当前位置:论文写作 > 论文大全 > 文章内容

高等学校教师教学质量评估表

主题:教学五环节 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-17

简介:关于环节教学方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关环节教学论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

环节教学论文范文

教学五环节论文

目录

  1. 教学五环节:微课示范《野兔饿了》讲授类环节教学片段点评课件与教案_小学一年级音乐优质课展示 示

高等学校教师专业技术资格评审综合考核表

   所在单位: 宁波广播电视大学(盖章)

   一,基本情况:

   姓名 王俊 性别 女 申报专业技术资格 高校讲师 论文范文号 3307241979120

教学五环节:微课示范《野兔饿了》讲授类环节教学片段点评课件与教案_小学一年级音乐优质课展示 示

98221 参加工作时间 2003.07 现从事

   专 业 会计学 现专业技术资格 高校

   助教 资格

   取得

   时间 2004.07 职务

   聘任

   时间 2004.07

   至今 现从事

   岗 位 经济管理系教师 原专业技术资格 最高学历(起止时

   间何校何专业) 大学本科(2003.07山西财经大学财务管理专业毕业) 最高学位(起止时

   间何校何专业) 管理学学士学位(2003.07山西财经大学财务管理专业毕业) 外语成绩

   (或免试) 英语综合C级84分 计算机成绩

   (或免试) Windows XP合格

   Inter 合格

   Word 2003 合格 现担(兼)任

   党政职务 无 是否取得高

   校教师资格 是 是否取得岗

   培合格证书 是 研究生主干课

   程成绩(门数) 17门 是否"双师" 否 年度考核情况 2005年: 合格 2006年:合格 2007年:合格 破格情况 否 工作简

   历(包括参加各种培训进修,实践锻炼和担任学生思想政治教育工作的经历)

   2003.07-至今 宁波广播电视大学经管系任教

   其中:

   2003.08-2003.09 浙江省高等学校教师教育理论培训 获结业证书

   2003.11 参加中国就业培训技术指导中心委托北京天向互动教育中心举办的通用管理

   能力(基础级)师资培训 获职业培训师资合格证书

   2004.04 参加普通话培训 获二级乙等等级证书

   2005.09-2007.06 东南大学系统工程专业研究生进修班培训 获结业证书

   2007.06-至今 东南大学系统工程工程硕士在读

   2003.09-2005.07 担任经管系03会计(2) 普专班班主任

   2005.09-2017.07 担任经管系06市场营销(2) 普专班班主任

   此表用A3纸双面复印,一式10份.

   二,工作业绩:

   1. 任现职以来教学工作情况(研究系列填写本职工作情况)

   学年 讲授主要课程名称 本人承

   担内容 周课

   时数 授课对象

   及学生数 学年

   总课时 教学业绩考核等级 2004.09|

   2005.07 财务管理

   毕业论文辅导

   模拟股票投资

   高级财务会计

   高级财务会计

   人力资源管理 教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   教学各环节 6/18周

   3/18周

   2/18周

   4/18周

   2/18周

   1/36周 02普专会计涉外财会方向83人

   02普专会计 9人

   02普专会计投资理财方向68人

   02普专会计涉外财会方向52人

   03秋会计本科 127人

   03秋/04春工商本科 191人 342 B 2005.09|

   2006.07 证券投资分析

   财务管理

   人力资源管理

   高级财务会计

   普专毕业论文指导 教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   12/18周

   4/18周

   1/36周

   4/36周

   03普专会计 167人

   04普专会计 146人

   04秋/05春工商本科 162人

   04春/04秋会计学本科 287人

   03普专会计 9人 522 B 2006.09|

   2007.07 财务管理

   人力资源管理

   公司财务

   高级财务会计

   高级财务会计

   普专毕业论文指导 教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   8/18周

   2/36周

   2/18周

   5/36周

   8/18周

   05普专会计 88人

   05秋/06春秋工商本科 197人

   06春/06秋金融本科 88人

   05春/05秋会计本科 281人

   04普专会计涉外方向 141人

   04普专会计 9人 630 B 2007.09|

   2017.07 人力资源管理

   高级财务会计

   高级财务会计

   普专毕业论文

   公司财务

   本科毕业论文指导 教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   教学各环节

   1/36周

   11/18周

   4/36周

   3/18周

   2/36周

   07春/07秋工商本科 111人

   05普专会计 137人

   06春/秋会计本科 252人

   05普专会计学 10人

   07春/秋/08春金融本科 146人

   会计本科 15人 630 A 2. 任现职以来教研教改业绩,科研工作情况(限填10项)

