一、大学生如何培养职业能力论文

【写作职业】(北京电子科技职业学院 北京 100029)摘 要本文针对应用写作课程教学中存在的主要问题,提出了以培养职业能力,结合专业、结合企业、结合就业三结合课程改革方向,分别就实施分专业教学,开发适应不同。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67107 作者：ygjyr

【项目学生】摘 要实践能力是应用型本科院校培养学生的重要目标 作为核心教学环节的课堂教学在培养学生实践能力方面可以发挥重要作用 在信息管理与信息系统专业的数据库课程的课堂教学中采用大作业驱动的教学模式,将大作业分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40614 作者：xkipg

【培养护理】许国莹江苏护理职业学江苏淮安223300摘要在学校五年制高职护理专业3 510 5的学制模式下,在校3 5年将职业能力的培养贯穿于班级管理,为护生实习、就业奠定基础 关键词五年制高职；护生；职业能力护。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22589 作者：tcbms

【能力英语】（佳木斯大学公共外语部 黑龙江佳木斯 154007）摘要大学英语作为高……院校各个专业人才培养的一部分,对学生职业能力培养起着重要的作用 而学生英语职业能力的培养必须以有效的教学方法为保证 该文根。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81836 作者：jtxhx

【学生企业】（华南理工大学广州学院,广东 广州 510800）摘要近三年大学生就业市场呈现二种倾向,一方面每年700万左右的大学生从高校毕业走向社会,他们在人力市场上较难寻找到适合自己专业的工作,也较难寻找到自己。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26143 作者：ebyip

【思想政治教育】（河北工业大学建筑与艺术设计学院,天津 300401）摘 要 加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以大学生全面发展为目标 培养具有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75386 作者：wasgh

学前教育和职业能力摘 要：党的十九大报告提出“办好学前教育、实现幼有所育”，学前教育的改革和发展得到了国家的高度重视。本文分析提出，学前教育人才培养是学前教育事业。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50540 作者：ghoyc

珠宝和职业能力摘 要：顺德珠宝首饰业的快速发展成就了郑敬诒职校珠宝专业，开辟了以贵金属制作为特色的专业发展之路。近年来，在“供给侧改革”“中国智造2025”等。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73109 作者：usgir

学前教育专业和职业能力摘 要：学前教育专业的弹唱教学能力培养直接关系到学生的学习质量，但是单凭理论不能让学生得到锻炼，只有将理论与实践相结合才能更好的激发学生对于教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49770 作者：onxlq

高校辅导员和职业能力摘 要：高等教育逐渐普及化的当下，当代高校的辅导员工作也是其中重要的一环。现如今我们国家的经济不断发展，我国的影响力、科技因子、话语权都不断增强。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79415 作者：bnehf

校企合作和职业能力摘 要 “校企合作”人才培养模式对高职教师职业能力提出了新的要求，通过调研和分析高职教师职业能力现状，从教师职业发展自我需求、高职教师企业工作站。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65739 作者：sconc

图书馆员和职业能力摘 要 分析指出高职院校图书馆员职业能力存在着馆员服务意识落后、信息技术薄弱、专业能力较差等问题，并提出提升图书馆员职业能力的路径：增强馆员服务。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37091 作者：rvhhr

【酒店学生】我们经过认真学习及反思,总结了过去教学中存在的问题一是培养模式封闭化,人才培养和社会需求之间存在差距；二是理论与实践脱节,课程体系与就业岗位有较大的差距,专业教学不能紧密结合岗位的工作过程；三是课程设。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37792 作者：lszqu

【能力学生】南京财经学校 江苏南京 210001摘要现如今我国大学生就业形势不容乐观,就业已经成为中职学生非常关注的一个环节,因此在中职教育的过程中也需要对教学模式加以调整 语文是非常重要的一门基础课程,在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64442 作者：wevkx

【能力学生】彭晶（黄冈职业技术学院,湖北黄冈438000）摘要实践教学是培养和提高高职学生职业能力的重要环节,高职商务英语英语专业根据专业自身特点和人才培养目标大力开展整周实训,通过整周实训来培养和提高学生的职业。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20810 作者：iecye

【师范院校就业】沈娟（华中师范大学学生就业工作处,武汉430079）摘要根据学生就业现实需求和教师能力现状分析,可将师范院校就业指导教师职业能力培养问题分解为三个子课题,并认为在管理方面,应建立制度化培训考核体系进行。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33303 作者：dvxxn

