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桂教高教〔2017〕35号
关于开展2017年新设本科专业
评估工作的通知
各有关高等学校:
为贯彻落实《广西壮族自治区人民政府关于深化高等教育综合改革的意见》(桂政发〔2017〕6号)和教育部《普通高等学校本科专业设置管理规定》精神,进一步提高专业办学质量,决定开展新设本科专业评估工作.现将有关事项通知如下:
一,评估目的
按照"以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的方针,通过开展新设本科专业评估,检验高校新设专业建设的水平,促进高校认清新设专业的建设成效与不足,找准专业定位,进一步改善专业办学条件,加强内涵建设,规范管理,提高专业办学质量;促进学校优化专业结构,完善专业动态调整机制,提高高等教育与经济社会发展的契合度.
二,评估范围
首届学生2017年上半年毕业新设本科专业.
三,评估方法与内容
2017年度新设本科专业评估将主要针对以下方面的内容展 开:专业定位与规划,师资队伍,教学资源,人才培养与教学改革,教学质量保障,人才培养质量等.
(一)学校自评.参评专业按照《2017年新设本科专业评估自评报告提纲》(附件1)撰写自评报告.自评报告的内容应包括对专业建设现状,举措,成果的描述,对存在问题的客观分析判断,以及解决措施和下一步发展的打算,其中关于存在问题,解决措施和发展打算的部分应不低于全文字数的三分之一,能够反映出学校对于该专业发展的思考.
(二)公示.学校将参评专业的自评报告与2017年度增设专业的申报材料同时在校园网论文范文上公示一周.
(三)专家审核.我厅组织专家对新设本科专业自评材料进行审核.
(四)实地评估.根据专家审核自评材料的结果,对部分专业进行实地评估.
四,评估结论及应用
新设本科专业评估结论分为"合格"与"不合格". 附件1
2017年新设本科专业评估自评报告提纲
一,专业定位与规划
请描述该专业在学校中长期发展规划,专业结构调整和发展规划中的定位,以及在区域经济社会发展需求中的定位;该专业的人才培养目标,专业建设规划等.
支撑材料:学校中长期发展规划,专业结构调整和发展定位规划.
二,师资队伍
请描述该专业教师队伍的具体情况,包括数量,以及年龄,学历,职称,专业背景等方面的结构;自该专业开设以来引进教师的情况;该专业教师参加培训,进修,访学(含企业行业锻炼)的情况;高职称教师授课的情况;教师参与教学改革的情况;专任教师科研状况等.(公共基础课教师不包含在内)
支撑材料:教师参与教学改革和开展科研活动的证明材料.
三,教学资源
请描述该专业开设以来,专业建设经费投入情况(包含学校,各级财政,社会等各种经费来源)及使用情况;教学实验用房,图书资源,教学实验仪器设备,校外实习实践基地等教学资源的建设情况,利用情况.
支撑材料:学校与相关单位签订的建立实习实践基地的协议.
四,人才培养与教学改革
请说明该专业人才培养方案和课程体系设计的科学性与合理性.包括培养目标和培养要求与该专业人才培养定位,课程设置的符合度;毕业生的知识,能力和素质对培养目标的支撑度;课程设置与培养目标的吻合度;课程设置对知识,能力和素质培养要求的支撑度等.
请描述专家,教师,学生,用人单位等相关主体参与专业人才培养方案制定或修订过程的情况;专业特色或优势在人才培养方案中的体现.
请描述该专业开设以来,在教育教学改革方面采取的具体举措与实施效果,包括人才培养模式改革,多元化培养,协同育人,创新创业教育改革,实践能力培养,教学方法改革,考试方法改革等.
支撑材料:该专业开设以来的所有版本的人才培养方案(应包括人才培养定位,对知识,能力,素质等方面的培养要求,课程体系,教学计划等),2门核心专业课的2017/2017学年教学大纲,以及主要教育教学改革的相关支撑材料.
五,教学质量保障
请描述该专业建立教学质量监控机制的具体措施和实施情况,教学质量监控机制是否覆盖了教学过程的主要环节;建立教学质量评价机制的具体措施和实施情况,学生,专家等对教师教学质量评价的渠道,方式和近4年评价情况,对学生学习效果的分析机制,方式和近4年的分析情况;近4年内基于质量评价对培养目标和教学计划的调整情况;近4年内开展专业评估/认证的情况.
