简介:关于本文可作为相关专业家长证明信论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文家长证明信论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
班级:
姓名:
学号:
(此表可从学校网站chlexx./直接下载打印)
摘星流程图
附录:
评星标准及展示形式建议
素质星部分:
自信星
基本级:敢于参加各类有意义的活动,能在班级自如,大方得体,声音响亮地表现自己.
荣誉级:能在公众场合下大胆表现自己.
建议展示形式:
讲故事
读英文儿歌
朗读课文
才艺表演
诚信星
基本级:不说假话,诚实待人,作业,考试实事求是,不论文范文.
荣誉级:言行一致,承诺别人的事一定要做到,讲究信用,实在不能做到的事情要主动向他人道歉并说明原因.
建议展示形式:
诚信小事(自己讲)
请证明人讲(同学或者老师)
家长证明(证明信)
文明星
基本级:自觉遵守《小学生守则》和《昌乐小学行为规范》.见人主动问好,与伙伴文明交往,不打架骂人,不说脏话.
荣誉级:有较强的自我管理能力.随时随地用礼貌用语,注意个人卫生,维护公共卫生,仪表整洁,举止文明.
建议展示形式:
具体环境实践,同学观察
证明人(同学讲,老师讲)
家长证明(证明信)
相片(客人来家里会怎样做,去外面游玩时的表现等都可以拍下来)
坚强星
基本级:能正视学习生活中的困难,能承受一些挫折.
荣誉级:遇问题时常常能提出多种的解决方案,能把自己丰富的想象力适当地表达出来.
建议展示形式:
坚强小事.(自己讲)
证明人(同学讲,家长证明信,老师)
3,相片(特别是在家或者出外游玩时遇到困难是怎样克服的)
科学星
基本级:有爱观察,爱提问,爱钻研问题的习惯,积极参加科学小实验,小制作,小发明,小创造等活动.
荣誉级:有小制作,小发明,小实验或小论文等获奖.
建议展示形式:
科学小制作(并有说明介绍),或制作科学小报.
展示小实验.
每天读故事可以提出一个以上的问题.
能学会有问题时找有关工具书解决问题,如《十万个为什么》等.
参加与科技相关的活动照片或其实证明材料
合作星
基本级:关心他人,与他人友好相处,为共同的目标友好工作.
荣誉级:积极主动地与他人合作完成工作,处事以大局为重,能在与别人友好合作中取得进步.
建议展示形式:
1,与同学合作讲一个故事,或表演一个节目,相声,小品,课本剧等.
2,在班级值日,或课堂小组合作讨论当中表现出色,有同学或老师,家长证明.
3,愿意为本班集体服务,在平日的班级事务中表演主动,维护班级荣誉,如主动整理图书,清理地面小垃圾,擦黑板,摆桌椅等.
劳动星
基本级:主动做好自己的事,认真做好值日,珍惜劳动成果.
荣誉级:积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动,具有一定的劳动技巧.
建议展示形式:
1,努力学会至少一样劳动技能,并把自己做劳动的相片拍下来.
2,家长写证明信,如实说明平时的在家劳动表现.
3,请老师或同学说,评明自己的值日工作表现好.
环保星
基本级:不乱扔垃圾,爱护花草树木,节约用水,用电,不浪费粮食.
荣誉级:积极参与环保活动,经常以个人的言行宣传环保知识.
建议展示形式:
做环保小报,手写,剪贴,电脑打印均可.
设计一个图标,在班级内倡导一个环保行为.如:珍惜用水/顺手关灯/爱护公物等.
把自己日常表现拍下相片证明,配上家长证明信或自评信.
4,参加环保活动的证明相片或资料.
勤学星
基本级:珍惜时间,课前预习,课堂专心,课后独立完成作业,及时总结出自己的学习经验.
荣誉级:有自己的学习目标,能按质按量完成目标;能在学习中不断鼓励自己追求更高的标准,能与同学交流心得体会,在小组学习中带领其他成员参与竞争,形成良好的学风.
建议展示形式:
展示自己的优秀作业或测验试卷.
