简介:关于本文可作为专业技术职务申报方面的大学硕士与本科毕业论文专业技术职务申报论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
浙商大人〔2017〕239号
浙江工商大学关于
2017年度专业技术职务评聘工作的通知
校内各部门:
根据浙江省教育厅,浙江省人力资源与社会保障厅有关文件精神和工作部署,自2017年起我省高校各级各类专业技术职务实行自定标准,自主评聘,自主发证,省里不再统一组织高校教师高级专业技术资格评审工作,不再对高校教师颁发专业技术资格证书;并要求高校专业技术职务评聘应与岗位设置管理制度相结合,相配套,按需管理,竞聘上岗,按岗评聘,合同管理,实行评聘有机结合.
根据上级文件精神和部署,现就我校2017年度专业技术职务评聘工作的有关事项通知如下:
一,评聘范围
符合上级有关文件规定,根据《浙江工商大学基础岗位聘用实施办法(试行)》聘用在相应专业技术岗位,从事专业技术工作的我校在岗在册专业技术人员.
省教育厅原属评审权限范围内的专业技术职务系列(包括高校教师,自然科学研究,社会科学研究,实验技术,图书资料等),由学校自主评聘.非教育厅权限范围的和"以考论文范文"的系列(包括工程,出版,卫生,会计,经济,计算机与软件等),按相应系列主管部门政策评审,取得专业技术资格后,由学校自主聘任.
在杭州商学院工作的人员(包括事业编制人员和人事*人员)由杭州商学院自主评聘,通知另发.
在2017年6月30日之前已获得专业技术职务资格而未聘任相应级别专业技术职务岗位的,直接参加专业技术岗位增聘,通知另发.
符合《浙江工商大学关于初定专业技术职务任职资格的有关规定》(浙商大人〔2006〕88号)的,仍参加专业技术
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职务任职资格初定,通知另发.2017年6月30日前已退休人员不再评聘高一级专业技术职务.自2017年起,当年度达到法定退休年龄而未*延长退休手续的教师,不再评聘高一级专业技术职务.
二,评聘依据
(一)《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号);
(二)《浙江省教育厅 浙江省人力资源和社会保障厅关于深化高校教师专业技术职务评聘制度改革的意见》(浙教高科〔2017〕28号);
(三)《浙江省教育厅 浙江省人力资源和社会保障厅关于高校教师专业技术职务评聘制度改革有关问题的通知》(浙教高科〔2017〕84号);
(四)《浙江工商大学专业技术资格申报条件的规定》(浙商大人〔2017〕319号,见附件1);
(五)其他各系列专业技术职务评审工作文件和学校对专业技术职务评聘的有关规定.
三,评聘名额
2017年我校拟评审增聘四级正高级专业技术职务不超过18人,七级副高级专业技术职务不超过30人,中级专业技术职务不设名额限制.
四,申报条件
(一)各系列专业技术职务申报条件参照浙商大人〔2017〕319号文件执行(本通知另有特别规定的除外).
(二)关于高校教师系列的补充规定
1.高校教师系列职务按教学科研型,教学为主型,科研为主型,社会服务型四类申报.为落实立德论文范文根本任务,将人才培养作为高校中心工作,学校鼓励教学业绩突出,教学水平和教学效果得到师生公认的教师申报教学为主型教授,副教授职务.申报教学为主型职务的,业务能力申报条件可根据浙商大人〔2017〕319号规定,也可选择根据《浙江工商大学教学为主型教授,副教授业绩条件》(附件1)规定要求.
2.除"海外直报"外,申报高校教师系列职务人员还必须满足以下条件:
(1)任现职以来平均每年承担的教学工作量达到年度考核的最低要求,且平均每学年至少系统主讲1门本科课程;
(2)应有担任班主任或*辅导员等学生教育管理工作经历(因非主观因素未能担任者除外),且工作考核须合格;
(3)按《浙江工商大学青年教师助讲培养办法(试行)》(浙商大教〔2017〕121号)第三条之规定应参加助讲培养的,在完成助讲培养并考核合格之前,不能申报副高及以上职务;
(4)1977年恢复高考制度后入学毕业(含助教进修班,研究生主干课程结业)的教师,必须参加岗位培训并取得合格证书.
(三)关于"海外直报"的规定
从国(境)外引进的高层次人才,自引进年度起,3年内可根据实际水平直接申报相应的专业技术职务,3年后按正常程序和条件申报."海外直报"的基本条件如下:
1.申报正高级专业技术职务:近五年作为第一作者或通讯作者在一级刊物发表论文6篇及以上(其中外语,艺术,体育等学科至少4篇);或达到浙商大人〔2017〕319号文规定的申报正高的业务条件.
2.申报副高级专业技术职务:近五年作为第一作者或通讯作者在一级刊物发表论文3篇及以上(其中外语,艺术,体育等学科至少2篇);或达到浙商大人〔2017〕319号文规定的申报副高的业务条件.
