简介:适合毕业设计论文论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关毕业设计论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
三 江 学 院
本科生毕业设计(论文)
指导手册
三江学院教务处编印
二〇一二年十一月
目 录
一,三江学院本科生毕业设计(论文)工作规程(理工类)等等等1
二,三江学院本科生毕业论文(设计)工作规程(文管类)等等等9
三,三江学院本科生毕业设计(论文)团队工作规定等等等等等17
四,三江学院本科生毕业设计(论文)撰写规范等等等等等等19
五,三江学院毕业设计(论文)任务书等等等等等等等等24
六,三江学院毕业设计(论文)开题报告等等等等等等等26
七,三江学院毕业设计(论文)外文资料翻译等等等等等等28
八,三江学院毕业设计(论文)指导情况记录表等等等等等等29
九,三江学院毕业设计(论文)软硬件验收表等等等等等等30
十,三江学院毕业设计(论文)评阅表等等等等等等等等31
十一,三江学院毕业设计(论文)答辩记录及总评成绩表等等等等33
十二,三江学院本科生毕业设计(论文)团队申请表等等等等等35
十三,三江学院团队毕业设计(论文)总任务书等等等等等等37
十四,三江学院团队毕业设计(论文)答辩记录表等等等等等41
十五,三江学院本科生毕业设计(论文)模板等等等等等等42
三江学院本科生毕业设计(论文)工作规程(理工类)
高等学校的毕业设计(论文)是实现本科培养目标要求的重要培养阶段,也是学生在大学期间的最后学习阶段.在此阶段,学生将进一步受到科学研究方法, 工程设计方法与实践技能的基本训练,并对大学期间所学知识进行全面总结与综合应用,从而实现实践能力,创新能力与综合素质的全面提高,为其毕业后独立地进行工程实践或科学研究奠定初步基础.
为了保证我校本科生毕业设计(论文)的教学质量,特制定本规定.本规定适用于我校理工科专业学生.
一,教学目的与要求
毕业设计(论文)的主要目的是培养学生正确的设计思想和思维方法,严谨的科学态度和独立的工作能力,培养学生综合运用所学理论知识和基本技能分析与解决工程实际问题的能力,初步具有从事科学研究的能力.
毕业设计(论文)过程中,学生必须对预定的任务目标进行全面了解,通过调查研究获取信息,对获取的信息进行加工处理,通过分析各种解决问题的技术途径以及关键要素,提出可能达到预期目标的最佳解决方案,并加以实现.
毕业设计(论文)的具体教学要求:
1. 教育学生运用辩证唯物主义的观点和方法正确分析问题,解决问题;
2. 加强学生综合运用基础理论与专业知识的能力训练,使所学理论知识得到巩固,拓展和提升;
3. 使学生受到科学研究方法,工程设计方法的基本训练,培养学生独立分析并解决科学技术和工程实际问题的能力;
4. 加强学生基本技能的训练,包括查询中外文献资料,设计与计算,综合分析,绘图,实验,测试,计算机应用,撰写技术文件以及口头表达能力等;
5. 培养学生勇于探索,求真创新的科学精神,实事求是的科学态度和刻苦钻研,一丝不苟,团结互助,协调工作的优良作风.
毕业设计(论文)的时间安排在第八学期进行.实际用于毕业设计(论文)的时间,一般不得少于12--14周(包括评阅和答辩时间).
二,组织与管理
毕业设计(论文)工作在学校的统一领导下,实行校,院(系)二级管理.学校由主管教学校长负责,教务处具体管理.各院(系)由分管院长(主任)负责组织具体实施.
教务处职责:
1. 贯彻落实教育部和省教育厅对毕业设计(论文)的管理文件精神,并根据我校具体情况,制定毕业设计(论文)工作的管理规定,明确学校的整体管理目标.
