一、北方音乐杂志社
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【音乐学生】【关键词】音乐教学 多媒体技术 偷懒【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)05A-0123-01教师在教学中能否实现轻松和高效双赢的局面呢?笔者在教学实践中将多媒。 浏览全文 下载全文
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作者:ycgmw
【学生教学】【关键词】小学音乐 课堂 教学机智 应用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0126-01所谓教学机智理论,就是教育者在一定的教学情境之中,以学生的感受。 浏览全文 下载全文
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作者:mbzkh
【合唱学生】【关键词】音乐课堂 合唱教学 教学策略【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0046-03近年来,音乐课堂中的合唱教学越来越受到大家的重视 义务教育音乐。 浏览全文 下载全文
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作者:qgzqq
【教师学生】【关键词】音乐课堂 设问 思考【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0122-01音乐课并非只是学生热热闹闹的学唱,同样需要教师精心设计问题引导学生思考。 浏览全文 下载全文
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作者:ajray
【难点音乐】【关键词】音乐 歌曲教学 难点 处理【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)11A-0117-01歌曲教学是中小学音乐教学活动中的重要内容 歌曲教学中的难点,一般是。 浏览全文 下载全文
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作者:jecgn
【合唱音乐】【关键词】音乐课堂 童声合唱 训练【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)10A-0038-02义务教育音乐课程标准(2011年版)明确规定要培养学生的合作意识,通。 浏览全文 下载全文
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作者:ieojw
【音乐学生】【关键词】音乐教学 兴趣 情感【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)11A-0118-02音乐课对于培养学生健康的审美情趣和审美能力具有特殊的、不可替代的作用 然。 浏览全文 下载全文
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作者:zzhje
【音乐学生】【关键词】倾听 疑问 示范 细节【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0117-01人们听音乐的状态会在一定程度上决定其听音乐的效果 对于小学生来讲,能够。 浏览全文 下载全文
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作者:hgeho
【音乐学生】【关键词】音乐 审美能力 乐感 乐理【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0116-01培养学生的音乐审美能力是落实美育目标、全面提高学生素质的关键 在音。 浏览全文 下载全文
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作者:dpshh
【音乐学生】【关键词】小学音乐 教学 效率【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0119-02法国作家雨果说过开启人类智慧的钥匙有三把,一是文字,二是数字,三是音符。 浏览全文 下载全文
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作者:acutf
【国风音乐】【摘要】在全球化语境下,跨文化传播呈现出繁荣的景象,然而,跨文化传播并不只是一个单向的运动,它包含着全球化与地域性、同质化与异质化……多种文化力量的互动 任何一个民族文化只有吸收外来文化精华,结合本土。 浏览全文 下载全文
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作者:pnzck
【音乐传播】■黄群【摘要】本文认为如今部分人的音乐观已由原来追求陶冶情操、净化心灵转变为单纯追求好听、时尚……快乐至上了 笔者认为音乐的网络传播对这种转变,尤其是音乐在网上的复制、交互功能对大众的音乐价值观产生了。 浏览全文 下载全文
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作者:bnnzt
【广播听众】【摘要】音乐广播因其娱乐休闲的功能成为广大青少年乃至中年听众的首要选择 因此建立真正专业的音乐广播频道势在必行 本文对安徽省内两家较为知名的音乐广播作了简单比较,再结合国内目前做的比较好的音乐之声来分。 浏览全文 下载全文
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作者:hnitm
【乡村音乐乐队】本刊记者陆洋时隔24 年的音乐传道8 月12 日晚七点半,致敬约翰·丹佛——美国六十年代怀旧金曲音乐会在山东省会大剧院演艺厅准点开唱 记者看到演出现场上座率达90以上,而且有很大一部分年轻人,他们兴致。 浏览全文 下载全文
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作者:jrglv
【学生方言】【关键词】海歌 音乐课堂 实践 探索【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)07A-0123-02全日制音乐课程标准规定学校音乐教育应结合当地人文地理环境和文化传统。 浏览全文 下载全文
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作者:aqmsi
【音乐审美】【关键词】音乐教学 审美能力 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)04A-0116-02小学音乐课程标准(2011年版)提出通过音乐教育培养和提高学生感受美。 浏览全文 下载全文
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作者:bcfdo
【学生孩子】【关键词】音乐课 音乐欣赏 教学实录【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)09A-0065-02这是一节小学五年级音乐课,该课的教学目标是通过了解祖国的诸多民族风。 浏览全文 下载全文
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作者:kukmc
【节奏学生】【关键词】音乐课 节奏教学 游戏化【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)09A-0087-01节奏是音乐的要素,通过节奏感知音乐的律动,感受音符的流淌,这是解读音。 浏览全文 下载全文
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作者:otmvr
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