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学期教育论文题目海南

主题:中国学前教育研究会 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-17

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研究会中国教育论文范文

中国学前教育研究会论文

目录

  1. 中国学前教育研究会:中国智慧工程研究会幼教工作委员会在京成立 中国教育报道 151122

香洲一小2005-2006学年度第一学期教学成果统计表(论文类 国家级 省级) 国家级 序号 论文题目 获奖名称 学科 获奖等次 发奖单位 获奖人员 获奖时间 1 小学生自我发展论文范文行动研究课题研究报告 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 一等奖 中国教育教学研究会 王爽爽 2005.12 2 第三只眼睛 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 一等奖 中国教育教学研究会 王爽爽 2005.12 第三只眼睛-----我的随笔启示录 总课题组优秀案例报告 语文 一等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 王爽爽 2006.5 3 感受活动体验的魅力 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 一等奖 中国教育教学研究会 刘臻 2005.12 4 让教与学共同发展 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 一等奖 中国教育教学研究会 刘臻 2005.12 5 浅谈如何提高学生的计算能力 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 一等奖 中国教育教学研究会 廖绍春 2005.12 6 让学生在数学教学中体验美 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 一等奖 中国教育教学研究会 廖绍春 2005.12 7 师生在和谐对话中快乐同行 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 一等奖 中国教育教学研究会 姚凤玉 2005.12 《孩子为什么这么"笨"》 荣获"现代教育理论与实践论坛"征文评比 数学 一等奖 中国教育报刊社 张宏池 2006.5 《苏教版语文一年级下册教材赏析》 2006年中国小学语文教学论文大赛 语文 二等奖 中国小学语文教学论坛 中国小学语文教学论文大赛评委会 语文教学通讯 彭雯翀 2006.6 8 尊重个性促进发展,让班级充满成长的气息 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 二等奖 中国教育教学研究会 刘臻 2005.12 9 初读的实效性探究 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 二等奖 中国教育教学研究会 李敏玉 2005.12 10 《雨后》教学设计 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 二等奖 中国教育教学研究会 李敏玉 2005.12 11 让学生在多元评价中体验成功 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 二等奖 中国教育教学研究会 廖绍春 2005.12 12 信息技术与课程整合促进学生学习方式的改变 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 二等奖 中国教育教学研究会 钱晋萍 2005.12 13 小学生意志行为问题及其对策 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 二等奖 中国教育教学研究会 钱晋萍 2005.12 14 让每一个学生都得到发展 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 二等奖 中国教育教学研究会 姚凤玉 2005.12 15 《认识角》教学案例与反思 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 二等奖 中国教育教学研究会 陈月飞 2005.12 16 位置与顺序——前后教学设计 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 二等奖 中国教育教学研究会 吴慧波 2005.12 17 指导学生写数学日记的体会 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 二等奖 中国教育教学研究会 吴慧波 2005.12 18 小稻秧脱险记(教学设计) 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 二等奖 中国教育教学研究会 张萍 2005.12 19 书声琅琅,其乐融融 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 二等奖 中国教育教学研究会 曾华 2005.12 20 语文教学如何既尊重学生个性又注意评价取向 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 二等奖 中国教育教学研究会 黎毅 2005.12 21 Color Friends教学设计 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 英语 二等奖 中国教育教学研究会 林健仪 2005.12 22 Animal教学设计 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 英语 二等奖 中国教育教学研究会 林健仪 2005.12 23 浅析中小学开展体育双语教学 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 体育 二等奖 中国教育教学研究会 郑映光 2005.12 24 新的理念,新的实践 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 音乐 二等奖 中国教育教学研究会 余越子 2005.12 25 如何抓住儿童的心理特征进行音乐教学 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 音乐 二等奖 中国教育教学研究会 余越子 2005.12 26 《启蒙第一年》 全国"斯霞杯"苏教版小学语文教材实验优秀论文首届评选活动 语文 二等奖 国家课程标准(苏教版)小学语文教科书编委会 王爽爽 2005.12 27 《用音乐和情感波动孩子们的心弦》 全国"斯霞杯"苏教版小学语文教材实验优秀论文首届评选活动 语文 二等奖 国家课程标准(苏教版)小学语文教科书编委会 彭雯翀 2005.12 《让学生在多元评价中体验成功----浅谈"四动.九段评价模式"在数学学习成绩中的运用》 全国教育科学"十五"规划重点课题"数学教学综合评价的方法与策略"第四次研讨会 数学 二等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"数学教学综合评价的方法与策略"课题组 廖绍春 2005.12 《充分利用数学学习"四动.九段"评价,促进学生全面发展》 全国教育科学"十五"规划重点课题"数学教学综合评价的方法与策略"第四次研讨会 数学 二等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"数学教学综合评价的方法与策略"课题组 覃洁珍 2005.12 《创造适合自我发展的学校文化》 总课题组优秀案例报告 语文 二等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 郑展红 2006.5 《让学生成为自我需要,拓展

