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（辽宁石油化工大学石油天然气工程学院,辽宁抚顺,113001）
[摘 要] 来华留学生逐年增多,但国内的本科留学生教育面临硬件设施差、软件教育水平不够、规章制度不完善等问题.如辽宁石油化工大学石油工程专业留学生人数庞大、素质差别大、男生多、难管理.对于这些问题,可以通过加强中国文化教育、关注留学生的生活问题、加强课堂秩序管理、完善对违规论文范文的处理办法等途径来解决.
[关键词] 辽宁石油化工大学；留学生教育问题；对策
[中图分类号] G455 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2016)02-0130-03
[收稿日期] 2016-01-01；[修回日期] 2016-02-26
[基金项目] 辽宁省2012年普通高等教育本科教学改革研究立项项目“加强多维实践教学平台建设,大力提高石油天然气专业人才工程实践能力”(702)；辽宁省2016年普通高等教育本科教学改革研究立项项目“基于‘校企协同、产教融合’的石油工程专业应用型人才培养模式的研究与实践”(190)
[作者简介] 潘一（1976-）,男,山东商河人,博士,辽宁石油化工大学石油天然气工程学院副教授,主要研究方向：油气田开发工程
一、本科留学生教育的面临的问题
2014年来华留学人员比2013年增加20555人,增加比例为5.77%.近年来,留学生人数大幅增加,中国如今已成为继美国和英国之后的第三大最受国际学生欢迎的国家,在国际留学生市场中所占份额已高达35%,这对于中国高等学校来说既是一件好事：会使我国高等学校教育上升到一个更高的水平,但同时也会面临着种种挑战与困难.因为来华留学生来自不同国家,文化传统不同,知识基础参差不齐,个人素养良莠不齐,甚至同一个专业班级年龄差距都很大,因此,在教学、管理等方面还存在很多问题.
中国石油大学留学生:中国石油大学（北京）留学生 love the way you lie
例如在教学方面,学生对于“少说多听”的中国课堂规则总是不适应,阿拉伯地区的学生更是无法遵守学生公寓的作息时间,总是迟到、早退、旷课,导致最基本的课堂次序无法保持.另外,留学生到中国后,先参加中文课程学习,参加中文水平考试,虽然能考出高分,但真实的中文水平却没有改变,既听不懂中文课,也说不出来[1].虽然学校有相关管理条例、文件,但留学生理解不了下发文件的含义,也就谈不上遵守校纪校规,进而导致管理涣散.
此外,在管理方面,由于留学生连年扩招,生师比过高,不仅让专业教师疲于教学,管理人员也严重不足,在这种情况下许多高校的留学生管理制度仍沿用过去的管理经验和措施,就更容易出现问题,如来华留学生保险体系不健全,对留学生就业教导不足,留学生班主任队伍建设滞后,等等.而且,留学生面对新的环境,往往“扎堆”,交际圈仅限于自己的“小团体”,让管理者无法进入他们的“思想核心地带”,因此管理更困难.
二、解决石油工程专业本科留学生教育问题的对策
辽宁石油化工大学国际教育学院成立于2009年,目前在校留学生已超过600人,来自世界35个国家,如巴基斯坦、索马里、苏丹、尼日利亚、喀麦隆、乌兹别克斯坦,等等,2009年为留学生开设英语授课的本科专业有石油工程、土木工程、油气储运工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、工商管理、国际贸易等,但随着专业冷热门的自动淘汰,目前石油工程专业成为人数最多的专业,人数近200人,随着石油工程专业的异军突起,出现了一些问题,石油工程专业基本上都是男生,不仅文化传统不同,知识基础参差不齐,他们的课堂秩序更混乱、抱团情绪严重、考试不服从考场纪律问题尤其突出.对“国际论文范文”的教育不能采用粗暴的方式,要“以柔克刚”,因此笔者提出以下几点建议.
(一)加强石油工程专业本科留学生的中国文化教育
加强石油工程专业本科留学生的中国文化教育是为了让留学生更容易与老师进行具有传统文化烙印的正常教学和课堂讨论,以及解决生活中的衣食住行的基本问题.根据北京外国语大学的调研,显示留学生来中国学习主要是融入性动机和工具性动机,即学习中国语言和文化而非提高学术水平,因此学习中国文化是必不可少的,实际上,一名合格的留学生必须具备了解并熟悉中国的文化、经济与历史,并具有一定的听说读写汉语的能力,以及具备能够应用专业知识的能力.
我校注重与加强留学生的中国文化教育,对于石油工程专业的留学生,笔者建议可以从以下两方面开展工作：一是设立汉语为主修课,可包括汉语听说、汉语口语、汉语写作等,如延安大学2014年规定留学生未取得新HSK5级以上证书(含5级)的一年级学生必须修读《汉语课程》,二三年级学生必须修读《中国概况》,《中国概况》包括了中国地理、人口、论文范文、语言、历史、经济、文化、外交、体育、艺术等内容.通过课程学习,留学生的中国文化知识水平得以提升,进而能逐渐接纳并融入校园生活.此外现阶段中国的高等教育还处于一个正在发展的阶段,老师有经验但是英语授课经验少,并且留学生的英语口语能力也各不相同,有时英语交流还不如汉语交流顺畅方便,需要留学生多用汉语与老师之间进行沟通.有调查表明,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,许多外国人士良好的中文水平成为今后生存竞争的新优势.可见中文在今后留学生的生活以及求职中都有很大作用.二是开设一些关于中国文化的选修课或者开展课外活动来提高留学生的兴趣,当然在这些知识中要多掺杂石油的知识,这种丰富多样的学习方式,能提高留学生学习中国文化知识的兴趣.