2. 组织协调各职能部门和各院(系)))))))着重检查学风,工作进度,教师指导情况及毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题,并采取有效措施解决问题.指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核)
(3)选题应贯彻因材施教的原则,课题类型应多样化,以利于学生根据自身特点选择不同类型的课题,并充分发挥学生的积极性与创造性,使学生的知识与能力有较大的提高;
(4)课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力;
(5)课题的工作量和难易程度要适当,有适当的阶段性成果,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成;
(6)毕业设计(论文)课题必须一人一题,学校鼓励有一定前期研究基础(如承担校级及以上大学生实践创新训练计划项目,承担各类学科竞赛)的学生团队或有科研项目的指导教师组织团队课题.
2. 选题与审题的工作程序
(1)毕业设计(论文)课题一般由指导教师拟定,在拟题时要说明课题类别,课题基础及对从事本课题学生的基本要求,毕业设计(论文)地点,阶段性成果形式等内容.经院(系)讨论审定,报院(系)分管领导审核批准.
(2)毕业设计(论文)所选题目中,如果同一项课题需由2名及2名以上同学完成,应在申报课题的名称上加副标题以示区别.选题,审题工作应于毕业设计(论文)开始前3周完成并落实到学生,以便学生及早考虑和准备.
3任务书的填写与下达
课题确定后,指导教师应根据各课题的具体情况以及本专业毕业设计(论文)教学大纲要求认真填写《毕业设计(论文)任务书》,经领导签字后生效,并于毕业设计(论文)开始前周内以书面形式下达给学生.
并按毕业设计(论文)拟定工作进度(一般以周为单位).任务书一经审定,指导教师不得随意更改.如有特殊原因确需变更,指导教师需提出书面报告说明变更原因,系.
各院(系)将课题,指导教师及学生的安排情况填入《学院毕业设计(论文)》,于毕业设计(论文)开始周内.
A0号的图纸3张,并应有一份1万字左右的设计说明书.
2. 产品开发类
产品开发类课题应按专业性质在开展系列市场调研的基础上,进行方案论证,电路设计,工艺流程,参数计算,造型设计,标准化设计制图,实验与参数测试等,并应有实物成果及实物的性能测试报告.论文字数应在1万字左右.
3. 软件设计类
学生应独立完成一个应用软件或较大软件中的一个或数个模块设计,调试,保证足够的工作量,同时要写出1万字左右的软件使用说明书或论文,并提交程序文档说明.
4. 应用理论研究类
学生应对选题的目的,意义,本课题国内外的研究现状进行综述,提出立论的基本依据,通过分析提出自己的方案,并进行建模,仿真和设计,计算等.论文字数应在1万字左右.
五,对指导教师的要求
毕业设计(论文)工作实行指导教师负责制.指导教师对毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责.
1. 指导教师的条件
(1)指导教师应由讲师及以上或相当职称的人员担任.初级职称的人员不得单独指导毕业设计(论文),但可协助指导教师工作.
(2)在校外做毕业设计(论文),可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称或中级职称以上的科研人员,工程技术人员担任指导教师,但应有学生所在专业的中级职称或中级职称以上的教师合作指导.
2. 指导教师的职责
(1)指导教师应为人师表,教书育人,对学生严格要求.
(2)指导教师要重视对学生独立工作能力,分析解决问题能力,创新能力的培养及基本科学研究方法的指导,应注重启发引导,调动学生的积极性和创造性.
3. 指导教师的具体任务
(1)拟定课题,收集资料,填写《三江学院毕业设计(论文)任务书》,完成相关准备工作.
(2)根据任务书要求,对学生提交的《三江学院毕业设计(论文)开题报告》给予指导和评阅.
(3)定期对学生进行答疑和指导,检查学生的工作进度和工作质量,填写《三江学院毕业设计(论文)指导情况记录表》.
(4)指导学生正确撰写毕业设计(论文)报告并认真审阅,填写《三江学院毕业设计(论文)评阅表》.
(5)毕业设计(论文)答辩前,按毕业设计(论文)的成果要求检查学生的工作完成情况,对学生进行答辩资格审查,并评定成绩.
(6)答辩结束后收齐学生毕业设计(论文)的全部资料,按学校要求整理归档.