3.1篇特级学术期刊上发表的论文,可折算为2篇一级学术期刊论文;1部A类专着,可折算为2篇一级学术期刊论文;1部B类专着,可折算为1篇一级学术期刊论文.
4.申报正高级专业技术职务未获聘的,经本人申请,可参加本年度副高职务评聘.但获聘副高职务后,需按正常程序和条件申报高一级专业技术职务或转聘其他相应职务.
(四)关于计算机和外语能力条件的规定
1.年龄45周岁以下,申报中级专业技术职务须获得3个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书;申报高级专业技术职务须获得4个科目(模块)的合格证书.免予计算机应用能力考试者,按浙人专〔2006〕351号文件执行.
2.申报正高级专业技术职务,须取得全国职称外语考试论文范文合格证书;申报副高须取得B级合格证书;申报中级须取得C级合格证书.免予职称外语等级考试者,按浙人专〔2007〕80号文件执行.
(五)关于任职时间的规定
1.先参加工作,后取得规定学历的人员,取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申报高一级专业技术职务.
2.在职攻读研究生期间的成果可作为申报业绩,如脱产学习,其任职年限需扣除相应脱产年限.
3.由国家机关调入高等学校从事专业技术工作的人员,在调入高校工作3年内,可根据本人的学历,资历条件和工作业绩申报相应的专业技术职务,在国家机关从事专业技术工作或专业技术管理工作的时间可计算为从事专业技术工作时间.3年后按正常条件申报专业技术职务.
(六)关于学历的规定
1.申报各系列专业技术职务,必须具备国民教育序列合格学历.
2.申报工程系列副高级专业技术职务,应具有本科及以上学历.
3.50周岁以上申报专业技术职务,学历为本科的,需经过进修,确认已掌握硕士研究生主要课程(4-6门课以上),可视为合格学历(本系列另有专门规定的从其规定).
(七)关于转评的规定
转岗的专业技术人员,转岗一年后才可申请转评现岗位的专业技术职务,转评一年后才可申报晋升高一级专业技术职务.
五,评聘工作相关规定
(一)关于教学科研成果的认定
1.提交评审的论着,课题或奖励等,必须自任现职以来至2017年8月底之间发表,出版或获得.
2.未结题的厅级及以下课题不能作为评审材料;未结题的文科25万以下,理工科50万以下的横向课题不能作为评审材料.会议论文一般不能作为评审材料.
3.未公开发表的论文和被EI,ISTP(CPCI—S),ISSHP(CPCI—SSH)等收录的会议论文,经过9名以上211高校的同行正高级专家(每个高校不得多于2名)严格评审,一致确认是高水平专业研究成果的,可作为教师专业技术职务评审的申报材料.如有申请,此项工作由学院负责完成,评审费由申请者本人自理.
4.作为评审材料的课题,已结题的,须提交结题报告和结题证明(或验收证明,应用证明等);未结题的,纵向课题须提交申报书,立项文件和排名证明,横向项目须提交项目合同和排名证明.
5.再次申报同一层次专业技术职务,自上次申报以来须有新的教学科研成果.
6.获得博士学位且已担任2年及以上中级专业技术职务者,申报副高级专业技术职务的,在获得中级专业技术职务之后的成果才能作为申报材料.
7.教学成果与科研成果一视同仁,教师指导学生参加各类学科,技能竞赛等取得的成果均可作为教师的教学成果列入申报材料.
(二)关于代表作送审
1.申报高级专业技术职务需提交代表作送同行专家双向匿名鉴定,送审单位由校人事处确定.
2.申报副高职务,须经3名具有本学科最高等级专业技术职务的同行专家鉴定;申报正高职务,须经3名具有本学科正高级专业技术职务的同行专家鉴定.
3.送审代表作限两篇(部,项),必须是独着,第一作者或唯一通讯作者,且是任现职以来本学科的成果.
4.转评以后晋升高一级专业技术职务或高级专业技术职务转评,送审代表作必须至少有1篇(部,项)是任现职务以来发表的.
5.一篇论文只能被一个人(第一作者或唯一通讯作者)用作专业技术职务评审代表作.增刊,内刊论文不得送审.
(三)关于部分专业技术职务系列的特别规定
1.在学校专职从事学生思想政治教育工作,并兼任思想政治理论课程教学的现任党务干部,共青团干部,学生管理部门干部及辅导员,可评学生思想政治教育教师专业技术职务.其中,辅导员按照上级文件精神实行单列指标,单独评审.
2.专职从事思想政治理论课教学的教师应参加高校教师系列专业技术职务评聘,在评聘中应注重考核教学能力和教学实绩.
3.公共体育教师高级专业技术职务评聘采用业务素质,工作业绩量化考核和专家评审相结合的方式进行.
