简介:适合不知如何写学部教育方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于学部教育论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
免师教育硕士培养方案【教育管理045101】
(2017级起执行)
一,培养目标
培养掌握现代教育理论,具有较强教育教学实践和研究能力的高素质中小学专任教师和教育教学管理人员,并为免费师范毕业生成长为优秀教师和未来教育家奠定教师专业发展基础.具体要求为:
(一)拥护中国论文范文领导,热爱教育事业,具有良好的职业道德情操和为基础教育发展服务终身的责任感和使命感.
(二)具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解学科前沿和发展趋势,具有符合时代要求的基础教育改革发展理念深刻成长规律,个体学习为主辅之以小组合作研究教师答疑等.个体自主以理解掌握课程知识
免师教育硕士课程设置(教育管理)
类型 课程编号 课程名称 学
期 学
时 教 学
方 式 学
分 开课单位 考 核
方 式 备注 必
修
课
学位公共课 1104510001 外语(教育专业外语) 2 36 在线 2 研究生院 考试 不少于12学分 1142017002 政治理论 2 36 在线 2 研究生院 考试 1242017004 教育学原理 2 36 在线 2 研究生院 考试 1242017009 课程与教学论 2 36 在线 2 研究生院 考试 1242017011 中小学教育研究方法 2 36 在线 2 研究生院 考试 1242017012 青少年心理发展与教育 2 36 在线 2 研究生院 考试 学位专业
课 1104510121 教育管理原理与案例研究 1 36 面授 2 教育学部 考试 不少于10学分 1104510122 管理心理原理与案例研究 1 36 面授 2 教育学部 考试 1104510123 教育法学专题研究 1 36 面授 2 教育学部 考试 1104510124 教育督导与评价 1 36 面授 2 教育学部 考试 1104510125 教育经济学专题研究 1 36 面授 2 教育学部 考试 专
业
选
修
课 1242017154 基础教育改革研究 3 36 面授 2 研究生院 考察 不少于6学分 1104510154 外国基础教
教育部学历认证网:凯程考研 2014年北京师范大学教育学部教育基本理论研究院
育研究 3 36 面授 2 研究生院 考察 1204510102 学校教学质量控制 3 36 面授 2 教育学部 考察 0104810325 学校发展战略与规划 3 36 面授 2 教育学部 考察 1112040354 教育统计与测评技术 3 36 面授 2 教育学部 考察 开题报告 4 教育学部 学位论文工作中期检查 5 教育学部 教育
教
学
实
践
环
节 教育实践
与研究 年度工作总结(含任教单位
鉴定) 1-5学期 2 学部组织考核,工作单位和指导教师签署意见后,向学院提交相关材料后记学分. 不少于6学分 教育实践研究报告 1-5学期 2 教学设计与课堂教学能力考核 1-5学期 2 自主创新
学 习 3篇高水平读书报告与学习反思 1 学部组织考核,工作单位和指导教师签署意见后,向学院提交相关材料后记学分. 1篇项目研究报告或实验设计方案或与专业领域有关的研究论文或教育教学案例分析报告 1 补休
课程 管理学原理 1 自主研修 教育学部 考查 管理学经典着作研读 1 自主研修 教育学部 考查 总学分合计 最低学分要求 ≥34
(二)必修环节要求
1.论文选题及报告要求:学位论文选题应紧密联系基础教育管理实践,来源于中小学(幼儿园)教育教学管理中的实际问题.学位论文开题时间放在第三学期.根据研究生选题情况,学院成立开题报告审查小组.审查小组由具有研究生培养经验,副高以上职称的校内外导师3-5人组成,开题报告时研究生须在论证会上就课题拟解决的问题,研究意义,价值,范围,方案和进度做出说明,审查小组进行可行性论证,经论证合格后研究生才能开展课题研究,以保证学位论文按时完成并达到预期结果.
2.学位论文中期检查要求:开题后半年左右提交学位论文中期检查报告.中期检查由学院组织校内外导师组成检查小组,对学位论文进展及培养过程中其他环节的完成情况进行阶段性检查.研究生着重对论文工作进行阶段性总结,阐述已完成的论文工作内容和取得的阶段性成果,对论文工作中所遇到的问题,尤其对与选题报告内容中不相符的部分进行重点说明,对下一步的工作计划和需继续完成的研究内容进行论证.导师对研究生中期检查情况给出指导评语,评语包括对已有工作评价,以及对计划完成情况,研究生表现和今后工作的指导.检查小组对中期检查给予评定.在中期检查中,专家组认为确有创新,有可能成为优秀论文的学位论文,应予以重点关注.对于中期检查评定不合格者,应对其提出明确修改要求,并在半年后再次进行论文复查.未通过论文中期检查的研究生,不能进行论文答辩.
3.教育实践研究要求:教育实践研究须采取年度总结报告,教育实践研究报告等多种形式.任教工作年度总结,教育实践研究报告(包括教育实践调查报告)均不少于4000字,各2学分;研究生需提供包括教案,课件,微格教学视频,教学反思等教学能力测试材料参加课堂教学能力考核,2学分.
4.鼓励免费师范毕业生教育硕士自主创新学习,经考核合格记2学分,可替代专业选修学分.
五,学位论文与论文答辩
学位论文要立足基础教育管理实践,注重学以致用,运用科学理论和方法,分析解决基础教育教学和管理工作中存在的实际问题,具有一定的创新性和应用价值.论文形式可以是研究报告,调研报告,实验报告或教学设计,教育教学管理案例分析报告等.论文须符合学术规范,不少于15000字.
学位论文至少应有2名具有副高以上专业技术职称的专家评阅,答辩委员会应由3人以上(单数)具有副高以上专业技术职称的专家组成.论文的评阅论文范文答辩委员会成员中,应至少有一名相关学科的中小学(幼儿园)管理人员或教学研究人员.论文作者的指导教师不参与该研究生论文评阅与论文答辩,论文评阅人不得兼任答辩委员会成员.论文答辩等工作按《西南大学学位授予工作实施细则》执行.
六,学位授予与毕业
完成课程学习及必修环节,取得规定学分,完成学位论文并通过学位论文答辩的研究生,经校学位评定委员会审核批准,授予教育硕士专业学位,颁发硕士研究生论文范文书.
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总结：本文关于学部教育论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
教育部学历认证网引用文献:
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[2] 教育部艺术教育论文题目集 教育部艺术教育论文题目怎样定
[3] 学历教育论文题目推荐 学历教育论文题目如何取