4. 指导人数与指导时间
(1)为确保毕业设计的质量,每名指导教师所指导的学生人数毕业系系系系
进行毕业论文(设计)的过程中,学生首先需要全面了解预定的任务目标,通过查阅资料,调查研究获取信息;然后对获取的信息进行科学的分析与加工处理,通过研究解决问题的关键要素和各种可能途径,提出达到预期目标的最佳方案,并最终用论文(设计)的形式做出科学的,完整的表述.
毕业论文(设计)的具体教学要求是:
1. 教育学生运用唯物辨证的观点和方法正确分析问题,解决问题;
2. 加强学生综合运用基础理论与专业知识的能力训练,使所学理论知识得到巩固,拓展和提升;
3. 使学生受到科学研究方法的基本训练,培养学生独立分析和解决社会实际问题的能力;
4. 加强学生从事科研的基本技能训练,包括进行社会调查与获取第一手资料的能力,查阅中外文献资料与资料的综合分析能力,撰写论文以及口头表达能力等等;
5. 培养学生探求真理,勇于创新的科学精神,实事求是,认真负责,刻苦钻研的科学态度和团结互助,协调工作的优良作风.
毕业论文(设计)的时间安排在第八学期进行.在毕业实习的基础上,实际用于毕业论文(设计)的时间,一般不得少于8周(包括评阅和答辩时间).
二,组织与管理
毕业论文(设计)工作在学校的统一领导下,实行校,院(系)二级管理.学校由主管教学校长负责,教务处具体管理.各院(系)由分管院长(主任)负责组织具体实施.
教务处职责:
1. 贯彻落实教育部和省教育厅对毕业论文(设计)的管理文件精神,并根据我校具体情况,制定毕业论文(设计)工作的管理规定,明确学校的整体管理目标.
2. 组织协调各职能部门和各院(系)))))))着重检查学风,工作进度,教师指导情况及毕业论文(设计)工作中存在的困难和问题,并采取有效措施解决问题.指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核)
(3)选题应贯彻因材施教的原则,课题类型应多样化,以利于学生根据自身特点选择不同类型的课题,并充分发挥学生的积极性与创造性,使学生的知识与能力有较大的提高;
(4) 课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力;
(5) 课题的工作量和难易程度要适当,有适当的阶段性成果,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成;
(6) 毕业论文(设计)课题必须一人一题,学校鼓励有一定前期研究基础(如承担校级及以上大学生实践创新训练计划项目,承担各类学科竞赛)的学生团队或有科研项目的指导教师组织团队课题.
2. 选题与审题的工作程序
(1)毕业论文(设计)课题一般由指导教师拟定,在拟题时要说明课题类别,课题基础及对从事本课题学生的基本要求,毕业论文(设计)地点,阶段性成果形式等内容.经院(系)讨论审定,报院(系)分管领导审核批准.
(2)毕业论文(设计)所选题目中,如果同一项课题需由2名及2名以上同学完成,应在申报课题的名称上加副标题以示区别.选题,审题工作应于毕业论文(设计)开始前3周完成并
室内设计毕业论文:塑料模具毕业设计论文设计动画侧向冲孔模具结构分解
落实到学生,以便学生及早考虑和准备.3任务书的填写与下达
课题确定后,指导教师应根据各课题的具体情况以及本专业毕业论文(设计)教学大纲要求认真填写《毕业设计(论文)任务书》,经领导签字后生效,并于毕业论文(设计)开始前周内以书面形式下达给学生.
并按毕业论文 (设计)拟定工作进度(一般以周为单位).任务书一经审定,指导教师不得随意更改.如有特殊原因确需变更,指导教师需提出书面报告说明变更原因,系.
各院(系)将课题,指导教师及学生的安排情况填入《学院毕业》,于毕业论文(设计)开始周内.
为确保毕业论文(设计)的质量,每名指导教师所指导的学生人数毕业系系系系3%1.每个团队的学生数为3人以上,其组成可为同一专业的学生,也可为跨专业,跨学科的学生,每个团队需确定一名学生为团队组长.
2.团队有总的指导教师,每位学生有各自的指导教师,每个团队的指导教师原则上2人以上.
3.团队课题是一个有机联系的整体,由若干子课题组成,每个学生各自承担一个分解的子课题.