   项目名称(须注明立项号) 项目来源 起止

   年月 金额

   (万元) 本人

   排名 是否

   结题 成果

   形式

   在现代远程开放教育经济类课程中开展研究性学习的探索(YGH-143)

   研究性学习及其在现代远程开放教育财经类课程中的实现(zydd07-qt-206)

   高校辅导员的基本素质及其工作状况之研究(42)

   改革开放以来宁波产业集群发展:成就,危机与升级

  

   宁波市教育规划课题

   论文范文电大规划课题

   宁波市高校思想政治教育研究会

   宁波电大

   2006.06-

   2007.06

   2007.06-

   2017.06

   2007.12-

   2017.12

   2017.5-

   2017.7

   0.12

   0.2

   2/5

   2/5

   4/4

   4/4

   结题

   已申报

   结题

   进行中

   结题

   结题

   报告

   结题

   报告

   论文

   论文

   3. 任现职以来发表论文着作情况(正高限填8项,副高限填5项)

   论文,着作题目 刊物(出版社)名

   称,刊号(书号) 卷(期)数 发表

   时间 本人

   排名 收录

   情况 浅谈如何提高企业内部控制成效 经济论坛

   CN13-1022/F ISSN1003-3580

   2006年

   第20期 2006.10 独立

   撰写 在现代远程开放教育中开展研究性学习的探索 宁波广播电视大学学报CN33-1330/Z

   ISSN 1672-3724 2017年

   第1期 2017.03 独立

   撰写

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

   4. 任现职以来各类授权专利(含软件着作权等)情况(限填5项)

   专利名称 专利

   类别 授权

   专利号 授权

   年份 授权

   单位 本人

   排名 是否

   转让

  

  

  

  

  

  

   5. 任现职以来教研科研成果,参加各种专业,技能比赛以及指导学生参赛获奖情况(限填5项)

   获奖项目 奖项名称和获奖等级 授予单位 获奖

   时间 本人排名

   YGH-143《在现代远程开放教育经济类课程中开展研究性学习的探索》课题

  

   在2006年度宁波市教育科研优秀成果评比中荣获三等奖

  

   宁波市教育局

  

   2007.11

  

   2/5

  

   6. 在高校服务地方工作中取得的成果(限填5项)

   服务形式 服务地点 工作内容 工作成效

  

  
  

   7.任现职以来所获荣誉和入选各类人才项目情况(限填5项)

   荣誉/人才项目名称 颁发/评

   选部门 颁发/入

   选时间 金额

   (万元) 起止

   时间 本人

   排名

   2005年度宁波高校"三优秀三文明"评比中荣获优秀辅导员称号

   2006校普通专科毕业生就业先进工作者

   2007年度校级优秀班主任

  

   宁波市高等院校工作领导小组

   宁波广播电视大学

   宁波广播电视大学

  

   2006.03

   2007.01

   2017.01

  

  

   个人

   个人

   个人

   三,所在单位考核及评审推荐意见:

   就申报者的思想政治,为人师表,专业知识,教学工作,科研工作(含推广情况),实验室建设,社会服务和管理工作,综合工作量是否饱满,是否符合破格条件提出意见:

   所在单位

   评审委员

   会表决 总人数 实到人数 同意 不同意 弃权 备注 学科组 评委会

总结:这篇环节教学论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

教学五环节引用文献:

[1] 环节论文范本 关于地理和地理教学硕士论文开题报告范文5000字
[2] 苏教版小学五年级语文教学方向论文选题 苏教版小学五年级语文教学论文标题如何定
[3] 容易写的五年级科学教学论文选题 五年级科学教学论文题目如何定
《高等学校教师教学质量评估表》word下载【免费】
教学五环节相关论文范文资料