支撑材料:相关制度,措施的证明材料.
六,人才培养质量
请描述学生的专业素养和综合素质培养情况,包括参加学科竞赛,创新创业活动,科研项目的情况,竞赛获奖,发表论文,发明专利,获得资格证书等方面的情况,辅修/攻读第二学位课程情况,升入更高层次高等教育就读的情况,以及就业指导工作和就业情况.
七,专业特色与优势
请描述本专业在实践中培育和凝练出的专业特色或优势. 附件2
评估专业名单和联系人信息表
学校名称:
序号 首届学生2017年上半年毕业本科专业 该专业联系人 手机号码 电子邮箱 学校联系人: 手机号码: 电子邮箱:
附件3
2017年新设本科专业评估数据表
1. 专业基本信息表
专业名称 学位门类 所在院系 同院系其他专业 专业教师人数 在校生人数 注:本表所填专业教师人数是指目前从事专业课(含专业基础课)教学工作的专任教师人数,不包括*教师.
2. 在校生情况表
年度 实际招生人数 报考率 报到率 高考录取平均分 转专业人数 2017年 (五年制专业填此行) 2017年 2017年 2017年 2017年
3. 专业教师基本情况表
姓名 性别 年龄 专业技术资格 所属院系 第一学历 最高学位 主要行业经历 主讲专业课程 专职/* 近4年间开设的其他专业课程 专业 学位 学校 专业 学位 学校 2017 2017 2017 2017 注:本表所填专业教师是指该专业开设以来,所有从事过专业课(含专业基础课)教学工作的教师(包含专职教师与*教师).
主讲专业课程对应的年份是指学年,例如2017是指2017秋季学期-2017春季学期.
4. 专业开设以来专业教师主持的教育教学研究和改革项目情况表(不超过20项)
序号 课题名称 主持人 项目类别 立项时间 经费(万元) 备注 注:项目类别包括区级/校级教改项目,国家/区级教育科学规划课题,以及其他教学研究项目.
5. 专业开设以来专业教师发表教研论文情况表(不超过20篇)
序号 论文名称 第一作者 发表期刊 发表时间 备注 注:教研论文指该专业教师以第一署名单位发表的与本专业教学研究相关的论文,非学术研究论文.
6. 专业开设以来专业教师主持科研课题情况表(不超过20项)
序号 课题名称 主持人 项目类别 立项时间 立项编号 备注 注:科研课题是指本专业教师以第一立项单位主持完成(或在研)的科研项目.
项目类别包括国家级,省部级,市厅级,具体标准参见自治区专业技术资格评审条件中的相关解释.
7. 专业开设以来专业教师获得省部级以上科研奖励情况表(不超过20项)
序号 成果名称 获奖人 完成单位排名 获奖人排名 获奖类别 获奖等级 获奖时间 获奖证书编号 备注
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8. 专业开设以来专业教师发表代表性学术论文情况表(不超过20篇)序号 论文名称 第一作者 发表期刊 发表时间 他引次数 备注 注:学术论文指本专业教师以第一署名单位发表的本专业领域内的学术论文.
国内学术论文"他引次数"以CNKI(中国论文范文学术期刊网络总库)CSSCI与CSCD源期刊并集库(含扩展库)中的"他引次数"为准,自引不能计算在内.
国外学术论文以"Web of Science库(含扩展库)"中的"他引次数"为准.
9. 专业建设经费投入与使用情况表(单位:万元)
经费投入/使用 2017年 2017年 2017年 2017年 2017年 2017-2017年合计 合计 (五年制专业填此列) 经费来源 学校 各级财政 社会 经论文范文途 基础建设 教学实验仪器设备 师资队伍 教学运行与改革 其它 注:本表所填年份为自然年度.合计等于各种来源的经费之和等于各种用途的经费之和.
10. 图书资料情况表
纸质图书册数(册) 备注 电子图书资料源个数 备注 电子图书资料源清单 电子图书资料源名称 链接地址 备注 注:本表所统计图书资料是指本专业的图书资料(含学校与院系),统计时间截止到文件下发之日.
