,论文,小制作)展览评比细则
8,少年儿童科学幻想绘画展览评比细则
9,中小学生信息技术作品制作现场比赛参赛选手登记表
10,"智力七巧板组合与分解"竞赛选手登记表
11,"智力七巧板多副组合创作"作品申报表
12,"智力美画板"简笔创作画竞赛参赛选手登记表
13,科技创新项目(发明,论文,小制作)汇总表
14,少年儿童科学幻想绘画作品统计表
15,平阳县少年儿童科学幻想绘画作品申报表
二〇〇九年九月三十日
主题词:中小学 科技节 通知
抄送:省教育厅办公室,市教育局办公室,县委办,县府办,县科技局,县科协,团县委,县妇联,各新闻单位.
平阳县教育局办公室 2017年9月30日印发
附件1:
中小学生信息技术作品制作现场比赛细则
一,小学生现场电脑"手抄报"制作比赛
1,参赛对象.全县在校小学生.
2,参赛要求.选手不带任何文具用品和资料,现场提供网络环境,应用软件,部分相关素材.由组委会确定主题,选手独立进行设计,组稿,排版编辑,形成一个A3幅面的手抄报文稿,以Word格式保存在要求的目录下.
网络环境:人手一机,宽带连接县教育网域网,具有Inter出口.
应用软件:比赛电脑装有winpowsxp,IE,word,flash(中文版)软件.若个别选手要求使用其它更多软件,请在比赛前一周提供软件光盘,由县教育信息中心统一安装.
3,时间地点.
地点:平阳县职业中等专业学校(昆阳镇皇岙村师范路)
时间:现场比赛定于11月7日8时30分正举行,时间累计为3个小时(午餐由组织者统一提供).
4,名额分配.
小学甲组每校各选送3名,小学乙组各选送1名参赛.
二,中学生现场网页制作比赛
1,参赛对象与组别设置.中学生现场网页制作参赛对象为全县在校中学生,比赛分高中和初中两个组进行.
2,参赛要求.
⑴现场比赛所用电脑将统一装有windowsxp,office,photoshop 中文版,coreldraw中文版.若个别参赛选手还需要更多的应用软件,请在比赛前一周将有关软件送交县教育信息中心,经审核后在每台电脑上统一安装.
⑵现场比赛所需有关素材和资料将统一放在指定文件夹中供参赛选手共享.参赛选手不得携带参考书籍,光盘等资料进入赛场,只可从指定文件夹或通过教育网获取制作网页所需材料.
⑶现场赛网页制作以科普知识为主题,要求页面布局合理,美观,使用便捷有效.赛题将提供网页基本框架等具体要求.
(4)参赛选手独立完成任务后,必须将作品按现场比赛规定要求保存到指定文件夹.县教育信息中心将组织专家进行评比,部分优秀网页经审核后将在平阳教育网主页展示.
3,时间地点.
地点:平阳县职业中等专业学校(昆阳镇皇岙村师范路)
时间:现场比赛定于11月7日9时00分举行,时间累计为6个小时(不包括中午集中用餐时间,午餐由组织者统一提供).
4,名额分配.
高中每校各选送3名参赛;初中甲组每校各选送3名参赛;初中乙组各校可选派1-2名.
三,其他事项
1,个别选手使用更多软件于11月1日前将软件光盘报送县教育装备中心.论文范文:63717143 665729,联系人:余海风,E-mail:pyxsk@pyedu.cc.
2,各学区,县直属校按照比赛组别和分配名额于11月3日前以纸张文本和电子(邮箱:pyxsk@pyeedu.cc)两种形式报法规体艺科,联系人:孔万顺,论文范文:63724064 662785
附件2:
中小学生电脑作品制作评比细则
一,作品类别与要求
1,本次电脑作品评选根据不同年段中小学生的特点,按照小学组,初中组,高中组(普高,中职)分学段设置不同活动项目.
小学组:电脑绘画,电脑动画,电子报刊,网页;
初中组:电脑绘画,电脑动画,电子报刊,网页;
高中组:电脑平面设计,电脑动画,网页,程序设计.
2,要求中小学生要独立进行作品的创意,设计并实现创作,指导教师可以给予指导,但不得直接动手参加制作.每件作品的作者不能超过两名,每个作者限报1件作品.详细的各分类作品要求和评比标准见"平阳教育网"网站(pyedu.cc).
二,作品报送要求
作品以学区和县直属学校为单位进行报送,各学区推荐20-30件,县直属各学校推荐5-10件,于2017年11月10日前报送到县信息交流中心,逾期不予受理.报送作品时须一并报送以下材料:
⑴电子文档材料
包括:推荐参评作品光盘(请各学校集中组织刻录,一式两份),内容以文件夹形式建立"2017年第十届中小学电脑作品库";二级文件夹分别命名为小学,初中,普高和中职;论文范文文件夹分别命名为电脑绘画,电脑动画,电子报刊,网页,程序设计,电脑平面设计;四级文件夹分别命名为作品名称,内含参赛作品,推荐作品登记表和作品创作说明,作者照片,学校推荐作品清单等电子文档材料.
(联系人:余海风,论文范文:665729,63717143)
⑵纸质文档材料
①学校推荐作品名单;
②有作者本人亲笔签名的"推荐作品登记表"和"作品创作说明".
附件3:
少儿"七巧科技"系列活动实施方案
"七巧科技"系列活动(原"智力七巧板"科普系列活动)是中国青少年科技辅导员协会,全国少工委长期组织的一项全国性青少年重点科普活动项目.本项活动包括"智力七巧板组合与分解","智力七巧板多幅组合创作"及"智力美画板"活动等等.