(二)关注留学生的生活问题
留学生到中国学习时间短,他们并不了解中国的风土人情[2],如中国人习惯的吃东西尽量不用手、买东西要讲价、礼尚要往来、说话要含蓄,等等,对这些习俗留学生大多不了解.留学生遇到问题需要有人去帮助他们,与班主任或者辅导员进行沟通解决是最好的办法[3].
从班主任和辅导员两个角度,对于男生过多的石油工程专业留学生班级,可以从以下方面开展工作：① 寻求有责任心以及善于和留学生沟通的石油工程专业老师担当班主任,因为老师与学生沟通会了解留学生琐碎的个人问题、突发事,以及学习中遇到的困境.这些问题都会影响留学生的学习状态,所以班主任定期开展工作与留学生进行沟通才会真正地帮助留学生的学习与生活.② 高等学校辅导员本身工作面广,事情多,大多高校留学生辅导员采用*的方式,但因为辅导员个人精力有限,无法做到各方面的工作都“事无巨细,面面俱到”,而且留学生多来自发展中国家,知识基础参差不齐,个人素养良莠不齐[4],无论是组织纪律性还是学习自觉性大多不足,事无巨细都要辅导员来操心,这种方式不利于留学生的管理.笔者建议可以设立专门的石油工程专业留学生辅导员,因为工作的特殊性,对他们采用特殊岗位特殊待遇；同时注意加大留学生辅导员的“师生比”,保证问题个个能解决、难事件件能处理.另外,辅导员与班主任要注意沟通和交流问题,了解学生的情况后随时“通气”,这样对留学生的个人问题能充分了解,事半功倍.
(三)加强管理留学生的课堂秩序
课堂教学秩序是学院各项秩序中最重要、最基本的秩序,良好的教学秩序是学校[5]完成教学任务、加强内涵建设、提高教学质量、实现培养目标的基本保障.课堂秩序是保证留学生有效学习的重要措施,而且留学生本身良莠不齐,课堂秩序是课堂进度顺利完成的前提.
石油工程专业留学生班是一个多文化传统、多民族信仰的复杂的男性控制的班级体,管理好他们的课堂难度很大,笔者建议可以从以下方面开展工作：① 石油工程专业任课老师加强课堂管理,辅导员、班主任无法时时刻刻监管留学生课堂内的情况,但是任课老师可以,上课时间留学生的一举一动都在老师的眼中,所以任课老师必须要加强课堂管理,在课堂上严格要求学生,尤其是一些教育水平落后国家的学生,更要尽早立下规则,对于违反课堂规定的留学生严肃处理,绝不姑息.② 只让任课老师去监管课堂秩序是远远不够的,笔者建议,辅导员和班主任可以起到辅助作用,如在上课前或者课间不定期深入教室点名,在班会时对学生听课状态进行点评.此外,辅导员还可以采取与任课老师短信、电话沟通的方式,不定期了解课堂情况,同时辅导员要定期向班主任反馈留学生在课堂方面的状况.辅导员、班主任和任课教师是教育教学的三个至关重要的因素,尤其对于石油工程专业留学生教育,问题多困难大,三者必须配合,配合好就是教育合力,配合不好就是分力.
(四)完善对违规论文范文的处理办法
要使留学生认识到面对考试,诚实守信是最明智的选择.石油工程专业留学生人数多,习惯差,论文范文习以为常,笔者建议：① 作为学校,有责任和义务在考试前专门做石油工程专业留学生考试前的总动员,通过介绍考试论文范文的处理办法及过去考生论文范文后的实例来告诫大家：“论文范文”将使自己的诚实、正直的人格遭到“贬值”.另外笔者建议留学生论文范文的处罚条例应和一般本科生相同,不能有“特色考试”.比如,“考试论文范文被发现,失去学位；考试论文范文处分会被记入毕业档案”,这些条例可以考虑同样适用于留学生.② 要加强监考力度.有些给石油工程专业留学生监考的教师,因为考虑到学生是“国际论文范文”,教师就“网开一面”,善意“纵容”.为了解决这一问题,笔者认为除了加强监督,对于论文范文的学生的处罚要严格.如论文范文考试科目成绩计为零并取消当年评奖评优资格等,但也要考虑到给这些“特殊学生”改过自新的机会,规定中可以加入“下一个学年内如未受处分并且考试课成绩优异可以撤销处分”.
参考文献：
[1] 郝红艳.汉语言本科留学自主学习能力评估[J]. 高教发展与评估,2015,3(31):30-36
[3] 马丽云.对来华留学生班主任工作与建设[J].科技文汇, 2015(317):19-21
[2] 张承雪.关于驻济高校留学生跨文化适应现状的思考[J].语文学刊,2015(13):123-125
[4] 杨茂华.老挝留学生的心理适应问题分析与教育管理对策思考[J].时代教育,2015(9):121-122
[5] 周玲.武汉大学留学生教学培养问题研究[J].湖北经济学院学报,2015,12(2):116-118
[编辑：何彩章]
总结：这篇留学生石油论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
中国石油大学留学生引用文献:
[1] 中国石油大学硕士论文重复率
[2] 中国石油大学北京论文查重时间
[3] 中国石油大学华东毕业论文查重