本专业的电子图书资料源(含学校与院系)是指供本专业教学,科研使用的,由资源提供方完成更新的,可全文下载的电子资源平台/数据库,随书的资料光盘不计在内.
11. 教学实验仪器设备(含软件)情况表
序号 教学实验仪器设备(含软件) 台套数 单价(元) 是否该专业开设以来新增 本专业使用比例 备注 合计 ∑(台套数*使用比例*单价) ∑(台套数*使用比例*单价) 注:教学实验仪器设备(含软件)指单价800元以上的设备.
本专业使用比例是指一个设备如果多个专业共享,其中用于本专业教学的比例.
现有设备统计时间截止为文件下发之日.
12. 校内外实验实训实习实践中心/基地情况表
序号 中心/基地名称 校内/外 依托单位 实验,实训,实习学生人次数 备注 2017/2017学年 2017/2017学年 2017/2017学年 2017/2017学年 2017/2017学年 (五年制专业填写此列) 注:校外实习实践基地指有协议的实习实践基地.
实习学生人次数统计时间按学年计算,1人次指1名学生完成教学计划中的一个完整实习环节.
13. 开设以来的专业培养方案中各课群(或模块)的学时比例汇总表
年度 课群(或模块)名称 学时比例 备注 注:本表按学年度填写
14. 开设以来的专业培养方案中理论课学时与实践学时比例汇总表
年度 类别 学时数 占总学时的比例 备注 理论学时 实践学时 计划总学时 理论学时 实践学时 计划总学时 理论学时 实践学时 计划总学时 理论学时 实践学时 计划总学时 注:理论学时是指各课程的课堂教学学时,实践学时包括课程的实验学时,实践环节课程学时以及毕业设计(论文)的学时.本表按学年度填写.
15. 开设以来的专业培养方案中课程的各种类型实验学时比例汇总表
年度 类型 学时数 占实验总学时的比例 备注 验证型实验 设计型实验 综合型实验 创新型实验 验证型实验 设计型实验 综合型实验 创新型实验 验证型实验 设计型实验 综合型实验 创新型实验 验证型实验 设计型实验 综合型实验 创新型实验 注:本表按学年度填写
16. 主要课程情况表
课程名称 教学方法,手段 理论学时 实践学时 实验学时 总学时 主讲教师 考核方法 通过率 授课学期 课程类别 验证型实验 设计型实验 综合型实验 创新型实验 姓名 职称 学历 课程1 课程主要内容 (限200字以内) 选用教材 课程2 课程主要内容 (限200字以内) 选用教材 等 合计 注:本表所填课程包括基础课和各类专业课,公共基础课无需填写.请对照专业教学计划表认真填写.
选用教材的描述格式:名称,作者,出版社,出版时间.
实践学时是指实验学时之外的为本课程安排的实践内容,如课程设计等.
创新型实验指需要学生自己设计实验方案,并具有一定的探索性.例如,开放型实验或研究型实验.
17. 专业开设以来学生参加创新创业活动及科研项目情况表
参加创新创业活动学生人次数 参加科研项目学生人次数 代表性项目表(不超过20项) 序号 类型 活动名称 项目负责人或指导教师 活动时间 参加的学生名单 备注 注:本表所填创新创业活动是指国家,自治区,学校论文范文大学生创新创业训练计划;学生参与的竞赛项目另行统计,不计算在本表内.
本表所填科研项目指学生作为课题组成员参加的各类国家,省部和市级纵向项目以及正式签订合同的包含技术咨询,技术服务,技术开发的立项项目.
类型:创新创业活动/科研项目.
项目负责人或指导教师:对于类型为创新创业活动的,填写活动的指导教师姓名;对于类型为科研项目的,填写科研项目负责人.
18. 专业开设以来学生获区级以上各类竞赛奖励情况表
序号 竞赛名称 获奖人 获奖时间 获奖类别 获奖等级 备注 注:获奖类别是指国家级,区级.
19. 专业开设以来学生发表学术论文/作品情况表
序号 论文/作品名称 发表期刊,出版物,会议 发表时间 学生作者 备注 第一作者 第二作者 注:本表所统计论文/作品指该专业学生为第一或第二作者的论文/作品.