4.每个学生需完成各自子课题的毕业设计(论文),并由团队组长汇总成团队毕业设计(论文)的总报告.
二,毕业设计(论文)团队的要求及规定
1.毕业设计(论文)团队的指导教师需组成指导小组,并确定一名负责人,负责整体工作,各指导教师有具体分工.
2.毕业设计(论文)团队由院(系)或教师自行组织,由几个院(系)共同合作的跨学科,跨专业组成的团队可以请学校出面协调.
3.团队成员要有协作精神,应经常交流和讨论,独立完成各自的子课题.
4.团队负责人在毕业设计(论文)开始前,填写好《三江学院本科生毕业设计(论文)团队申请表》,相关院(系)要签署意见,并在执行过程中要给予场地设备等支持.申请表报送教务处实践教学科审核,备查.
5.团队毕业设计(论文)要制定相应的工作计划,并做好团队设计(论文)进程记录.毕业设计(论文)完成后1周内,团队负责人要写出工作总结(包括计划,实施方案,过程记录,实施效果等).
6.毕业设计(论文)团队的答辩:专业内和跨专业的团队毕业设计(论文)整体答辩由院(系)组织,跨学科团队由学校组织专家答辩委员会进行.答辩时首先由课题组成员进行子课题答辩,然后由团队组长进行团队整体答辩.团队整体答辩除考察原规定内容外,还应包括团队协作性和整体质量等.答辩小组分别给出子课题答辩成绩和团队整体答辩评价.
7.团队毕业设计(论文)资料收集:所有团队资料单独存档;除学校规定的学生个人资料外,团队整体资料还要增加团队任务书,团队设计(论文)答辩记录,工作总结等;团队毕业设计(论文)资料由团队负责人所在院(系)整理,归档.
8.优秀毕业设计(论文)团队可以参加学校组织的优秀毕业设计(论文)评选,其申报由团队负责人所在院(系)完成.
本规定暂行,未尽事宜由教务处解释.
三江学院本科生毕业设计(论文)撰写规范
一,毕业设计(论文)内容的要求
一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几部分内容:论文题目,摘 要和关键词,目录,正文,结束语,致谢,参考文献,附录等.
1.毕业设计(论文)题目
毕业设计(论文)题目应简短,明确,通过标题把毕业设计(论文)的内容,专业特点概括出来.题目字数要适当,一般不宜超过20个字.如果有些细节必须
放进标题,为避免冗长,可以将主标题与副标题分列,把细节放在副标题里.
2.摘 要和关键词(中文在前,英文在后;外语类毕业论文的摘 要则颠倒顺序)
摘 要应反映毕业设计(论文)的精华,概括地阐述课题研究的基本观点,主要研究内容,研究方法,取得的成果和结论.摘 要字数要适当,中文摘 要一般以300字左右为宜,外文摘250个实词左右为宜.
关键词是直接选自设计(论文)标题或内容中具有实质意义,作为标引和检索文献主题概念的名词或词组.关键词的个数一般取3—5个左右.
3.目录
目录是毕业设计(论文)的篇章名目,要按顺序写清楚毕业设计(论文)构成部分的名称和正文中的小标题,并在每一个标题后面注明页码.
4.正文
正文是作者对研究工作的详细表述.其内容包括:问题的提出,研究的目的,意义,理论依据,基本观点,解决问题的基本方法与实验手段,设计,计算的主要方法和内容,必要的统计数据和图表,以及研究得出的结果与对结果的讨论等.
5.结束语
结束语是对主体的最终结论,应准确,完整,精炼.阐述作者创造性工作在本研究领域的地位和作用,对存在的问题和不足应给予客观的说明,也可提出进一步的设想.
6.致谢
谢辞通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师,答疑教师和其他人员表示自己的谢意.
7.参考文献
参考文献是毕业设计(论文)中引用文献出处的目录表,在论文中引用参考文献时,引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一致).
参考文献应列出主要参考书和文献资料的名录,作者姓名,出版社或期刊名称,以及出版日期或期刊的卷数,期数,页码等.参考文献直接反映了毕业设计(论文)的取材来源,材料的广博程度和可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重,一份完整的参考文献是向读者提供的一份有价值的信息资料.