【团队大学生】（辽宁工业大学材料科学与工程学院,辽宁锦州,121001）摘要 创新能力、合作意识是现代社会对大学生的必然要求,如何培养符合社会需求的创新人才是当前高校面临的一项重要课题 简述大学生创新团队的建设与。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43650 作者：ldnca

【学生大学生】（1 清华大学自动化系,北京,10084；2 河海大学公共管理学院,江苏南京,211100；河海大学马克思主义学院,江苏南京,210098）摘要 公共选修课是高校课程体系的重要组成部分,有利于促进学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61166 作者：bffmt

【学生能力】（1 齐齐哈尔高……师范专科学校,黑龙江 齐齐哈尔 161005 2 哈尔滨工程大学, 黑龙江 哈尔滨 150001）【摘 要】通过多年在教学一线的教学经验,了解到计算机基础课程中,学生计算机水平参差。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39757 作者：becen

【能力职业】【摘 要】学生职业能力的培养是高职教学中的重点,如何在英语教学中切实提高学生的职业能力是教师在教学过程中迫切需要解决的问题 对于当前高职英语教学来说,高职学生的职业能力普遍不强,因此,英语教师更要能科。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65876 作者：ejpvu

【能力职业】【摘 要】高职学生具备良好的职业能力是其未来就业与工作所必备的条件之一 培养高职酒店管理专业学生的职业能力需要在人才培养模式的制定、实践教学和学生于企业实习……阶段及环节做好工作 而订单班由于其教育模。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69186 作者：vewuy

【电子商务专业】(福州职业技术学院商贸系,福建福州350108)摘要在信息时代,电子商务活动日益频繁,与电子商务相关的岗位越来越多,对电子商务职业能力的要求也越来越高 高职电子商务专业的培养对象是理论知识够用、实践技。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11245 作者：nbhcp

【职业学生】文沙树明【摘要】高职教育是以就业为导向、以培养职业能力为主要任务的高……教育模式之一 语文作为我们的母语在高校教育中,既担负着重要的语言沟通的责任,又为高职学生扩大知识储备量与职业素质的有效提升起着保。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72235 作者：vzlzr

【能力学生】【摘要】随着我国教育事业的快速发展,职业教育作为我国现代教育制度和教育体系的重要组成部分,对于优化教育结构以及促进经济增长方式的转变有重要的影响 职业教育主要作用是提升学生的职业能力,职教语文教学应当。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11186 作者：sictj

【能力职业】（扬州工业职业技术学院,江苏 扬州 225127）摘要文章从高职院校的建筑工程技术专业的角度出发,分析了职业能力的基本内涵以及企业对建筑工程工作人员职业能力的具体要求,同时针对这些要求提出了一些相关的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49626 作者：cmdiw

【能力学生】（吉林交通职业技术学院,吉林 长春 130000）摘要连锁经营管理是建立在经济管理基础上的一门专业,社会对于这一专业的学生要求更多的是实际能力,在这种情况下,高职教育就需要针对学生能力培养进行教学方面。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82459 作者：fslyb

【学生专业】（长春市机械工业学校,吉林长春 130000）摘要近年来,我国汽车工业发展迅速,社会急需汽修专业的技能型人才 对于我们国家的职业教育来说,其办学目标就是为社会培养专业型、实用型的技术人才 然而,对中职。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78525 作者：ygwkx

【学生职业】（江苏省丹阳中……专业学校,江苏丹阳212300）摘要新时期的电气专业实训课教学应面向社会需求,在教学中强化职业指导,以理论与实践相结合的教学理念,培养学生的职业素质,提升学生的就业能力 结合教学现状。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82358 作者：mpfyp

【能力教育】（江苏省联合职业技术学院东台分院,江苏 盐城224200） 中职学校学生在学业完成后将直接面向社会就业,因此树立以就业为导向的中职教育目标,培养面向就业方向的中职学生将成为中职教育发展的主要方向 相。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38241 作者：pluae

【财会会计】（甘肃省民乐县职教中心）随着知识经济时代的来临,创新能力已成为21世纪合格人才最重要的能力,创新教育也随之成为新世纪教育的主流 创新精神和实践能力的结合是新时代财会人才的基本要求 职业学校会计专业教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44791 作者：pqhhq