20. 专业开设以来学生获得专利受理情况表
序号 专利名称 专利号 专利类别 受理时间 发明者 限额内排名 备注 注:该专业学生为专利受理限额内成员.专利类别分为发明,实用新型,外观设计.
21. 专业开设以来学生获得相关行业证书情况表
序号 证书名称 证书类型 证书级别 获得时间 学生姓名 备注 注:证书类型:国家认证,行业认证,企业认证.
附件4
2017,2017年部分新设本科专业名单
序号 学校名称 专业代码 专业名称 修业
年限 学位授予门类 备注 1 广西大学 080306W 车辆工程 四年 工学 2 桂林电子科技大学 080616W 光电信息工程 四年 工学 3 桂林电子科技大学 110205 人力资源管理 四年 管理学 4 桂林理工大学 080201 冶金工程 四年 工学 5 桂林理工大学 080302 材料成型及控制工程 四年 工学 6 广西医科大学 100806W 中药资源与开发 四年 理学 7 广西师范大学 040317W 汽车维修工程教育 四年 教育学 8 广西师范大学 050212△ 印度尼西亚语 四年 文学 9 广西师范大学 071205W 信息安全 四年 理学 10 广西师范大学 071601 统计学 四年 理学 11 广西师范大学 080303 工业设计 四年 工学 12 广西师范大学 080401 测控技术与仪器 四年 工学 13 广西师范大学 110210W 物流管理 四年 管理学 14 广西民族大学 020174 金融学 四年 经济学 15 广西民族大学 080202 金属材料工程 四年 工学 16 梧州学院 081102 制药工程 四年 工学 17 广西科技大学 080611W 软件工程 四年 工学 18 广西中医药大学 100505W 中西医临床医学 五年 医学 2017年 19 广西中医药大学 100307W 康复治疗学 四年 理学 20 桂林医学院 100802 中药学 四年 理学 21 广西师范学院 050223* 越南语 四年 文学 22 广西师范学院 050249S 商务英语 四年 文学 23 广西师范学院 050409 舞蹈学 四年 文学 24 广西民族师范学院 050406 美术学 四年 文学 25 广西民族师范学院 070102 信息与计算科学 四年 理学 26 广西民族师范学院 080604 通信工程 四年 工学 27 广西民族师范学院 081102 制药工程 四年 工学 28 广西民族师范学院 110301 行政管理 四年 管理学 29 河池学院 040102 学前教育 四年 教育学 30 河池学院 081102 制药工程 四年 工学 31 玉林师范学院 090401 园林 四年 农学 32 百色学院 071302 材料化学 四年 理学 33 百色学院 080601 电气工程及其自动化 四年 工学 34 百色学院 080604 通信工程 四年 工学 35 钦州学院 071502 应用心理学 四年 理学 36 钦州学院 081203 油气储运工程 四年 工学 37 贺州学院 040102 学前教育 四年 教育学 38 贺州学院 040203 社会体育 四年 教育学 39 贺州学院 050103* 对外汉语 四年 文学 40 广西财经学院 110106W 房地产经营管理 四年 管理学 41 广西财经学院 110401 农林经济管理 四年 管理学 42 广西艺术学院 050407 艺术设计学 四年 文学 43 广西艺术学院 050427S 会展艺术与技术 四年 文学 44 广西艺术学院 080708W 景观建筑设计 四年 工学 45 广西师范大学漓江学院 030302 社会工作 四年 法学 46 广西师范大学漓江学院 040102 学前教育 四年 教育学 47 广西科技大学鹿山学院 081101 化学工程与工艺 四年 工学 48 广西科技大学鹿山学院 081405 纺织工程 四年 工学 49 广西科技大学鹿山学院 110103 工业工程 四年 工学 50 广西师范学院师园学院 050301* 新闻学 四年 文学 51 广西师范学院师园学院 071401 环境科学 四年 理学 52 广西民族大学相思湖学院 050420 广播电视编导 四年 文学 53 广西大学行健文理学院 080703 土木工程 四年 工学 注:本表所列专业为旧版专业代码和名称.以上专业如在获批当年招生,则为参评专业.
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[2] 编辑学论文参考文献大全 编辑学论文参考文献数量是多少
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