一、初中科学实验教学论文

【实验学生】葛淑红(宁波市三江中学 浙江宁波)中图分类号G6 文献标识码A 文章编号1674-098X(2012)06(b)-0190-01新课程科学教科书,给人以耳目一新的感觉,鲜艳的插图,丰富的实验,一下子。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20589 作者：ejbsp

【科学实验学生】(浙江省绍兴市新昌县大明市中学 浙江绍兴 312529)摘 要在初中科学实验教学实践中,突出学生的主体地位,激发学生科学实验的兴趣、培养学生的科学实验能力、引导学生科学实验的实践,可以进一步地使学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11336 作者：dyxbt

【实验教学】(浙江省嵊州市长乐镇开元中学 浙江嵊州 312468)摘 要在初中所开设的科学学科是以实验作为基础的 利用实验的方法来进行教学,不但能够帮助学生掌握好该学科的知识,还可以让学生的创新与思维的能力得。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47060 作者：tpsdc

【实验溶液】(长兴县洪桥逸夫中学 浙江长兴 313000)摘 要本文结合多年初中科学教学的实践,提出了多种科学实验模式的设计与实践,旨在为更好地进行初中科学实验教学提供借鉴 关键词实验教学 实验设计 有效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35455 作者：szpti

【实验教学三化策略】一、强化实验（一）真做实验——真实性科学学习的目的之一是培养学生的创新思维和质疑精神 在实验过程中,真做实验可以巩固学生的认知,培育学生实验能力和质疑态度,进而提升学生的科学素养 例如,在一次探究质量。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53030 作者：acadh

【科学和科普】摘要：针对当下初中科学实验教学中存在的一些问题，文章提出了打破学习僵局，让学生主动学习；追求科学真理，让学生明白原理；探究科学依据，让学生自己成。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74498 作者：guxew

初中生物实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31590 作者：yetzo

初中数学实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21889 作者：nmqpu

初中物理实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94925 作者：mvrmh

科学实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24380 作者：pvnvb

初中化学实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27131 作者：uvfld

初中科学实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19318 作者：ekwgo

【实验学生】摘 要初中科学是培养学生科学素养和能力的重要科目,也是学生学习的重要科目 开展初中科学的实验教学是教学发展的客观要求,更是提升学生能力和提高学生整体素质的必然要求 笔者在下文将从三个方面进行方法探究。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6672 作者：pupqv

【实验学生】【摘要】在科学新课程中,实验教学贯穿于整个教学过程,起着十分重要的作用 伟大的科学家伽利略也曾说过,科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找 本文试图从。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28979 作者：cxbbg

【实验学生】 摘 要情感目标作为新课程改革目标之一,在初中科学实验教学中有着十分重要的作用,论述了课堂教学中实现情感目标的重要性,并对初中科学实验教学中如何实现情感目标提出了相应的对策 关键词初中科学实验；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87201 作者：xsopk

【实验学生】（浙江省绍兴市越城区孙端镇中学）摘 要从课堂实验教学、课外实验教学这两大方面展开讨论如何进行实验设计,关注实验时应注意的问题,从而阐述如何提高科学实验教学的有效性 关键词实验教学；实验设计；有效性伟大。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41474 作者：vvmdz

【实验学生】 摘 要实验教学是进行科学探究的重要方式,在科学教学中具有非常重要且不可替代的作用,对于提升初中学生的全面素质以及科学修养有着重要作用 要想提高课堂教学的有效性,传统的教学模式已经不能适应新课标的要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55539 作者：yrbts

【实验实验教学】摘 要新课程标准指出实验教学是科学教学的重要组成部分,在大量的实验教学研究活动中,实验教学改进的有效性成为课堂教学改革中的一个焦点问题 本文从实验教学的现状与思考、实验教学改进的有效性的实践、实验教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55309 作者：fdtqk

【观察实验】 摘 要观察能力是学生学习中的一种必备能力 初中学生拥有极强的好奇心,他们乐于通过观察去获取一定的知识 尤其是科学实验教学,更需要学生具备较强的观察能力,这样才能有所发现、有所创新 因此,在初中科学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25364 作者：mxeau

【科学和升学考试】摘 要：由于受到实验设施和资源的限制，加之实验教学方式的单一性，让学生在初中科学实验课程教学活动中缺乏足够多的实践机会。发现并探索生活中普遍现象。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79598 作者：pclwh

【探究实验】新课标的实施,给我们带来了新的理念和要求,初中科学实验探究是科学和科学实验学习的核心,真正意义上的科学实验探究应是一种富有创造性的学习方式,是培养学生创新精神和创造能力的一条有效途径 让学生在学习中确。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41363 作者：ngksn

【科学实验】 摘 要化学是初中教学课程中的一门基础课程,化学实验是化学教学的重要方法 通过实验教学,教师可以激发学生的学习兴趣,锻炼学生实际操作的能力；通过各种化学知识、实验方法的学习,还能培养学生良好的学习习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74000 作者：xpdoa

【实验学生】 摘 要科学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察实验和交流讨论中学习科学知识,有助于提高学生的科学探究能力 但是,目前很多教师很。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36684 作者：easxk

【科学和科学素养】摘 要：生物科学素养是生物学科知识学习的关键因素，提高学生的生物科学素养有利于学生更好地理解生物学知识，为生物学知识的学习奠定坚实的基础。在我国。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55924 作者：jwvmm

【实验烧杯】【关键词】实验；兴趣；改进；培养；创新能力 物理是一门以实验为基础的学科 实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段 如何利用好实验,激发学生的学习兴趣,培。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94727 作者：zisfy

【教师学生】【关键词】实验教学 意外 教学资源【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）09A-0083-02作为教师,我们都希望在课堂上能够顺利完成教学任务,让学生能获得应有的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79083 作者：fhshh

【实验学生】【关键词】初中物理 实验教学 教学策略【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0110-01物理是一门以实验为基础的学科 随着新课改的不断深入,很多一线物。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66230 作者：moiml

【实验生物】【关键词】生物实验 优化教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）09A-0110-01在初中生物教学中,生物实验是一个重要的学习内容,对学生掌握生物知识具有一定。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42815 作者：vhokg

【实验学生】【关键词】初中物理 元认知理论 体验式教学 有效应用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）08A-0044-01在物理实验教学中,元认知理论为实验教学的研究提供了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16285 作者：uldsg

【实验学生】【关键词】科学 实验教学 演示实验 分组实验 课外实验【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）07A-0114-01科学学科是以实验为基础的学科,实验是人类研究和认。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17965 作者：tlddp