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学生自我发展的动力之源》 总课题组优秀案例报告 语文 二等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 粟晓玲 2006.5 《我的"教师自我发展"成长二三事》 总课题组优秀案例报告 语文 二等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 诸文养 2006.5 《引导学生参与交际,自我发展口语能力》 总课题组优秀案例报告 语文 三等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 陈丽芬 2006.5 《合作快乐 快乐合作》 总课题组优秀案例报告 语文 三等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 郑晓青,陈曦 2006.5 《尊重个性,促进发展,让班级充满成长的气息》 总课题组优秀案例报告 语文 三等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 刘臻 2006.5 《综合实践引领学生自我探索的"眼睛"》 总课题组优秀案例报告 语文 三等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 冯玮 2006.5 《引导学生自主学习 促进学生自我发展》 总课题组优秀案例报告 语文 三等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"引导学生自我发展的实践与理论研究"组 王珠江 2006.5 28 Dinner教学设计 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 英语 三等奖 中国教育教学研究会 林健仪 2005.12 29 班主任工作点滴体会 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 三等奖 中国教育教学研究会 陈月飞 2005.12 30 倾听孩子们的心声 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 三等奖 中国教育教学研究会 廖绍春 2005.12 31 "多元评价"——让学生们学得更开心,更自信 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 数学 三等奖 中国教育教学研究会 黄莹 2005.12 32 温暖 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 三等奖 中国教育教学研究会 曾华 2005.12 33 "煮书"之趣 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 三等奖 中国教育教学研究会 李敏玉 2005.12 34 让学生成为语文教材的表演者 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 三等奖 中国教育教学研究会 张萍 2005.12 35 攻击性行为的心理探究和引导 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 三等奖 中国教育教学研究会 张萍 2005.12 36 《小动物过冬》的教学案例反思 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 语文 三等奖 中国教育教学研究会 姚凤玉 2005.12 37 运用激励评价策略培养学生作画兴趣 2005中国教育系统(基础教育)年度论文评选活动 美术 三等奖 中国教育教学研究会 罗文波 2005.12 38 《教师应如何创造性地使用教材》 全国"斯霞杯"苏教版小学语文教材实验优秀论文首届评选活动 语文 三等奖 国家课程标准(苏教版)小学语文教科书编委会 肖愉 2005.12 39 《用好教材,超越教材》 全国"斯霞杯"苏教版小学语文教材实验优秀论文首届评选活动 语文 三等奖 国家课程标准(苏教版)小学语文教科书编委会 李晓君 2005.12 40 《花香瓢进了孩子的心》 全国"斯霞杯"苏教版小学语文教材实验优秀论文首届评选活动 语文 三等奖 国家课程标准(苏教版)小学语文教科书编委会 覃伟莲 2005.12 41 《用平凡的细节浇铸生命的底色》 全国"斯霞杯"苏教版小学语文教材实验优秀论文首届评选活动 语文 三等奖 国家课程标准(苏教版)小学语文教科书编委会 盛月妮 2005.12 42 《写字教学点滴谈》 全国"斯霞杯"苏教版小学语文教材实验优秀论文首届评选活动 语文 三等奖 国家课程标准(苏教版)小学语文教科书编委会 黎毅 2005.12 《运用"四动.九段"评价的动态评价促进小学数学学习困难学生转化的策略》 全国教育科学"十五"规划重点课题"数学教学综合评价的方法与策略"第四次研讨会 数学 三等奖 全国教育科学"十五"规划重点课题"数学教学综合评价的方法与策略"课题组 薛颖 省级 序号 论文题目 获奖名称 学科 获奖等次 发奖单位 获奖人员 获奖时间 《以"和谐教育"理论引领学校的发展》 第四届广东省中小学校长办学思想论坛 一等奖 广东教育学会 郑展红 2006.4 1 《构建信息技术环境下校本教研模式的实践与研究》 广东省教育学会2005年度学术讨论会 数学 二等奖 广东教育学会 粟晓玲 2005.12 2 构建信息技术环境下校本教研模式的实践与研究 广东教育管理科学吴汉良奖 数学 三等奖 广东教育管理科学评奖委员会 郑展红,粟晓玲 2005.12

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中国学前教育研究会引用文献:

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