8.附录
对于一些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容(例如公式的推导,编写的计算机程序,实验数据等)可以编入毕业设计(论文)的附录中.
二,毕业设计(论文)撰写的格式要求
毕业设计(论文)用A4纸打印,页边距分别为:上2cm,下2cm,左3cm,右3cm.页眉1.5cm,页脚1.75cm,装订线(0cm)位置靠左.
1.填写
封面学校.
2.行距设置
论文内容及各种标题(包括摘 要,目录,致谢,参考文献)的行距设置统一选用.3.字体设置()"摘 要"("ABSTRACT"选用"Times New Roman"),"目录",""参考文献"等字样均选用"三号黑体"
(2)正文一级标题选用"三号黑体";二级标题选用"四号黑体"正文内容选用"小四号宋体".4.正文撰写格式Times New Roman体字,正文的页眉标注为三江学院××××届本科生毕业设计(论文),页脚自正文开始标注页码,页码用连续的阿拉伯数字底部居中,小五号Times New Roman体字.
正文分章节撰写,一级标题用"第一章","第二章","第三章"等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点,标题居中排列.从二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点.如二级标题为"1.1","2.1","3.1"等,论文范文标题为 "1.1.1","2.1.1","3.1.1"等.
正文中的标题一般不超过级,标题层次要清晰,均单独占一行(1)期刊
作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码高景德.交流电机的多回路理论[J].清华大学学报,,27(1):10—20(2)出版年份起止页码霍夫斯基主编.李强译.机械原理[M].下册.第三版.北京:高教出版社,2-9.
(3)作者.篇名[C].见:主编.,论文集名. 出版地:出版者出版年份起止页码张全福,王里青.百家争鸣与理工科学报编辑工作[C].见:郑福寿主编. 第二集.南京:河海大学出版社1-4.
(4)标准
[序号] 标准编号标准名称.出版年.
[4] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则.1996.
(5)专利
[序号] 专利申请者.题名专利国别专利号日期.
[5] 姜洲.一种温热外敷药制备方案中国881056073[P].1989-07-26.
(6)电子文献
[序号] 主要责任者.题名.发表或更新日期电子文献的出处或可获得地址.[6] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展1998-08-16)[1998-10-04].cajcd.edu./pub/wml.tex/980810-2.html()[序号]()[D]:[学位论文].保存地点:保存单位,年份张竹生.微分半动力系统的不变集[D][博士学位论文].北京大学数学系[序号] World Health Organization. Factors regulating the immune response: report of WHO Scientific Group[R].Geneva: WHO, 1970.
三,毕业设计(论文)的成果及装订要求
1.查阅文献10篇以上,其中外文文献不少于2篇.
2.中文摘 要约300字左右;外文摘 要约250个实词左右.
用纸打印.
2. 表格
包括分类项目和数据,一般要求分类项目由左至右横排,数据从上到下竖列.分类项目横排中必须标明符号或单位,竖列的数据栏中不宜出现"同上" ,"同左"等类似词语,一律填写具体的数字或文字.表序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:表2-5,表10-3.每一表应有简短确切的题名,连同表序号置于表的正上方,无表的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇设计位置应一致).表序必须连续,不得重复或跳跃.表格的结构应简洁.(3-32),式(6-21).对于较长的公式,另行居中横排,只可在符号处(如:+,-,*,/,< >等)转行.公式序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边.连续性的公式在"等于"处排列整齐.大于999的整数或多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开;小于1的数应将0置于小数点之前.
4. 图
图要精选,图序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:图1-3,图2-11.每一图应有简短确切的图名,连同图序号置于图的正下方.图中坐标上标注的符号和缩略词必须与正文中一致,图序号应与表格,公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃.毕业设计 (论文) 报告中的插图以及图中文字符号应打印,无法打印时一律用钢笔或签字笔绘制和标出.
由若干个分图组成的插图,分图用a,b,c等标出.
图序和图题置于图下方中间位置.
