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初中数学论文题目大全栏目为您写数学论文题目大全提供9108份优秀最新初中数学论文题目参考与下载。

初中作论文题目大全阅读窥秘
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初中作论文题目大全阅读窥秘

中小学教育网课程推荐    小学剑桥少儿英语 小学数学思维训练    初中初一,初二,初三强化提高班 人大附中同步课程    高中高一,高二强化提高班 全国高中数学联赛 人大附中同步课程。

作者:vbhhd浏览: 40630 评论: 256 赞同: 2814
高中数学论文题目大全海南
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高中数学论文题目大全海南

高中数学实验教学的实践研究中期研究报告    一,开题报告简要回顾    课题研究目标    将图形计算器交到学生手中,使他们有机会真实感受 "数学是自然的,数学是清楚的,数学是水到渠成的 ";学生在手持。

作者:ubdig浏览: 76621 评论: 416 赞同: 4254
最新初中数学论文题目小学校
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最新初中数学论文题目小学校

   温电教〔20〕号    关于公布2017年温州市中小学现代教育技术(电化教育)论文评比结果的通知    根据温州市电化教育馆,教育信息中心温电教函〔2017〕4号文件要求,组织举办2017年温。

作者:tflnm浏览: 20098 评论: 669 赞同: 5726
最新初中数学论文题目年度
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最新初中数学论文题目年度

关于举行2017年鄞州区初中数学学科教学论文评比活动的通知    各初中    根据市教研室工作计划,参照浙江省教育厅教研室关于做好2017年三项教学评比的通知,2017年教学论文评比以 "课堂教学。

作者:cabwd浏览: 53908 评论: 621 赞同: 1365
最新初中数学论文题目教师用
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附件1    NO    2017年鹿城区中小学教师评选论文    评 审 表    (论文类别编号 )   。

作者:hulqq浏览: 23757 评论: 905 赞同: 2560
初中作论文题目大全2019年,初中作论文题目大全山东省
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作者:ocecn浏览: 33981 评论: 639 赞同: 6064
初中数学课堂教学中
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初中数学课堂教学中

(河北省乐亭县毛庄镇毛庄初级中学 河北唐山 063600)摘要课堂学习是学生获取知识最主要、最直接的方式,而学生坐在教室里面,不……于说学生在认真学习,如果光凭老师的威严和压迫力使学生听课,这样的。

作者:zkven浏览: 49743 评论: 363 赞同: 4209
初中数学一元一次方程教学透析
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初中数学一元一次方程教学透析

(河北省乐亭县汤家河初级中学 河北唐山 063600)摘要该文中笔者结合自己在教学中的实践经验及一元一次方程在初中数学课堂的应用,提出了几点培养学生一元一次方程的教学模式 关键词初中数学 一次方。

作者:qaapx浏览: 39345 评论: 905 赞同: 1448
关于初中数学的学习策略其教学
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关于初中数学的学习策略其教学

(河北省乐亭县汤家河镇汤家河初级中学 河北乐亭 063600)摘要反应灵敏度的数学考察的目的,也就是平常说的数学意识,看到一道数学题时要用最快的速度把所有的知识点联系起来 ,这样才能解出数学题来。

作者:sjoho浏览: 64869 评论: 263 赞同: 2323
初中数学分组合作学习实践
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初中数学分组合作学习实践

(河北唐山海港经济开发区王滩镇王滩初级中学 河北唐山 063610)摘要实施小组合作学习是指在教学过程中,师生之间、学生之间通过自主研究、平……合作、发现问题、******探索、解决问题,相互启发、共同提高实。

作者:vmusu浏览: 67714 评论: 352 赞同: 3249
信息技术下初中数学探究式教学
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信息技术下初中数学探究式教学

(吉林省四平市辽河农垦管理区第二中学 吉林四平 136507)摘要在不断推进义务教育改革的大环境下,初中数学探究式教学受到广泛的关注,尤其是以信息技术为载体的,以满足学生学习诉求与创新发展为宗旨,将初。

作者:vcczd浏览: 63755 评论: 235 赞同: 5460
初中数学教学反思
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初中数学教学反思

(河北省乐亭县汤家河镇麦港初级中学 河北唐山 063600)摘要对学生的学习困难形成的原因,大多数教师都归因于外部环境的困难因素,学生素质差,家庭教育环境不好 很少有教师认为是自己教得好 但学生说,学。

作者:yhcfh浏览: 61360 评论: 498 赞同: 5346
新课程背景下初中数学教学方法
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新课程背景下初中数学教学方法

(河北省乐亭县汤家河镇麦港初级中学 河北唐山 063600)摘要初中数学的话,相对比较容易,保证计算上的不失误,就基本可以拿分了 如果想在做题速度上提高的话,那就需要你能够灵活运用书中的每一个概念 简。

