一、导学物理论文

【学生课堂教学】（商丘市第二高级中学河南商丘476000）摘要传统的高中物理课堂教学通常采用教师讲,学生听；教师提问,学生回答的方式,该种教学方式以教师讲授为主,学生处于被动接受的地位,既影响了学生的学习积极性和主动。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86413 作者：rpzyr

【学案导学】【摘要】随着新课程改革的不断推行,高中物理课堂的主动性逐渐交还于学生,让学生自身掌握物理课堂的学习,让学生真正地去把握课堂,利用课堂,从而提高物理学习的效率 但是,学生自身把握物理课堂亦要有据可依,学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59259 作者：bymlg

【导学案】河北省丰宁满族自治县白塔中学（068350）减轻学生过重的课业负担,减少教师的无效劳动,这一直是我们教师长期以来所追求的一种理想境界 如何实现这一目标,促使教师优化教学设计,提前备课、集体研讨、轮流主。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80246 作者：oefqz

【高中物理和导学案】【摘要】通过对科学态度与责任素养的深度解读，教师要把物理学史、前沿科技、实验创新等教学内容融入到学科核心素养培育之中。结合精英中学的“6+1”导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30241 作者：debmn

【高中物理和导学案】摘 要：高中物理一直以来都是学生比较头疼的一个科目，由于高中物理知识有着较强的逻辑思维性，在教学中也相对比较困难，这在一定程度上影响了学生的学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30577 作者：hzsqt

【物理和导学案】一、引言教育，不管是在过去还是在现在，不管是在国内还是在国外，它是一个永恒的话题。上到王侯将相，下到农民百姓，都在谈论教育。达官贵人希望自己的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11900 作者：xcydh

初中数学导学案。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22396 作者：jlofa

初中语文导学案。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46386 作者：ptlkn

初中数学导学案。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97243 作者：kijyw

初中语文导学案。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60589 作者：harwy

问题导学摘 要：数学是一门考查学生对基础知识的掌握能力、迁移应用能力和逻辑思维能力等多项能力的学科。学生在初中阶段的数学学习过程中，不仅要掌握基础的数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84847 作者：atjml

问题导学摘要：为了有效构建初中数学高校课堂教师应当有效创新教学理念，不断的进行教学改革，根据学生的实际学习情况，从多种维度培养学生的数学学习思维。在数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97289 作者：lauzi

【探究学生】福建省寿宁一中355500【摘要】对于高中物理教学而言,存在一个主要的问题就是如何提升课堂效率,目前来说较为有效地方法就是采用新的教学模式,通过应用新的教学模式来激发学生学习兴趣,从而提升课堂教学效率。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84471 作者：fmymo

【电大教师】关于公布全区电大系统导学教师优秀论文评选结果的通知 　　 　　 各市级电大(分校),工作站,校属相关部门 　　 为了推动导学教师把实践经验转化为理论研究成果,提升导学教师的业务水平和学术研究能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26978 作者：kmprv

【学生知识】伟大的教育家布鲁纳认为知识的获得是一个主动的过程,学习者不应该是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程的参与者 传统的重教轻学,硬性灌输、包办代替……现象,严重地抑制了学生学习能力的发展 为实现素质教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57681 作者：yjwzq

【学生教师】一、由浅入深激趣知识的形成不是一步登天 没有一定的基础,对于后面的无论是自学还是老师教学都会带来一定的影响 物理学科的章节也考虑到这一点,这就需要教师在教学过程中注意学生知识吸收的特点——循序渐进由浅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14136 作者：cfpse

【学生物理】【摘要】在课堂教学中,运用高质量导学案,能够充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用,有效引导学生的自学,有助于高效课堂的创设 笔者结合自己的教学实践,对初中物理导学案的设计和运用中应注意的问题进行阐述。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64805 作者：nzzju

【活动学生】【摘要】活动单导学教学模式的效果如何,一定程度上取决于活动单的设计；完整的活动单由四部分组成课题、学习目标、活动方案、检测反馈 【关键词】活动单导学；以单导学近几年来,在全国范围内各级各类学校都在不断。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6815 作者：wxhtf

【物理学生】（江苏省溧阳市光华初级中学）摘 要中学生由于背负了太多压力,对学习就容易出现厌倦的心理状态 所以,要想在学生学习压力和学习成绩之间取得一种平衡,就要采取科学的教学方式,使学生在学习知识的过程中体验学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84288 作者：pcvct

【教师学生】 摘 要在新课程教学中,教师的教学改革总是阻力重重,甚至是原地踏步,很多教学理论滞后于教学实践 结合现有的教学理论模式,结合教学实践经验,总结了简单实用的三段式全程导学的教学方式,并在实践中不断完善。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58916 作者：hadnw

【学生知识】近几年来,我们通过学习杨思、杜郎口……教改先进学校的教学模式,得出一个共同的启示,那就是学生都在教师有效的引导下做自己的事情教师不替学生说自己能说的话,不替学生做自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25909 作者：rogtg

【机械能学生】 摘 要作为一名高中物理教师,怎样能使自己的课堂成为高效课堂,应该在课堂中教给学生些什么?经过几年的实践——学案导学很好地解决了这一问题 学案导学能够培养学生的自学能力、自学习惯,教会他们怎样学习、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27471 作者：loluz

【学生下落】 关键词物理教学；问题导学；教学模式 问题导学模式是指教师根据教学的需要,以问题为核心,从教学内容出发,设计一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,学生通过自己的努力结合已有的知识,寻找问题的解。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13665 作者：ljjdt

【高中物理和导学案】摘要：本文探讨了导学案与微课的相关特点，高中物理教学中导学案与微课融合教学的优势，提出了高中物理教学中导学案与微课融合起来的四个有效策略。即以微。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74599 作者：hndfa

【初中物理】在初中课程体系中，物理是一门较难的学科，要想让学生取得较好的学习效果，就需要教师以恰当的教学方式开展教学活动，否则只能依靠加重学生学习压力的方式。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38961 作者：ntprn

【学生高效】各地践行高效课堂的举措轰轰烈烈,在改革的浪潮中我也担当一名水手,加入其中 经历了由刚开始的考察学习、模仿实施、逐步探究到现在的深入贯彻阶段,我的心情也由刚开始的怀疑、犹豫不决到中期的相见恨晚转变到现在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51654 作者：dvdxf

【学生语文】当下,各地导学式课堂的风生水起,而纵观语文课堂中的导学案,生硬的问答式填空让语文教学痕迹越发刻意 面对鲜活的生命个体,我们的导学设计是不是也该变变脸,是否也能和语文本身一样散发出生动而别样的个性之美?。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26476 作者：ydegg

【探究学生】实施导学案教学的课堂,是建立在以人为本的教育观、以学为本的教学观和以生为本的学生观基础上的新型课堂,学生不再提心吊胆、诚惶诚恐,学生的智慧得到了开启,生命受到了尊重 不可否认,目前确实有一批导学案质量。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35594 作者：yfwog

【课文学生】一、学案导学教学模式的基本内涵学案就是学习方案,也就是教师依据课程教学目标而设计的课前学习资料 学案导学模式继承与发扬了新课程理念,以培养学生的自主学习能力为目标,积极提升学生的学习与实践能力 在教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60431 作者：hxxfn

【学生设计】一、导学案的设计要处理好教师与学生的关系新课改背景下,教师由学生学习的指导者变为学生学习的策划者、组织者、促进者、引导者,帮助学生决定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,创设丰富的教学情景,为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96138 作者：dopcj