5. 标点符号
毕业设计(论文 )中的标点符号应按论文范文公布的"标点符号用法"使用.要特别注意单个的标点符号(如句号,逗号,问号等)和成双的标点符号(如括号等)的后半部分不得放在行首,成双的标点符号前半个不得放在行末.
6. 数字用法
公历世纪,年代,年,月,日,时间和各种计数,计量,均用阿拉伯数字.年份不能简写,如1999年不能写成99年.数值的有效数字应全部写出(小数点后保留2位数字),如:0.50:2.00不能写作0.5:2.
7. 软件
软件流程图和原程序清单要按软件文档格式附在毕业设计报告(论文)后面,特殊情况可在答辩时展示,不附在毕业设计报告(论文)内.
8. 工程图按国标规定装订
图幅小于或等于3#图幅时应装订在毕业设计 (论文) 报告内,大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图.
9. 计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行,一律采用国际通用符号.
三 江 学 院
毕业设计(论文)任务书
院(系)
专业
论文题目
学生姓名 学 号
起讫日期
指导教师姓名(签名)
指导教师职称
指导教师工作单位
院(系)领导签名
下发任务书日期 : 年 月 日
题 目 论文时间 年 月 日至 年 月 日 课题的主要内容及要求(含技术要求,图表要求等)
课题的实施的方法,步骤及工作量要求
指定参考文献
毕业设计(论文)进度计划(结合自己的课题进行安排和编写) 年 月 日-年 月 日 年 月 日-年 月 日 年 月 日-年 月 日 年 月 日-年 月 日 年 月 日-年 月 日 年 月 日-年 月 日 备注 注:表格栏高不够可自行增加.此表由指导教师在毕业设计(论文)工作开始前填写,每位毕业生两份,一份发给学生,一份交院(系)留存.
三江学院毕业设计(论文)开题报告
题 目 学生姓名,学号 专业 指导教师姓名 职称 应包括课题研究的背景,意义,文献综述;课题研究的基本内容,重点难点及要解决的主要问题;课题研究计划与写作提纲等.(3000字以上)
学生签名: 年 月 日 指导教师批阅意见 (指导教师应对课题研究的思路,方法,对策,措施和预期成效等做出评价,并提出具体的改进意见)
指导教师签名: 年 月 日 注:理工类学生偏重于对课题相关知识的理解和实施方案的框架结构,文管类学生偏重于对文献资料的理解与综述.表格栏高不够可自行增加.
三江学院
毕业设计(论文)外文资料翻译
院 系 专 业 学生姓名 班级学号 外文出处
附件:1.外文资料翻译译文(约3000汉字);
2.外文资料原文(与课题相关的1万印刷符号左右).
指导教师评语:
指导教师签名:
年月日
注:此页可根据需要自行复制,每指导一次,填写一次,不受页数限制.
指导教师签名:
三江学院毕业设计(论文)软硬件验收表
学号姓名 题 目 要求完成的实物内容及规定的技术指标:(学生填写)
学生签名:
年 月 日 验收结果:(验收负责人填写)
验收负责人签字:
年 月 日 注:无软,硬件要求不填写此表.
