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一、从历史的角度看,民族音乐有着论文范文的内涵
翻开中国古代音乐史册,展现在我们面前的是一幅生动的音乐生活画面.我国早期歌曲往往与劳动生活有着密切的联系,内容也以反映生产劳动及人类对大自然的抗争为主.人们为了庆贺丰收,表达情感,常聚集起来载歌载舞.《吕氏春秋音初篇》中就记载了关于民歌起源的传说,《诗经》中搜集了300多首民歌,被誉为我国第一部民歌集.十九世纪相继发现的河南安阳殷墟出土的埙,浙江余姚河姆渡氏族的骨哨,湖北随县的“曾侯乙”编钟,无不在世界音乐史产生强烈的冲击波.1985年在河南舞阳出土的“骨笛”再次向全世界宣告：8000年前的中华民族已经有可能创造了七声音阶！这些历史见证都充分说明了我们中华民族,自古以来就是一个具有论文范文音乐智慧的民族.
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大凡民族的音乐作品,都能经得起历史的考验.在我国许许多多的音乐作品中,有许多经历史淘洗、筛选出来的人类优秀遗产,并早已成为脍炙人口的民族音乐论文范文,如民族管弦乐曲《春江花月夜》,琵琶曲《十面埋伏》,二胡独奏曲《二泉映月》等等,其中最负盛名的则要属《春江花月夜》了.这首乐曲生动地描绘了一幅幅美丽的图景,使人联想起祖国山河的秀美壮丽,给人美的享受,美的熏陶.难怪我国许多艺术团体出国访问时都把这首曲子作为保留曲目,最后隆重压轴展现.江苏民歌《茉莉花》作为一首我国家喻户晓的民歌,一直传唱至今.其实,上世纪初,这首柔美的音乐旋律,就已经被意大利歌剧作曲家普契尼融进了他的著名歌剧《图兰朵》的创作中了.优美健康的传统乐曲不会因为时间的流逝而失去它们应有的价值.
在特定的历史时期,民族音乐激发了人们的民族精神.“五四”时期的《教我如何不想她》、《五四纪念爱国歌》、土地革命时期的《兴国山歌》、抗战时期的《游击队歌》等直到现今的《爱我中华》等,都以鲜明的民族音乐语言,激发了中华民族争取独立自由和解放的斗争论文范文,燃起了中华儿女报效祖国的热情！这些能使高中学生加深对历史的理解,增强青少年的民族自尊心,提升他们的自信心.
二、从现实的状况看,加强民族音乐学习有着现实意义
我们清楚地看到民族音乐作品都具有强烈的时代特征.一定的历史时期,产生出具有特定内容的音乐作品.这些作品时时刻刻都在鼓舞着人民积极的去生活、去斗争.《义勇军进行曲》发出的号角唤起全中国多少人民的觉醒！《祝酒歌》又燃起了多少人民建设四化的巨大热情！时代需要这样的歌声,需要这样的精神.在新世纪的今天,青年一代仍需要树立起这样的民族自信心和责任感,努力使他们成为新时代的开拓者.
提高学生对民族音乐的欣赏水平,可以摆脱流行歌曲的困惑.近些年来,大量流行歌曲潜移默化地冲击着青少年的心灵.在学生身边常能看到港台流行歌星的唱片在流传着,常能听到从他们嘴里哼出的情意绵绵,甚至令人头皮发麻的歌曲.笔者无意贬低流行歌曲,其中好听、好记、好唱的委实不少；但无病论文范文、情爱有加的无聊东西在我们社会蔓延的现象着实令人担忧.为扭转这一现象,音乐教育工作者通过多年的努力,提倡高雅艺术,并把民族音乐推向了舞台,带进了学校.作为基层音乐教育工作者,更要细致而踏实地工作,利用民族音乐教材,帮助学生树立起正确的人生观.
时代氛围也有利于我们学好民族音乐.在大力弘扬民族文化的今天,群众性学习民族音乐、民族乐器热潮是当代社会生活中的一大特点,青少年学习民乐已成为生活中的一道风景.许多学校都已形成唱民乐、奏民乐、听民乐的良好氛围,电视屏幕上也常看到精彩纷呈的民族歌舞,民族乐器随处都可以买到,这些在客观上都有利于我们引导学生学好民乐.
总之,在新时期,音乐教育工作者应确立民族音乐观念,在“以优秀作品鼓舞人”的思想指导下,大力弘扬祖国优秀的音乐文化,让青年学生真正了解民族音乐,热爱民族音乐,不断提高其艺术情操.
（作者单位：江苏省如皋中学）
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民乐音乐会引用文献:
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