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兴化数学第二次作业:
一,学习任务:观看课堂观摩10节,教师说课6节
网上讨论
①如何利用课堂设计培养和发展学生的问题意识?
②如何利用课堂设计培养和发展学生提出问题的能力?
③怎样的情景引入才是有效的?
④教学能够预计学生吗?比较充分的教学设计,就能顺利完成教学任务吗?
⑤说课的流程有哪些?
⑥学生怎样的学习方式才较为有效?
二,书面作业:
1.案例分析:就课堂预设问题,通过自己教学过程中遇到的实例进行分析说明,不少于300字.
2. 案例分析:就课堂生成问题,通过自己教学过程中遇到的实例进行分析说明,不少于300字.
3.请你就下面的问题自立题目写一篇小论文:
你认为好的初中数学课应该有哪些要素?
初中数学课要培养学生哪些数学素质?
现在我们兴化初中数学课堂主要存在哪些问题?
注意:书面作业请用A4纸做好,作业题头有署名学校和姓名,放到附件里,不
同步课堂在线作业:15岁男孩凌晨写作业猝死课堂 父亲发文追思
35201;直接粘贴.第二次作业13日下午5:00前提交.总结:本文是一篇关于作业课堂论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。
同步课堂在线作业引用文献:
[1] 课堂派作业查重率
[2] 课堂派作业重复率
[3] 同步课堂和升学考试开题报告范文 同步课堂和升学考试方面有关开题报告范文2万字