4.本年度教育管理系列专业技术职务暂停评聘.
六,评聘组织和程序
专业技术职务评聘按个人申报,资格审查,代表作鉴定,学院考核推荐,学科组评议,校评聘委员会评审,发文聘任等程序进行.实行申报材料公示和评聘结果公示制度,评聘结果按规定报上级部门备案.
学校成立专业技术职务评聘委员会,下设学院考核推荐组和若干学科评议组.
学院考核推荐组由学院主要负责人,专家及教师代表组成,负责对申报对象的水平,能力,素质和岗位考核情况等进行考核推荐.学院考核推荐组人数一般不少于7人.
学科评议组由同行专家组成,负责对申报对象的学术技术水平,能力进行专业评议,提出评议意见,评议结果作为教师专业技术职务评聘的依据之一.
学校专业技术职务评聘委员会根据学院考核推荐组和学科评议组推荐评议情况研究确定聘任人选.
七,评审论文范文
(一)初次申报评聘高一级专业技术职务的人员,由学校承担评审论文范文.
(二)再次申报评聘同一级别专业技术职务的人员,参评高级的,个人需交纳参评费300元和论文(着)鉴定费900元;参评中级的,个人需交纳参评费150元.请学院收齐申报人员的缴费收据,统一交校人事处师资科.
八,评聘工作的具体安排
(一)进度要求
序号 项目名称 工作内容 完成日期 1 专业技术职务评聘说明会 2017年度专业技术职务评聘政策讲解 9月30日 2 代表作送审 申报高级专业技术职务人员须提交送审材料一式三份,由学院审核后统一报送. 10月10日交人事处 3 资格审查 A.学院收齐《综合表》和论着(原件),课题结题报告,专利,获奖等教学科研成果和相关证书等附件材料复印件,于10月11日到人事处,科研处,教务处审核.
B.经审核,修改,科研处,教务处,人事处等盖章确认后,10月21日提交《综合表》一式两份(所在学院或部门填写推荐意见并加盖公章),同时报送电子版(邮箱obround@zjgsu.edu.). 10月11日-10月17日,科研处,教务处,人事处审核 4 学术不端检测(一) A.申报人填写《浙江工商大学论文学术不端检测报告汇总表》
B.提交论文电子文档(CAJ或PDF格式),由所在学院收齐后送图书馆检测. 10月23日-28日交图书馆信息咨询部 学术不端检测(二) 学院(部门)收齐有本人签字的学术不端检测报告 10月31日之前交人事处 5 提交评审表 学院收齐《评审表》(附件9或附件10),每人一式两份 11月5日交人事处 6 公示 申报专业技术职务资格人员填写的《综合表》由校人事处统一安排在校内网公示5个工作日. 人事处 11月中旬 (二)提交评审材料要求
1.教师,研究,实验和图书资料系列申报人员填写《浙江工商大学教师专业技术职务评审综合表》(附件2),工程系列申报人员填写《浙江省高校工程系列专业技术资格评审综合考核表》(附件3).申报人员必须严格按照要求填写(电脑输入),不能自行更改表式.
2.提供学历学位证书,教师岗前培训合格证,研究生主干课程成绩单,"职称外语成绩合格证"或《外语免试审核表》(附件4),"计算机水平考核合格证"或《计算机应用能力免试审核表》(附件5),专业技术资格证书,教师资格证,获奖证书等按顺序装订成册.
3.提交综合表中所列论文论着(原件),承担的科研课题立项批复,鉴定,结题报告等相关材料,按填写顺序编号.
4.破格申报人员,须填写《破格推荐高级专业技术职务审批表》(附件6).
5. 未公开发表或在国际会议上提交的被EI,ISTP(CPCI—S),ISSHP(CPCI—SSH)收录的论文,需同时提交《高水平论文鉴定表》(附件7).
(三)学术不端检测
1.《浙江工商大学论文学术不端检测报告汇总表》(附件8)中所填的论文名称及顺序必须与《综合表》保持一致,并优先从图书馆"中国学术期刊全文数据库"中下载CAJ格式电子版论文(专着,译着,教材及外文刊物上发表的论文除外).申报人员提交的电子版论文必须与纸质论文完全一致,须对其真实性负责.
2.《学术不端检测报告汇总表》由学院或部门收齐后统一交图书馆检测.检测工作由系统自动完成,图书馆不干预结果,不评价结果.检测完毕,图书馆在检测报告上盖章,申报人到所在学院或部门在本人的检测报告上签字确认.对检测结果有异议的,学院申报人可书面提请学院考核推荐组进行鉴定;管理部门申报人可书面提请人事处组织学科专家进行鉴定.鉴定报告须由学院学术委员会主任或鉴定专家签名.检测和鉴定完毕,学院和部门统一将《学术不端检测报告汇总表》交人事处.