三江学院毕业设计(论文)评阅表
(指导教师填写)
学生姓名 学 号 设计(论文)题目 学生工作态度 □好 □一般 □较差 开题报告 □好 □一般 □较差 □无 中文摘 要 □好 □一般 □较差 □无 英文摘 要 □好 □一般 □较差 □无 外文资料翻译 □好 □一般 □较差 □无此项要求 软硬验收表(无此要求不须填写) □有 □无 设计(论文)约 字 指导教师评阅意见
是否同意参加答辩:
评分:
指导教师可参考以下标准评分:①工作态度与纪律满分20分;②基本理论,基本知识,外文,计算机水平满分30分;③设计(论文)质量水平及主要创新点满分50分;
指导教师签名: 年 月 日 三江学院毕业设计(论文)评阅表
(评阅教师填写)
学生姓名 题 目 选题
情况 难易程度 偏难 适中 偏易 过易 工作量 偏大 适中 偏少 过少 设计(论文)规范性 优 良 中 差 图纸质量
(无此项要求不填) 优 良 中 差 实物性能
(无此项要求不填) 符合任务书
指标要求 基本符合任务书要求 较差 评阅教师评阅意见:
是否同意参加答辩:
评分:
评阅教师可参考以下标准进行评分:
①设计(论文)内在质量满分70分;②设计(论文)创造性,实用性满分30分
评阅教师签名: 年 月 日 三江学院毕业设计(论文)答辩记录及总评成绩表
学 生 姓 名 题 目 指导教师姓名 答辩时间 答辩地点 答
辩
记
录 一,学生介绍本人毕业设计(论文)完成情况:
二,答辩小组成员提问及学生回答:
答辩评分
及评语 三,答辩评分(100分):
①设计(论文),实物质量及主要创新点;
②设计(论文)内容的讲述;
③回答问题的正确性;
总分: 四,评语:
答辩成员签名 姓 名 职 称 姓 名 职 称 姓 名 职 称 记录人签名: 答辩负责人签名:
年 月 日 年 月 日
三江学院毕业设计(论文)总评成绩表
指导教师评分
(按40%填入) 评阅教师评分
(按20%填入) 答辩评分
(按40%填入) 总评成绩
(按五级记分填入) 院(系)领导签名:
年 月 日
附1:五级记分与百分制的换算:(优:95;良:85;中:75;及格:65;不及格:55)
附2:百分制与五级记分的换算100～90优秀;89～80良好;79～70中等;69～60及格
59以下不及格
三江学院本科生毕业设计(论文)团队申请表
院(系)
团队类型 □跨学科型(跨___个学科) □跨专业型(跨___个专业) □同专业型 课题
类型 理论研究□ 工程设计□ 综合训练□
产品开发□ 软件设计□ 作品设计□ 课题类别 软 件□ 硬件□
软硬结合□ 其他□ 团队学生情况(3-5人) 姓名,学号 性别 专业 设计(论文)题目 指导教师
姓名 组长 成员 成员 成员 成员 团队指导教师情况(2-5人) 姓名 所属院(系) 职称 研究方向 承担指导任务与工作分工 负责人 成员 成员 成员 成员 毕业
设计(论文)的选题依据及背景
设计(论文)的主要研究内容与分工情况
院
系
意
见
主管领导签字: 院(系)公章
年 月 日 教
务
处
审
核
意
见
盖章:
年 月 日
三江学院
团队毕业设计(论文)
总任务书
题 目
起讫日期 工作地点
团队负责人姓名(签名)
团队负责人职称
院(系)领导签名
下发任务书日期 : 年 月 日
一,团队毕业设计(论文)的目的,内容和要求
目的:
主要内容及要求(含技术要求,图表要求等):
实施的方法,步骤及工作量要求:
二,团队毕业设计(论文)任务安排
子课题题目 学生姓名 指导教师姓名
三,团队毕业设计(论文)进程安排
起讫日期 设计(论文)各阶段工作内容 备 注 四,参考文献
三江学院团队毕业设计(论文)答辩记录表
设计(论文)总题目 团队内学生姓名 团队指导教师姓名 答辩时间 答辩地点 答
辩
记
录
团队组长介绍团队毕业设计(论文)的完成情况及成员的分工协作情况,答辩小组成员提问及学生回答情况.(栏高不够可自行增加)
答辩评语 对团队设计论文工作的整体评价. 答辩成员签名 姓 名 职 称 姓 名 职 称 姓 名 职 称 记录人签名: 答辩负责人签名:
年 月 日 年 月 日
三江学院本科生毕业设计(论文)模板
三 江 学 院
本科生毕业设计(论文)
题 目
院(系) 专业
学生姓名 学号
指导教师 职称
指导教师工作单位
起讫日期
注:使用时将括号中的字体,字号,行间距等不需要的内容删除.