一,活动目的
青少年通过参与"七巧科技"系列活动,锻炼他们动手动脑能力,激发他们的科学兴趣,启迪他们的创造意识,培养他们用科学的方法分析问题,解决问题的能力,提高他们的科学素质和审美观,促进科技教育活动的普及与发展;同时寓教于乐,让学生在愉悦的气氛中了解到祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴,从而受到思想品德的熏陶.
二,参加对象:全县在校的小学生
三,名额分配:
"智力七巧板组合与分解"竞赛小学甲组每校各选送5-7名参赛,小学乙组各校3名;"智力美画板"简笔创作画竞赛小学甲组各校4名,小学乙组各校3名(原则上每个年段都要有学生参加).
四,活动项目,内容
1,"智力七巧板组合与分解"竞赛(试卷);
2,"智力七巧板多幅组合" 创新作品评比;
3,"智力美画板"简笔创作画竞赛(试卷);
五,时间安排
1,9月25日七巧板辅导员培训会;
2,10月18日七巧板比赛专用器材发放;
3,11月21日举办县级比赛;
六,奖项设置
县级比赛按各参赛项目设定个人一,二,三等奖.
附件4:
"智力七巧板组合与分解"竞赛细则
一,活动目的和要求:
少年儿童通过参与"七巧科技"系列活动,锻炼他们动手动脑能力,激发他们的科学兴趣,启迪他们的创造意识,培养他们的空间想象力,丰富他们的课余生活内容,提高他们的科学素质和审美观,促进科技教育活动的普及与发展;同时寓教于乐,让学生在愉悦的气氛中了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴.
二,活动对象:
全县在校的小学生
三,比赛时间和地点:
1,比赛时间:11月21日上午8:30至10:00
2,比赛地点:平阳县职业中等专业学校(昆阳镇皇岙村师范路)
四,竞赛组别分:
一,二年级为低年级组;三,四年级为中年级组;五,六年级为高年级组;
五,竞赛规则和评分标准
1,竞赛以试卷形式进行;
2,竞赛试卷由"七巧科技"系列活动全国组委会统一命题,学生在规定时间内完成答卷.满分100分.
六,选手登记表上交时间:
于11月16日前由学区统一报法规与体艺科,联系人:孔万顺 论文范文:63724064 662785
附件5:
"智力七巧板多幅组合创作"申报评比细则
一,活动目的和要求:
智力七巧板的图形设计创作,就是帮助学生打破局限,从对每个的不同解决方法中获知解决问题的各种潜在因素和设计方案的多样性,鼓励用概念来发展技巧,冲破传统的习惯性的思维方法,摆脱简单的对与错这样的作业答案,让学生直接面对各种各样的开式问题,主动自觉地去寻求多样化的解决方案,为学生创造性的发展开辟一个新天地.
①申报表:申报者需按照竞赛有关要求,认真填写申报表.
②科技创新项目发明类作品的申报:申报表一式三份,查新报告一份,实物作品一份,作品的详细介绍一式5份(具体要求参阅温科协〔2017〕56号文件要求),于11月15日早上8:30准时参加答辩,并由学生或指导师当场讲解,时间为1至2分钟;
③科技创新项目科技论文的申报:申报表一式三份,查新报告一份,论文正文一式5份,附件1份(具体要求参阅温科协〔2017〕56号文件要求);
④科技实践活动类作品:申报表一式三份,项目报告一式五份,附件一份;
⑤小制作不用填写申报表,但必须贴上标签(包括姓名,学校,名称,指导师,电话)
四,注意事项
1,各学区,中小学校在组织发明创造科学活动中,要积极引导他们学会创造,善于创造,要以面向全体学生的教育为目的,使广大青少年在活动中受到良好的科学训练和思想品德教育,绝不能包办代替,严禁弄虚作假.
2,发明类作品,科技论文,小制作分学区展示,并组织专家分类评比.
3,科技创新项目汇总表请于11月14日前由学区,直属校汇总好统一送平阳县职业中专(传达室).各校参赛作品经学区,直属校初选后,于11月14日(一天)送平阳县职业中专指定的教室布展.联系人:孔万顺,论文范文:662785.
附件8:
少年儿童科学幻想绘画展览评比细则
一,活动主题
科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产,生活情景.本届大赛主题:节约.创新.发展.申报者
三,参赛作品要求
⑴参赛作品的艺术形式包括:油画,国画,水彩画,水粉画,钢笔画,铅笔画,蜡笔画,版画,粘贴画,电脑绘画等.绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品.
⑵少儿科幻绘画的申报:申报表一式二份(同时将其中一份申报表贴在作品背面左下角),作品一份(规格尺寸54cm×38cm),除油画作品应自备画框外,其它作品无须装裱.作品要求干净,整洁.
⑶参赛作品限个人作品,即由作者本人独立完成的作品.不接受集体作品参赛.
⑷参加过往届各地各级青少年科技创新大赛的作品不予参赛.
⑸参赛作品不得抄袭他人作品,违者一经发现,将被取消资格.
⑹凡有下列情况之一者不予参赛:出现科学性错误的;画幅尺寸不符合规定的;把科学和神话混淆的;引入神鬼迷信故事内容的.
四,评审标准
⑴ 想象力:选题,创意和新颖程度. 科学性:科学依据逻辑.
绘画水平:画面,色彩处理,绘画技巧.
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总结：这篇作品参赛论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
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