专业技术职务评聘工作涉及到广大教师的切身利益,政策性很强,要求高,各学院,部门要高度重视,切实加强组织领导,严格按照国家和省有关专业技术职务政策规定,认真做好评聘工作.
附件:1. 浙江工商大学教学为主型教授,副教授业绩条件
2.浙江工商大学教师专业技术职务评审综合表
3.浙江省高校工程系列专业技术资格评审综合考核表
4.外语免试审核表
5.计算机应用能力免试审核表
6.破格推荐高级专业技术职务审批表
7.高水平论文鉴定表
8.浙江工商大学论文学术不端检测报告汇总表
9.浙江工商大学教师专业技术职务评审表
10.专业技术资格评审表(工程系列高级职称适用)
11.学位授予和人才培养学科目录(2017年)
浙江工商大学
2017年9月28日
附件1
浙江工商大学教学为主型教授,副教授业绩条件
申报类别 必备条件
(需全部达到) 业务条件
(需达到其中至少三项) 教学为主型教授 1.从事本科教学工作累计15年及以上.
2.近5年平均基本课堂教学工作量每年280课时(其中,每年至少承担一门公共课或基础课教学任务,研究生基本课堂教学课时最多只计96课时/年);
3.近5年教学工作业绩考核都在B以上,同时,教学工作业绩考核至少2次为A或近5年课堂教学评估分均列学院前30%. 1.主持省部级项目1项或厅级项目2项.
2.担任1部省级及以上重点教材或规划教材或使用量2万册以上的正式出版教材主编.
3.获国家级教学成果奖1项(前4),或省级教学成果奖1项(前2),或指导学生参加竞赛且获国家级三等奖以上或省部级一等奖(第一指导老师).
4.主持一门省级本科教学质量与教学改革项目(省级精品课,省级课堂教改项目,省级高等教育教学改革项目,省级精品视频公开课,省级精品资源共享课,省级优秀微课程等) ;或以主要成员(前3)参与国家级精品课程,国家双语示范课程,国家级特色专业,论文范文人才教育培养基地,国家优秀教学团队等;或以主要成员(前2)参加省级优势(特色)专业,省级优秀教学团队和省级论文范文计划等项目建设工作.
5.获得校级及以上优秀教师或校级及以上教学名师.
6.以第一作者发表二级及以上论文6篇(艺术,体育,外语要求发表二级论文4篇),其中教改教研论文2篇(艺术,体育,外语要求教改教研论文1篇). 教学为主型副教授 1.从事本科教学工作累计15年及以上.
2.近5年平均基本课堂教学工作量每年280课时(其中,每年至少承担一门公共课或基础课教学任务,研究生基本课堂教学课时最多只计96课时/年);
3.近5年教学工作业绩考核都在B以上,同时,教学工作业绩考核至少2次为A或近5年课堂教学评估分均列学院前30%. 1.主持厅级教学研究或教学改革项目1项.
2.担任1部省级及以上重点教材或规划教材或使用量2万册以上的正式出版教材主编.
3.获国家级教学成果奖1项(前6),或省级教学成果奖1项(前4),或指导学生参加竞赛且获省部级三等奖以上(第一指导老师).
4.以主要成员(前4)参与一门省级本科教学质量与教学改革项目;主持校级优秀微课程,校级优秀网络课程,校级精品通识课,校级新生讨论课等;以主要成员(前3)参加校级优秀教学团队,校级论文范文计划,校级教学成果奖项目等.
5.获得校级及以上教坛新秀,十佳教师,师德先进个人;或主持校级课堂教学改革课,校级普通共同课改革项目,学科共同课改革项目,专业核心课改革项目等.
6.以第一作者发表二级及以上论文4篇(艺术,体育,外语要求发表二级论文3篇),其中教改教研论文1篇.