作者:yvjtc浏览: 12217 评论: 304 赞同: 4331
初中数学教学改革的实践
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初中数学教学改革的实践

(吉林省四平市第一高级中学 吉林四平 136001)摘要中学数学在学校教育中是一个比较基础的课程,既要求对学生进行教育,也要求能够培养学生的品性,拓宽学生的研究,活跃学生的思维 社会发展后,数学。

作者:gqtpy浏览: 24968 评论: 155 赞同: 1239
初中数学教学中学生非智力因素的培养
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初中数学教学中学生非智力因素的培养

(山东省茌平县胡屯镇中学 山东聊城 252121)摘 要传统初中数学教学侧重于智力的开发与培养,而忽视了非智力因素的开发与培养,这不利于大面积提高教学质量 初中数学教学不但要启迪学生的思维,让学生。

作者:yqmuu浏览: 48918 评论: 227 赞同: 2513
初中数学新课引入的方法
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初中数学新课引入的方法

摘 要新课引入,要联系教材的实际,要激发学生的好奇心 好奇心是科学发现的巨大动力,是创新意识的表现形式,如果没有好奇心和求知欲,对社会和人类具有巨大价值的发明和创造就不可能产生,教师的责任之一就是要保。

作者:drskl浏览: 8839 评论: 705 赞同: 1289
关于初中数学教学生活化
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关于初中数学教学生活化

(四川省德阳中学,四川 德阳 618000) 摘要我国在施行新课改以来,初中数学的教学的生活化问题也被人们越来越重视起来 同时,我们的初中数学老师也在不断的努力着,来改变我们过去的生活和数学教育。

作者:gasye浏览: 68342 评论: 279 赞同: 5439
初中数学高效课堂教学方法
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初中数学高效课堂教学方法

(内蒙古扎兰屯市成吉思汗中学,内蒙古 扎兰屯市 162691)摘要以现阶段国家推行素质教育为背景,在初中数学课堂中,应该根据数学知识的特殊性采取因材施教、情景教学、互动学习以及小组交流……几方面的措。

作者:euhyo浏览: 66934 评论: 452 赞同: 5232
初中数学教学中情境渗透融合
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初中数学教学中情境渗透融合

(北京师范大学石家庄附属学校,050000 河北 石家庄)摘要我国现在正在执行新课程改革计划,与此同时也就出现了很多改良创新的教学方式,而且很多的方法都应用到了现实情形中 初中生的一个重要的基础课。

作者:dzzzg浏览: 73907 评论: 684 赞同: 2497
信息技术初中数学课程整合
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信息技术初中数学课程整合

陈 敏 刘 飞(陕西理工学院教科学院 陕西汉中 723000)摘 要目前我国中小学在新课程标准的实施下,加强了推进信息技术与学科课程整合的实施力度,强调在各学科的教学过程中积极运用信息技术 以信息技术。

作者:suiyd浏览: 32847 评论: 988 赞同: 2368
初中数学合作学习方法运用
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初中数学合作学习方法运用

在课堂教学与实际生活日益紧密结合的今天,合作学习是进行初中数学教学的重要手段 笔者从合作学习的内涵手,分析了现阶段初中数学合作学习中存在的问题,提出了完善教学的对策 数学课程与日常生活的结合日益紧密,。

作者:fywhq浏览: 74685 评论: 669 赞同: 3846
探析初中数学生活化教学体会
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探析初中数学生活化教学体会

数学源于生活又应用于生活 新的课程标准更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题 因此,在数学教学中一定要重视学生的生活体验,把数学教学。

作者:arpaf浏览: 10633 评论: 887 赞同: 2408
初中数学学习兴趣的培养
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初中数学学习兴趣的培养

爱因斯坦曾说兴趣是最好的老师 初中生正是成长的最佳时期,思想方面比较单一,充满着激情,对许多新鲜事物充满好奇,而多彩缤纷的社会充满了许多的诱惑,大多初中生的注意力很不集中,对课堂厌烦 因此,怎样增强初。

作者:dgpga浏览: 40628 评论: 677 赞同: 6303
怎样使初中数学如同旅游般愉快
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怎样使初中数学如同旅游般愉快

数学是基础学科,本身缺乏一定的趣味性,因此如何能让初中数学课堂产生乐趣,激发学生的学习爱好,成为初中数学的教学重点,作者从行动导向教学与理论实践相结合的角度出发,浅谈如何激发初中数学的乐趣,使学习如同。

作者:ipgcz浏览: 69391 评论: 222 赞同: 6213
初中数学课堂教学的有效性
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初中数学课堂教学的有效性

数学作为初中学习众多学科中重要的基础学科,但对于很多学生来说,数学也是学习过程中遇到困难较多的学科 如何提高学生对数学这一学科的兴趣,提升数学课堂的学习有效性成为众多中学教师面临的问题 本文主要分析初。

作者:qxpro浏览: 15206 评论: 543 赞同: 3450

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