拍下自己认真学习的证前相片,附家长证明信或自评信.
学习上获得的各种奖励,如老师的表扬信,亲友的奖励礼物,学校的奖状等.
小组成员的证明(同学说,老师说).
学科星部分
阅读星
基本级:积极参加读书活动,每天有阅读的习惯,达到本年段阅读量标准.
荣誉级:养成边阅读边思考的好习惯,并能积累和应用,能通过书面或口头语言表达出来.
建议展示形式:
介绍自己家的藏书和自己最爱看的书,相片,录像均可.
展示自己的阅读作业评价表.
列出自己读过的,和正准备读的课外读物书单.
给大家推荐至少一本自己读过的好书,并能讲出理由.
艺术星
基本级:做到语言美,行为美,仪表美,至少有一项艺术特长,如音乐,书法,绘画,舞蹈等.
荣誉级:对事物有一定的审美鉴赏能力,参加艺术比赛有获奖.
建议展示形式:
杰出才艺表演,或外出参加表演的相片,录像,奖状等.
作品展示,如书法,在兴趣班学到的新内容等.
在艺术兴趣班学习上课的相片,附家长的证明信.
运动星
基本级:体质健康,每天坚持锻炼一小时;养成良好的体育运动习惯;
荣誉级:积极参加各类体育比赛,并获得奖励,能带领同学一起参加体育运动.
建议展示形式:
展示一项自己最新学会,或掌握最好的体育技能,如,跳绳,做俯卧撑等.
拍下自己在学或正在做体育运动时的照片或录像,如,跑步,轮滑,游泳,跆拳道,球类等.
参加体育培训或比赛的相片,录像,证书或奖状.
电脑星
基本级:掌握基本的电脑知识,能文明上网;能用电脑搜集学习资料,整理资料.
荣誉级:积极参加电脑类比赛,能主动运用信息技术辅助学习.
建议展示形式:
能用电脑演示如何查找对学习有用的资料,可现场让老师出题.
能用PPT展示自己事先在家里做好的学习资料.
做一张电脑小报,号召同学们文明上网,或介绍网络的好处.
参加电脑培训学习或比赛的证书,相片或奖状.
作论文范文
基本级:对习作有较浓兴趣,乐于用文字表达自己的真情实感,作文成绩较好.
荣誉级:有写日记,周记或读书笔记的习惯,写作水平较高.
建议展示形式:
自己的日记本.
朗读自己的优秀日记.
英语星
基本级:每天完成作业后主动听,说英语15至30分钟.
荣誉级:英语成绩有明显进步,大胆开口讲英语,积极参与各项英语活动和竞赛.
建议展示形式:
英语老师的证明信
读英文儿歌.
参加英语比赛所获奖状.
数学星
基本级:热爱数学,认真完成数学作业,掌握基本的数学技能,能与人合作或独立完成数学问题.
荣誉级:在课堂中善于发现问题,并提出解决方法,会发现生活中的数学问题,积极参加数学竞赛,并能取得好成绩.
建议展示形式:
数学老师的证明信.
参加数学竞赛获得的奖状.
让同学当场出题考自己.
国学英才星
基本级:每天午读课能认真诵读古诗文,养成每日必读古诗文的习惯.
荣誉级:能熟练背诵该学期诵读的所有古诗文,在诵读古诗文竞赛中获得优异成绩.
建议展示形式:
背诵古诗文或《弟子规》,时间一分钟内较好.
在诵读古诗文竞赛中获得优异成绩的奖状.
3,把自己背得很熟练的古诗用一张纸列出来,请同学当场"点背".
摘 星 表
1
年( )班
姓名:
学号:
月份: 2 摘 星 目 标
( )星( )级 3 家长评语
(本月孩子在所申请的星星这方面有哪些好的表现)
家长签名: 4 评 价 (请打√)
自我评价
同意( ) 不同意( )
家长评价
同意( ) 不同意( )
家长签名:
小组评价
同意( ) 不同意( )
教师评价
同意( ) 不同意( ) 注:整个学期总数最多只评五颗星;家长最多可以复印五份,和孩子一块填写.