附件2
浙江工商大学教师专业技术职务评审综合表
所在: (盖章)
一,基本情况
姓名 性别 申报
申报
类型 照
片 出生年月 现从事专业 教师
类型 现专业技术资格 资格
取得
时间 职务
聘任
时间 原专业技术资格 最高学历起止时
间何校何专业 最高学位起止时
间何校何专业 外语成绩
或免试 计算机成绩
或免试 现担任
党政职务 是否取得高校教师资格 是否取得岗培合格证书 研究生主干课程成绩门数 岗位
类别 年度考
核情况 20年: 20年: 20年: 经
历 1.工作经历及社会简历 起止时间 单位 从事何种技术工作 任何技术职务 2.参加各种培训进修,访学(访问),实践锻炼等及其业绩 起止时间 内容 单位 导师或证明人 成果或业绩 3.担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历 起止时间 所任工作名称 班级(姓名) 人数 成果或业绩 二,工作业绩各栏目须加盖相职能部门公章1. 任现职以来教学工作情况无教学业绩考核情况的须注明原因,研究系列填写本职工作业绩学年/年份 讲授主要课程名称 授课对象
及学生数 本人承
担内容 学年
总课时 教学业
绩等级 2. 任现职以来发表论文着作情况正高填6项以内副高填4项以内论文,着作题目 刊物名称,
刊号书号,卷数 发表
时间 本人排名 收录,转载等情况 影响因子和他引次数 (代表作1) (代表作2) 3. 任现职以来科研项目等情况任现职以来立项的,填5项以内项目名称须注明立项号或文件号项目来源和类别 起止
年月 金额
万元本人
排名 是否
结题 成果
形式
4. 任现职以来所获奖励,荣誉,人才项目及育人成果等情况限填5项以内所获荣誉名称/成果的项目名称 成果类别和等级 授予单位 授予
时间 本人指导排名 5. 任现职以来参与团队业绩(如参与学科/专业/课程/实验室及各类基地建设的情况填5项以内业绩类别 内容 时间 本人排名或
所发挥作用 备注 6. 服务社会工作(项目研发与攻关,技术指导与服务,成果推广转化,政策与技术咨询,意见建议被相关部门采纳,人员培训与挂职等)中取得的成果,担/兼任各类学术/社会职务等情况(填5项以内服务形式 服务地点 工作内容及本人承担的任务 工作成效
三, 四,推荐意见
就申报者的思想政治,,专业,,,学科建设,管理工作综合工作量是否饱满是否符合破格条件
学院考核推荐组长签字:
(学院盖章)
评审委员
会表决 总人数 实到人数 同意 不同意 弃权 备注 学科组 附件3
浙江省高校工程系列专业技术资格评审综合考核表
学校:
姓名 性别 申报专业技术资格 出生年月 参加工作时间 现从事专业及
工作性质年限 现专业技术
职务任职资格
及审定时间 聘任职务 聘任时间 何时何校何专业毕业(肆业)及修业年限 最高学历/学位
(何年何校何
专业毕业) 参加何学术团体,任何职 社会
* 现担任(兼)
党政职务 专业知识考试
各课成绩 计算机考核成绩 外语或医古文,古汉语考试成绩或免试理由 是否破格 破格情况 学历 年限 工
作
简
历
以来完成本职工作业绩
任现专业技术职务 科研开发的完成情况
任现职以来 项目名称 项目来源 立题年月
及经费额 本人承担
部分的排名 项目进
展情况 等级 论文,论着的情况
任现职以来发表 论文题目 刊物名称,刊号
及发表时间 本人排名 等级 备注
获奖情况
任现职以来 获奖名称及时间 颁奖部门,等级 本人
排名 等级 或近三年考核情况
任职期满考核 评委会推荐意见
院,校或市地 评 表
委
会 决 总人数 实到人数 同意 反对 弃权 备 注 学科组 评委会 (此表格请用A3纸双面打印)
附件4
外语免试审核表
姓 名 性别 现从事专业 现专业技术职务及聘任时间 推荐何专业
技术职务 免试理由: 学院(部门)意见:
年 月 日(盖章) 校人事处意见:
年 月 日(盖章)
附件5
计算机应用能力免试审核表
姓 名 性别 现从事专业 现专业技术职务及聘任时间 推荐何专业
技术职务 免试理由: 学院(部门)意见:
年 月 日(盖章) 校人事处意见:
年 月 日(盖章)
附件6
破格推荐高级专业技术职务审批表
姓 名 性别 出生年月 工作单位 行政职务 专业工作年限 何年何校何 专 业
毕 业 专业技术职务 聘任时间 破格推荐何专业技术职务 近三年年度考核情况 2017年: 2017年: 2017年: 近三年教学业绩考核情况 2017年: 2017年: 2017年: 破格条件 (请注明符合哪条破格条件) 破格推荐理由
(请填写教学科研等方面的综合表现)
学院(部门)意见 (盖章) 年 月 日 人事处意见 (盖章) 年 月 日 说明:"近三年教学业绩考核情况"一栏,申报非教师系列专业技术资格的人员不用填写.
附件7
高水平论文鉴定表
姓名: 单位: 专业: 申报职务: 论文题目
一,专家评语:
二,鉴定结论:
是否高水平论文:A.是( ) B.否( )
(请在相应栏目后面的括号里打"√")
专家签名: 专业技术职务:
单位/部门: (盖章) 鉴定时间: 年 月 日
注:
1.根据浙江工商大学有关文件规定,未公开发表的论文和被EI,ISTP(CPCI—S),ISSHP(CPCI—SSH)等收录的会议论文,经过9名以上211高校的同行正高级专家(每个高校不得多于2名)严格评审,一致确认是高水平专业研究成果的,可作为教师专业技术职务评审的申报材料.
2.请确定本篇论文是否属于高水平论文.
