简介:大学硕士与本科语文学生毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写语文学生方面论文范文。
文/ 卓文鑫
市集喧嚣,庸人自扰,官人扰人,墨笔在水帘中漫开一片氤氲的城谣.
孩提时代,消逝不现,论文范文人生,从今起步.念潘老迟迟不肯相忘,留此文飘于林海之中,飞舞于蔚蓝天上,去寻潘老所余留的芬芳.盛林浩大,落英缤纷,撷取稀世珍宝已是不易,更别提及凤毛麟角之人.那么,爬上木棉树,高瞻远瞩,滑下年轮,抓紧脚步,把握时光.
此文非歌颂者的唱和,也不是批判者的唾沫横飞,只用以表达对“兄弟”的念想.
潘老芳龄未卜,大概三十上下.初见之日,以为学生,瘦骨嶙峋,镜框陈旧,衣服质朴,走起步来,沉稳有力,乍一看,脑海里乡塾教师的模样纷飞,气质彰显得遮蔽了漫天的光彩.
一发声,恰为雄浑,一提笔,正为潦草,果真是教师中的语文佬,语文佬中的“美男潘安”人选.
但人不可貌相,必因言行举止,谈吐风格,思想高度,另当别论.
还记得,高二上学期即将落下帷幕,结束学生剧放映的时候,百分之六十以上的学生,给潘老的教学质量评分差评.有给分低得无与伦比的,有嘲讽的无奈的纠结的玩笑的,自然也有好好学生给100 分的,不在话下.论语文教学,潘老循规蹈矩,课本内要求的文章,跳跃式赏析,诗文鉴赏,字词把握,再整体评论,则差不多矣.说实话,课内要求的教学水平,潘老的能力实在不敢恭维,平庸同校内大多语文佬；可更不敢恭维的就是,百分之九十以上学生,对语文本身就是没兴趣.
直到高三,再癫狂的同学也放下了戏谑和玩笑,认真听着看似催眠曲的语文复习课.语文学霸自然在记录着PPT 上的笔记,重点和答题技巧,语文学渣或者叫大众型懒惰者,也不再像那时候娴熟地巧妙地躲过潘老的问答和注目,开始盯着美男子的眼睑,脸颊,直到脖子,下肢.（这一切关注高度的变化,只因为潘老说,这个问题,我们请班上的某位同学来回答一下.）复习课的问题,也有很大一部分同学,认真思考,尽管答对的寥寥无几,可却也显露出班上氛围的日益浓厚.孔孟思想的揣测,名著经典情节的抢答,诗歌鉴赏的想象和固定模式的训练,也让大家逐步提升了语文素养和对语文学习的兴趣.
好景不长的是,就像雨会停,阳会消,花会谢,语文课又成为了昨日盛宴.学霸们,开始专攻理综的练习,刷刷写写,草稿纸一本又一本消耗完毕；差生们,心中辗转反侧,再过几分钟就是下课,天呐,数学作业还没写完,得赶快赶一赶,掐准了时间；玩手机的同学,十二年的磨练,精准的时差感,让他们也轻轻松松地度过一节手机课.潘老也不厌其烦地琢磨着每一模块的知识,只不过对学生们的行为,偶尔提醒,或者视而不见罢了.
而我就是那个语文课的战斗机,没事,专找茬,扔炸弹.轰隆的调侃声,使得周边烟尘四起,欢笑声连成一片,谱成一首愉悦的青春之歌,在语文课上唱响.而语文佬也不记恨,开始进入了作文课的讲解与复习训练.
犹记得小学时候的我,就对写作没有好感,但是触动自我内心的情感却随着年岁而逐日滋长.
被感情吞噬,会一天八小时地听着几首悲伤的中外歌曲,伤春悲秋,记下自我的波纹；被小说中的情节吸引,会尝试其中的主角的个性,因作家们的言句而倍加振奋,对未来跃跃欲试,冥想着明日的天穹翱翔.而之后施展的一切,又要归功于潘老.
如果说小学老师是启蒙,初中的老师是训练,高中的老师是炼狱的话,潘老就是给了我一个平台,让我成为航母上的飞机,可以高呼“走你”,慢慢施展了些许才华.潘老也承认,自己教书水平不怎样.我也承认,潘老的写作水准还是令人耳目一新,瞳仁闪光.忆念中,写过一次福鼎市的雷锋征文,获得了一等奖,得到了一台娘炮的女式台灯,还是让我使用了整整一年.回味过去,还写过一次市里的关于班主任家访的文章,也拿了一等奖,上了校报.最高兴的是,学校门口的荣誉牌坊上,也留有我的名字.那时候是我最黑暗的一段历史,孤单寂寞,自我惆怅,却因为潘老的平台,一个人自得其乐,难以相报于潘老.次日,走上校园大坡时,神采飞扬,信心满满,就像得了诺贝尔文学大奖一样.