摘□□要
(三号字,黑体,居中,"摘 要"之间空两格,与内容空一行)
□□×××××××××(内容采用小四号宋体)
关键词:×××××;×××××;×××××;×××××;
×××××
采用小四号,宋体,接排
小四号,黑体,顶格
ABSTRACT
(三号字,Times New Roman字体,加黑,居中,与内容空一行)
□□×××××××××(内容采用小四号Times New Roman字体)
Key words:×××××;×××××;×××××;×××××;
×××××
采用小四号,Times New Roman字体,接排
小四号,Times New Roman,加黑,顶格
目□□录
(三号,黑体,居中,目录两字空两格,与正文空一行)
第一章(空两格)☆☆☆(四号,宋体)等等等等等等×
1.1☆☆☆☆(小四号宋体)等等等等等等等等等等等×
1.2☆☆☆☆等等等等等等等等等等等等等等×
1.3☆☆☆☆等等等等等等等等等等等等等等×
等等等
第四章(空两格)☆☆☆(四号,宋体)等等等等等等×
4.1☆☆☆☆等等等等等等等等等等等等等等×
4.2☆☆☆☆等等等等等等等等等等等等等等×
等等等
结束语(四号,宋体)等等等等等等等等等×
致谢(四号,宋体)等等等等等等等等等等×
参考文献(四号,宋体)等等等等等等等等等×
附录(四号,宋体)等等等等等等等等等等×
不标页码
第一章□□☆☆☆☆☆(居中,小三号,黑体)
1.1☆☆☆(四号,黑体,顶格)
1.1.1☆☆☆(四号,黑体,顶格)
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号,宋体) 宋体五号,居中,位于表上
表1-3□□☆☆☆
×××
××× ××× ××× ××× ××× (宋体五号,垂直居中) ××× ××× ××× ××× (表与正文空一行)
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(下一章另起一页)
第二章□□☆☆☆☆☆(居中,小三号,黑体)
2.1☆☆☆(四号,黑体,顶格)
2.1.1☆☆☆(四号,黑体,顶格)
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号,宋体,空2格,用1.25倍行间距)
图2-5□□×××组织结构图
宋体五号居中,位于图下
图与下文空一行
正文开始标注页码;位置:页面底端(页脚);
对齐方式:居中
结束语
(三号,黑体,居中,与正文空一行)
(内容采用小四号宋体,行距 致□□谢
(三号,黑体,居中,致谢两字空两格,与正文空一行)
(内容采用小四号宋体,行距 参考文献(三号,黑体,顶格)
[1]高景德.交流电机的多回路理论[J].清华大学学报,,27(1):10—20.霍夫斯基主编. 李强译.机械原理[M].下册.第三版.北京:高教出版社,2-9.
[3]张全福,王里青.百家争鸣与理工科学报编辑工作[C].见:郑福寿主编. 第二集.南京:河海大学出版社1-4.
[4]GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则.1996.
[5]姜洲.一种温热外敷药制备方案中国881056073[P].1989-07-26.
[6]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展1998-08-16)[1998-10-04].cajcd.edu./pub/wml.tex/980810-2.htmlWorld Health Organization. Factors regulating the immune response: report of WHO Scientific Group[R].Geneva:WHO,1970.
[10]L.?E.?Sarbaugh.?Intercultural?munication[M].?New?Brunsw-ick,?N.J.U.S.A:?Transaction?Books,?1988.?
(以上为参考文献的范例,具体要求请参考本手册的"三江学院本科毕业设计(论文)撰写规范."如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐.中文的用五号宋体,外文的用五号Times New Roman字体.)
附录X
(三号字,黑体,顶格,与内容空一行,X表示A,B,C等)
(小四号宋体,行距)
28
三江学院XXXX届本科生毕业设计(论文)
1
5
(宋体,初号,单倍行间距)
(宋体,小初,单倍行间距)
(宋体,三号,
行间距46磅)
正文开始标注页眉,宋体五号居中
总经理
经营科
后勤中心
销售科
质量检测科
设备科
副总经理
秘书室
办公室
1
总结：这是一篇与毕业设计论文论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
室内设计毕业论文引用文献:
[1] 室内设计毕业方向论文选题 室内设计毕业论文题目怎样定
[2] 室内设计毕业学位论文参考文献 室内设计毕业参考文献怎么写
[3] 室内设计毕业论文提纲样本大全 室内设计毕业论文框架怎么写