附件8
浙江工商大学论文学术不端检测报告汇总表
学院(部门):
申报人姓名:
申报专业技术职务 :
现从事专业(一级学科):
具体研究方向:
论文,着作题目及本人排名 刊物(出版社)名称,
刊号(书号),卷(期)数 发表
时间 检测所
用软件 文字复制比/相似比 填表说明:1.论文排序与《综合表》中保持一致,详细检测报告按论文顺序装订附后;
2.未检测的论文或着作,教材请在"文字复制比/相似比"一栏中作备注说明.
申报人对检测报告认可签名:
检测部门: (盖章)
检测时间: 年 月 日
附件9
浙江工商大学教师专业技术评审表
姓 名
现任专业
技术职务
申报专业
技术
填表时间: 年 月 日
制
填 表 说 明
(一)本表供申报人员使用.学校职能部门须对有关信息进行审核,并分别在相应栏目加盖公章.涉及签名的须本人用钢笔亲自填写.
(二)第3页申报类型栏请选择填写:正常申报,学历破格,年限破格,转评,兼评,认定,认定兼申报,海外人才直接申报,机关分流人员直报,复核等.
(三)第3页现从事专业栏请按国务院学位委员会《学位授予和人才培养学科目录》(2017年版)中的一级学科名称填写.现专业技术资格指申报人员现有的,经各级评委会评审取得的专业技术资格,原专业技术资格指转评前同级初始专业技术资格,未曾转评过的申报人员该栏无需填写.
(四)第3页教师类型栏:教学为主型,科研为主型,教学科研并重型,社会服务与推广型等.
(五)第3页照片栏请使用电子照片.
(六)第3页的资格取得时间,职务聘任时间,最高学历/学位起止时间等填写至月份,如2006.09-2017.06.
(七)第3页的岗位类别一栏请选择填写:教学,科研,实验技术,教育管理,学生思政,双肩挑.
(八)第3页的外语成绩,计算机成绩填写合格或**原因免试,是否取得高校教师资格,是否取得岗培合格证书等栏目填写是,否或不作要求,研究生主干课程成绩填写具体门数,取得博,硕士学位的直接填写博士或硕士.
(九)第7-9页的代表作鉴定意见请统一提交A4格式的打印版,经外校评审专家签字,人事部门盖章.
(十)所有业绩,成绩,成果等需提供具体形式,如论文,着作,教材,专利,教学/科研成果奖,研究报告,新产品,新工艺,咨询意见,使用推广等.
(十)此表一式份,本人业务技术档案和人事档案各存一份.
所在: (盖章)
一,基本情况
姓名 性别 申报
申报
类型 照
片 出生年月 现从事专业 教师
类型 现专业技术资格 资格
取得
时间 职务
聘任
时间 原专业技术资格 最高学历起止时
间何校何专业 最高学位起止时
间何校何专业 外语成绩
或免试 计算机成绩
或免试 现担任
党政职务 是否取得高校教师资格 是否取得岗培合格证书 研究生主干课程成绩门数 岗位
类别 年度考
核情况 20年: 20年: 20年: 经
历 1.工作经历及社会简历 起止时间 单位 从事何种技术工作 任何技术职务 2.参加各种培训进修,访学(访问),实践锻炼等及其业绩 起止时间 内容 单位 导师或证明人 成果或业绩 3.担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历 起止时间 所任工作名称 班级(姓名) 人数 成果或业绩
二,工作业绩各栏目须加盖相职能部门公章1. 任现职以来教学工作情况无教学业绩考核情况的须注明原因,研究系列填写本职工作业绩学年/年份 讲授主要课程名称 授课对象
及学生数 本人承
担内容 学年
总课时 教学业
绩等级 2. 任现职以来发表论文着作情况正高填6项以内副高填4项以内论文,着作题目 刊物名称,
刊号书号,卷数 发表
时间 本人排名 收录,转载等情况 影响因子和他引次数 (代表作1) (代表作2) 3. 任现职以来科研项目等情况任现职以来立项的,填5项以内项目名称须注明立项号或文件号项目来源和类别 起止
年月 金额
万元本人
排名 是否
结题 成果
形式
4. 任现职以来所获奖励,荣誉,人才项目及育人成果等情况限填5项以内所获荣誉名称/成果的项目名称 成果类别和等级 授予单位 授予
时间 本人指导排名
5. 任现职以来参与团队业绩(如参与学科/专业/课程/实验室及各类基地建设的情况填5项以内业绩类别 内容 时间 本人排名或
所发挥作用 备注 6. 服务社会工作(项目研发与攻关,技术指导与服务,成果推广转化,政策与技术咨询,意见建议被相关部门采纳,人员培训与挂职等)中取得的成果,担/兼任各类学术/社会职务等情况(填5项以内服务形式 服务地点 工作内容及本人承担的任务 工作成效 三,
本人承诺:申报专业技术所提交的材料真实有效.