而后省自检,没多少的分数又令我神伤良久,可在班级电脑上潘老念着这次质检议论文的得分情况,我拿了55 分的时候,可以感觉到潘老的欣喜,可是不知道该笑不该笑.
想笑是因为潘老的微笑,不想笑是因为,这样的文章,离开了校园,或许又只是白纸黑字,无人赏识.接下来的质检糟糕透顶,写下了《梦回2013》,在潘老的帮助下,投到了“中国少年作家杯”征文比赛,潘老也忙忙碌碌地参与校高三励志报的编辑工作.在报上,便可看出潘老的写作非同一般,还听说过他厌倦了为功名利禄而再次提笔的事情.回想起,如今平平庸庸的教学,拿着稳定的工资,养家糊口,就真的没有什么野心去更新自己的时代了吗?不会像别班的班主任一般,拿着班级同学的通讯录和家长背景,登门拜访,对家庭不错的点头说是了吗?
我想,只有经历高考后,才会明白,很多事情说不清楚.
教育需要改革没错,人生,更需要现实.
潘老现在也挺好,不再为世俗的眼光所左右,写写自己想歌颂的教师、人事,带好自己双胞胎孩儿们,煮饭拖地,尽好一家庭妇男的工作.我想这就是潘老的不同之处了吧.
教育的改变不可能是一时间则翻天覆地,潘老的改变亦是如此.有才华,会写作,适时则用之,不适则逃之夭夭罢了.
许多学生只看到潘老的平凡,却没有注意到他的过人之处.
小学生语文学习网站:五年级 新型玻璃 无学生模拟课堂 五年级小学语文优质课公开课
会听取学生的思考,接近学生,并不断改变.譬如说,课堂教学,听同学说想要有些时事热点,就自己摘取了一些论文范文、插图,来充实课堂,吸引眼球,活跃气氛,告诉学生自己的一些人生体验,同学们便不止地追求潘老的“论文范文小调”和“黑色幽默”.
这一下,抓紧了学生的心,尽管“后患无穷”,但我想语文的教学真的不可如淤积之泥,一味地追崇课本,追求分数,学生的兴趣和素养在提高,是再好不过的事情.不仅仅是课堂,让学生课外也善于分配时间,看韩剧美剧,看一些文本,互相沟通和吐槽,也是对语文的学习,因为语文本身就是融入生活中的一篇无形诗章,和时光一样宽广无边,重要的是在有限的时间内拓宽它的广度强度.在这点上,潘老做得很好,班上的同学也乐于看小说,看剧,对骂.就算在潘老的带领下,越来越没有节操,却也越来越浓厚了对语文的兴趣,也慢慢接受了这位独行的潘老.
潘老的作文教学,对我而言受益匪浅.他给了我平台,随后我又收到了“中国少年作家杯”一等奖的邀请,虽然要交钱才能去北京大会堂颁奖,也戏谑过它的真伪性,不过我是不会花钱去买奖状的.也谢谢潘老,让我更加自信,未来的平台,需要自己去拓宽,杂志社,报社,《萌芽》《青年文摘》《宁德晚报》都是触手可及的,就算没有获得发表机会或者进入编辑部工作,我也乐在其中了,生活需要享受,并承担必要的责任.如同潘老一样,没有必要趋炎附势,尽享富翁与乞丐晒太阳的故事,不再退缩,也无所畏惧.
人生在世走一遭,短暂里,遇到潘老,好兄弟,得之我幸.
愿此文在教学的盛林中留有它的旮旯和罅隙,祝独行者潘老幸福安康地行走,点亮你的行径和灯火,万事盛意,在文学的殿堂里,洒脱地书写一笔笔,不留遗憾,让更多的学生走入文学的盛林中,挖掘像我这种比比皆是的热爱文学的二流论文范文,给他们文学之爱.
独行者的盛剑,闪烁着荣光,无谓年华易逝,时光荏苒,还是不多年矍铄模样；独行者的服饰,喷发着幽香,含苞的花儿终将享其绽放的姿样；独行者的眼光,袒露着希望,明月的皎洁,湖水上潋滟荡漾,这是文学事业的曙光.
总结：本论文为您写语文学生毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
小学生语文学习网站引用文献:
[1] 初中语文学生小相关论文题目 初中语文学生小论文标题如何定
[2] 比较好写的小学生语文论文题目 小学生语文论文标题如何定
[3] 小学生语文教学方面论文选题 小学生语文教学论文标题怎么定