我的 月份摘星证明材料
注:与每月《摘星表》匹配,可以直接写,画,也可粘贴,如相片,作品,证书复印件,证明信等等等的相关证明材料.至多印五张.
摘 星 表
1
年( )班
姓名:
学号:
月份: 2 摘 星 目 标
( )星( )级 3 家长评语
(本月孩子在所申请的星星这方面有哪些好的表现)
家长签名: 4 评 价 (请打√)
自我评价
同意( ) 不同意( )
家长评价
同意( ) 不同意( )
家长签名:
小组评价
同意( ) 不同意( )
教师评价
同意( ) 不同意( ) 注:整个学期总数最多只评五颗星;家长最多可以复印五份,和孩子一块填写.
我的 月份摘星证明材料
注:与每月《摘星表》匹配,可以直接写,画,也可粘贴,如相片,作品,证书复印件,证明信等等等的相关证明材料.至多印五张.
摘 星 表
1
年( )班
姓名:
学号:
月份: 2 摘 星 目 标
( )星( )级 3 家长评语
(本月孩子在所申请的星星这方面有哪些好的表现)
家长签名: 4 评 价 (请打√)
自我评价
同意( ) 不同意( )
家长评价
同意( ) 不同意( )
家长签名:
小组评价
同意( ) 不同意( )
教师评价
同意( ) 不同意( ) 注:整个学期总数最多只评五颗星;家长最多可以复印五份,和孩子一块填写.
我的 月份摘星证明材料
注:与每月《摘星表》匹配,可以直接写,画,也可粘贴,如相片,作品,证书复印件,证明信等等等的相关证明材料.至多印五张.
摘 星 表
1
年( )班
姓名:
学号:
月份: 2 摘 星 目 标
( )星( )级 3 家长评语
(本月孩子在所申请的星星这方面有哪些好的表现)
家长签名: 4 评 价 (请打√)
自我评价
同意( ) 不同意( )
家长评价
同意( ) 不同意( )
家长签名:
小组评价
同意( ) 不同意( )
教师评价
同意( ) 不同意( ) 注:整个学期总数最多只评五颗星;家长最多可以复印五份,和孩子一块填写.
我的 月份摘星证明材料
注:与每月《摘星表》匹配,可以直接写,画,也可粘贴,如相片,作品,证书复印件,证明信等等等的相关证明材料.至多印五张.
摘 星 表
1
年( )班
姓名:
学号:
月份: 2 摘 星 目 标
( )星( )级 3 家长评语
(本月孩子在所申请的星星这方面有哪些好的表现)
家长签名: 4 评 价 (请打√)
自我评价
同意( ) 不同意( )
家长评价
同意( ) 不同意( )
家长签名:
小组评价
同意( ) 不同意( )
教师评价
同意( ) 不同意( ) 注:整个学期总数最多只评五颗星;家长最多可以复印五份,和孩子一块填写.
我的 月份摘星证明材料
注:与每月《摘星表》匹配,可以直接写,画,也可粘贴,如相片
证明信:一纸牺牲证明信化作浓浓兄妹情
,作品,证书复印件,证明信等等等的相关证明材料.至多印五张.3
了解昌乐小学评星活动
填写《摘星表》
根据自己的摘星目标,做好过程
行动记录(相片,证明信,技能等)
在评星课上,展示自己的摘星成果
班主任反馈,记录摘星情况,做好统计
期末累计获得三种素质星和两种学科星,
五星中有三颗是荣誉级,并且期末考试主科成绩为优秀,体育成绩达良好以上,就可申请评为
"昌乐全面发展好少年"
在小学阶段,累计获得全部共18种星的荣誉级,就可申请评为
"昌乐小学礼仪使者"
总结：本论文是一篇免费优秀的关于家长证明信论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
证明信引用文献:
[1] 容易写的家长论文选题 家长论文题目选什么比较好
[2] 家长学校教育论文选题范文 家长学校教育论文题目如何定
[3] 家长德育毕业论文题目大全 家长德育论文题目如何取