(签名)
年 月 日
,代表作鉴定意见
姓名: 单位:专业: 申报: 代表作题目,刊物名称和发表时间 1.
2.
3.
一,专家评语:
二,鉴定结论:
专家签名: 专业技术职务:
单位人事部门: (盖章) 鉴定时间: 年 月 日
姓名: 单位:专业: 申报: 代表作题目,刊物名称和发表时间 1.
2.
3.
一,专家评语:
二,鉴定结论:
专家签名: 专业技术职务:
单位人事部门: (盖章) 鉴定时间: 年 月 日
姓名: 单位:专业: 申报: 代表作题目,刊物名称和发表时间 1.
2.
3.
一,专家评语:
二,鉴定结论:
专家签名: 专业技术职务:
单位人事部门: (盖章) 鉴定时间: 年 月 日
五,相关证书
外语考试成绩单
此处贴《外语考试成绩合格证》(复印件)或《外语免试申请表》或《外语考试成绩审定表》 计算机水平考核成绩
此处贴《计算机考试成绩合格证》(复印件)或《计算机免试申请表》
高校教师教育理论岗位培训成绩
此处贴《高校教师教育理论岗位培训成绩单》复印件 高校教师资格证书
此处贴《高校教师资格证书》复印件 研究生主干课程成绩
此处贴《研究生主干课成绩》复印件或研究生学历,博(硕)士学位证书复印件 ,意见评审意见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备 注 同意
人数 反对
人数 弃权
人数
学院考核推荐组组长 (签名)年 月 日
意见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备 注 同意
人数 反对
人数 弃权
人数
学科评议组组长 (签名) 年 月 日
学校专业技术委员会意见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备 注 同意
人数 反对
人数 弃权
人数
()
委员会主任 (签名) 年 月 日
填 表 说 明
(一)本表供申报专业技术资格使用.1—6页由申报者填写,7—10页由人事(干部)部门填写.填写内容应经人事(干部)部门审核认可.
(二)一般用钢笔或毛笔填写,内容要具体,真实,字迹要端正,清楚;也可打印,但涉及签名,签意见和日期部分须用笔填写.
(三)如填写内容较多,可另加附页.
(四)"最高学历"的"毕(肄,结)业时间",应将非选择项用笔划去;"懂何种外语,达到何种程度",应写明掌握外语的读,写,听,说及笔,口译能力.
(五)填表一式三份.分存评委会办公室,单位人事(干部)部门和本人业务考绩档案各一份.
(六)此表格请用A3纸双面打印,中缝装订.
姓 名 性 别 民 族 相
片 曾用名 出 生
年 月 出生地 标 准
工 资 参加工作时间 身 体
状 况 最
高
学
历 毕(肄,结)
业 时 间 学 校 专 业 学制 学 位 现任专业技术职务及任职
时间 现从事何种专业技术工作 专业技术资格(取得时间及审批机关) 现(兼)任行政职务及时间 何时加入中国论文范文(共青团)任何职务 何时何地参加何种论文范文党派任何职务 参加何种学术团体,任何种职务 有何社会* 懂何种外语,达到何种程度
工 作 经 历 起 止 时 间 单 位 从事何专业
技术工作 职 务 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月
学 习 培 训 经 历
(包括参加专业学习,培训,国内外进修等) 起 止 时 间 专业或主要内容 学 习 地 点 证 明 人
任 现 职 前 主 要 专 业 技 术 工 作 业 绩 登 记 起止时间 专业技术工作名称(项目,课题,成果等) 工作内容,本人起何作用(主持,参加,独立) 完成情况及效果(获何奖励效益或专利)
任 现 职 后 主 要 专 业 技 术 工 作 业 绩 登 记 起止时间 专业技术工作名称(项目,课题,成果等) 工作内容,本人起何作用(主持,参加,独立) 完成情况及效果(获何奖励效益或专利)
着作,论文及重要技术报告登记 日 期 名称及内容提要 出版,登载获奖或在
学术会议上交流情况 合(独)着,译
考 试 成 绩 及 考 核 情 况 日 期 考试种类 考试科目 考试成绩 组织考试单位 年 度 及 任 职 期 满 考 核 结 果 公 章
负责人: 年 月 日
推 荐 意 见 呈
报
单
位
意
见
公 章
负责人: 年 月 日
主
管
部
门
意
见
公 章
负责人: 年 月 日 人
事
部
门
意
见
公 章
负责人: 年 月 日
下 一 级 评 审 组 织 推 荐 意 见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备 注 赞成人数 反对人数
公 章
主任签字: 年 月 日 答 辩 情 况
(需写明组织答辩的部门,专家人数,答辩的主要情况和总体评价,最后由答辩负责人签名)
公 章
负责人: 年 月 日
评 审 审 批 意 见 专家评议组或同行专家意见 __________专业(学科)评议组组长签字:
年 月 日
评审组织意见 总人数 参加人数 表决结果 备注 赞成人数 反对人数 公 章
主任签字: 年 月 日 人事或职改部门审批意见 公 章
负责人: 年 月 日
附件11
学位授予和人才培养学科目录
(2017年)
国 务 院 学 位 委 员 会
教 育 部
二○一一年三月 说 明
一,根据国务院学位委员会,教育部发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2017〕10号)的规定,《学位授予和人才培养学科目录》分为学科门类和一级学科,是国家进行学位授权审核与学科管理,学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据,适用于硕士,博士的学位授予,招生和培养,并用于学科建设和教育统计分类等工作.
