一、初中数学课堂教学论文

【授课课堂】数学作为初中学习众多学科中重要的基础学科,但对于很多学生来说,数学也是学习过程中遇到困难较多的学科 如何提高学生对数学这一学科的兴趣,提升数学课堂的学习有效性成为众多中学教师面临的问题 本文主要分析初。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71829 作者：jvdid

【知识学生】（河北省乐亭县毛庄镇毛庄初级中学 河北唐山 063600）摘要课堂学习是学生获取知识最主要、最直接的方式,而学生坐在教室里面,不……于说学生在认真学习,如果光凭老师的威严和压迫力使学生听课,这样的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54115 作者：ifecd

【学生教师】（绵阳外国语学校初中部 四川绵阳 621000）摘 要课堂教学效果的好坏对提高课堂教学质量起着至关重要的作用 该文分析了目前初中数学课堂教学存在的主要问题,并这些问题提出了一些具体对策 关键词初。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64276 作者：mjnza

【思想方法】严云霞(广州市天河区东圃中学 广东广州 510000)摘 要本文基于笔者多年从事初中数学教学的相关教学经验,以数学思想方法的培养为研究对象,从5个方面分析了如何在教学中培养学生的数学思想思想方法,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53010 作者：ranmu

【学生教学】黄舜君（汕头市珠厦中学,广东汕头515041）【摘要】数学教学,尤其是课堂教学,是学校教育活动的主要形式,是我国中小学教育活动基本构成部分,它是综合体现教育思想、教育内容、教育方法的主要渠道 对提高初。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44569 作者：izlbp

【学生教学】章娟忠县马灌初级中学校摘 要课堂教学是教师思维与学生思维相互交流的主阵地 教育部新课标提出教师是课堂教学的组织者、合作者、参与者 在课堂教学实施的过程中,教师不能忘记自己是教学的引导者 因此,教师的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60122 作者：ltsul

初中历史课堂教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51437 作者：pspoy

初中数学情境教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25016 作者：jeori

初中数学概念教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6894 作者：jmdls

初中数学课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76645 作者：laclo

初中数学教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67464 作者：cnlza

初中数学分层教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88061 作者：hnzrw

【平行学生】【关键词】生本教育 初中数学 教学模式 探究【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）09A-0026-01新课改下,生本教育理念得到了前所未有的重视,作为新时期新型。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75690 作者：tdqfy

【教师学生】【关键词】初中数学 课堂教学 教学反思 途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）09A-0036-01初中数学教学中,教师对课堂教学展开反思,这不仅是改进教学、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30384 作者：ruuyq

【学生教师】摘要通过教学反思有助于提升数学课堂教学效率,在教学过程中教师可以通过课堂教学气氛、问题情境的创设、课堂引导的策略、课后拓展……多个环节的反思,进行教学策略的改进,更好地提高教学效率 关键词教学反思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37837 作者：crpnk

【小组学生】一、建立初中数学课堂学习小组的规划（一）建立小组学习的结构教师在创建学习小组时要注意一些问题,众所周知每个学生在思维能力、兴趣爱好、知识基础上都存在很多差异,每个学生在这些方面都不可能完全相同,所以在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93432 作者：myyqg

【教学学生】新课程改革政策的实施,使我国初中的教学在教学改革上取得了相应成效 传统数学的教学模式与教学结构早就不能适应新课改的理念要求了,为了提升初中数学的课堂教学质量,我们必须加大对数学的教学模式改革和教学结构。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19682 作者：klfim

【导入探究】新课的导入就是需要根据教学内容灵活运用各种方法引出所要探究的问题,把学生引入学习活动中 如果教师设计好的课堂导入能让学生兴趣盎然、精神集中地投入新课的学习中,积极主动地参与课堂探究,就会产生很好的教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65646 作者：xjmjm

【感恩学生】我国有句非常有名的古谚点滴之恩,当以涌泉相报 这充分说明,我国很早就已经有了感恩的理念 从当前来看,感恩教育已经成为我国教育的一个重要组成部分,它以知恩、感恩、报恩、识恩、施恩……为中心,将这些感恩的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78917 作者：jzgee

【解题教学】课堂是教学活动的主阵地,是教师与学生进行有效沟通交流的重要场所之一 教育学指出,教学效能是教师与学生之间进行双边互动效果的有效反应和生动表现 新课改下的初中数学,倡导以生为本的教学理念,将学生学习能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72293 作者：kgdyw

【学生数学】数学知识源自生活,同样应用于生活的每一个方面 数学是一门基础性的学科,早已被大众所认可,在当今的科学发展中,不论是计算机学、物理学还是化学、生物学,随处都可以看到数学知识的应用 我们的生活中也同样有着。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15686 作者：phyhc

【教师学生】福建省漳州市立人学校363000 【摘要】目前,在新课程改革的影响下,老师和学生都能深刻的体会到以人为本的教学理念 沟通老师和学生之间的交流活动桥梁,充分调动学生对数学的兴趣,让学生的创新精神与实践能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77934 作者：yhgou

【学生教师】重庆市黔江区阿蓬江初级中学校409000【摘要】学生自学能力的培养是顺应课改发展潮流必须完成的任务 初中生的学习一直处于被动的状态,自己不去发现问题,寻找问题的答案,只是一味的……着老师传授知识,讲解。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33713 作者：wfzvq

【数学实验】重庆市教育科学 "十二五 "规划2017年度教育技术研究专项课题 "虚拟实验室在初中数学课堂教学中的应用研究 " 　　 研究报告 　　 重庆市 　　 虚拟实验室在初中数学课堂教学中的应用研究课题组 　　 研究。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32629 作者：ofbrz

【学生教师】初中数学学习心得 　　 教育部颁发了义务教务课程标准,提出了“深化教育改革,推进素质教育”的新理念,同时,全国各地纷纷开始了课改实验,为此,我校数学研组也组织全体数学教师进行课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70091 作者：dfths

【小学实践】嘉兴市教育科学规划领导小组文件 　　 嘉教科规办 2005 5号 　　 关于公布嘉兴市2005年教育科学规划立项课题的 　　 通 知 　　 各县(市,区)教育(文体)局,教科规划办,市属学校(单。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8194 作者：uwvxi

【数学学生】 浅谈初中数学课堂教学 　　 一谈起数学课堂就让人想起数字,计算,解题,概念,公式,定理,字母,证明,推理;直尺,三角板,圆规;粉笔,黑板,教授;以及一群昏昏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40556 作者：jpyeb

【角形内角】福建省泉州市安溪县由义中学（362412） 【摘要】新课程改革给初中数学教学带来了生机和活力,但是也对教学质量和教学效率提出更大的要求 新时期想要提高初中数学课堂教学有效性,必须创新教学方法,优化教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60355 作者：jcfzf

【学生教师】广东省罗定市素龙第一中学（527200）【摘要】要构建快乐高效的初中数学课堂教学,提高教学质量,教师必须树立多元化的教学目标；做到每节课要有重点；运用现代教学手段；创设和谐的课堂氛围,培养学生善于发言。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99730 作者：idtkc

【数学课堂教学】【摘 要】新课程改革的不断深入发展,给初中数学的教学改革带来了极大的机遇和挑战 但是,当前,由于受到传统应试教育理念的影响,初中数学教学,低效甚至无效的教学现状比比皆是 如何改革初中数学课堂教学,促进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12076 作者：qrcak