二,本目录是在原《授予博士,硕士学位和培养研究生的学科,专业目录(1997年颁布)》和《普通高等学校本科专业目录(1998年颁布)》的基础上,经过专家反复论证后编制.
三,本目录中注明可授不同学科门类学位,此类一级学科授予学位的学科门类由学位授予单位的学位评定委员会决定.
四,本目录中学科门类和一级学科的代码分别为二位和四位阿拉伯数字. 01 哲学
0101 哲学
02 经济学
0201 理论经济学
0202 应用经济学
03 法学
0301 法学
0302 政治学
0303 社会学
0304 民族学
0305 马克思主义理论
0306 论文范文学
04 教育学
0401 教育学
0402 心理学(可授教育学,理学学位)
0403 体育学
05 文学
0501 中国语言文学
0502 外国语言文学
0503 新闻传播学
06 历史学
0601 考古学
0602 中国史
0603 世界史
07 理学
0701 数学
0702 物理学
0703 化学
0704 天文学
0705 地理学
0706 大气科学
0707 海洋科学
0708 地球物理学
0709 地质学
0710 生物学
0711 系统科学
0712 科学技术史(分学科,可授理学,工学,农学,医学学位)
0713 生态学
0714 统计学(可授理学,经济学学位)
08 工学
0801 力学(可授工学,理学学位)
0802 机械工程
0803 光学工程
0804 仪器科学与技术
0805 材料科学与工程(可授工学,理学学位)
0806 冶金工程
0807 动力工程及工程热物理
0808 电气工程
0809 电子科学与技术(可授工学,理学学位)
0810 信息与通信工程
0811 控制科学与工程
0812 计算机科学与技术(可授工学,理学学位)
0813 建筑学
0814 土木工程
0815 水利工程
0816 测绘科学与技术
0817 化学工程与技术
0818 地质资源与地质工程
0819 矿业工程
0820 石油与天然气工程
0821 纺织科学与工程
0822 轻工技术与工程
0823 交通运输工程
0824 船舶与海洋工程
0825 航空宇航科学与技术
0826 兵器科学与技术
0827 核科学与技术
0828 农业工程
0829 林业工程
0830 环境科学与工程(可授工学,理学,农学学位)
0831 生物医学工程(可授工学,理学,医学学位)
0832 食品科学与工程(可授工学,农学学位)
0833 城乡规划学
0834 风景园林学(可授工学,农学学位)
0835 软件工程
0836 生物工程
0837 安全科学与工程
0838 论文范文技术
09 农学
0901 作物学
0902 园艺学
0903 农业资源与环境
0904 植物保护
0905 畜牧学
0906 兽医学
0907 林学
0908 水产
0909 草学
10 医学
1001 基础医学(可授医学,理学学位)
1002 临床医学
1003 口腔医学
1004 公共卫生与预防医学(可授医学,理学学位)
1005 中医学
1006 中西医结合
1007 药学(可授医学,理学学位)
1008 中药学(可授医学,理学学位)
1009 特种医学
1010 医学技术(可授医学,理学学位)
1011 护理学(可授医学,理学学位)
11 军事学
1101 军事思想及军事历史
1102 战略学
1103 战役学
1104 战术学
1105 军队指挥学
1106 军制学
1107 军队政治工作学
1108 军事后勤学
1109 军事装备学
1110 军事训练学
12 管理学
1201 管理科学与工程(可授管理学,工学学位)
1202 工商管理
1203 农林经济管理
1204 公共管理
1205 图书情报与档案管理
13 艺术学
1301 艺术学理论
1302 音乐与舞蹈学
1303 戏剧与影视学
1304 美术学1305 设计学(可授艺术学,工学学位)
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总结：本论文主要论述了专业技术职务申报论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
专业技术职务申报模板引用文献:
[1] 事业单位论文范文文献 关于专业技术职务和事业单位方面毕业论文题目范文5000字
[2] 博士后基金申报书与自科申报书查重吗
[3] 电气专业技术论文大纲模板样本 电气专业技术论文大纲怎么写
