一、大学英语教学与研究杂志

【培养工程师】刘岩 高琳琳 马丹（沈阳工程学院公共外语教学部,辽宁沈阳110136） 摘要面对高……教育国际化发展前景,将卓越工程师培养计划同大学英语教学相结合,探索推动教育教学改革的方法和实践,提升学生英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48762 作者：ampgl

【演讲学生】马丹 刘岩 高琳琳（沈阳工程学院公共外语教学部,辽宁沈阳110136）摘要英语演讲不仅是一种实用的技能,更是培养英语综合语言能力和促进思维能力发展的有效途径 将其引入大学英语课堂,有利于培养学生的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37859 作者：ullsp

【英语教师】单韧 高琳琳 刘岩（沈阳工程学院公共外语教学部, 辽宁沈阳110136）摘要微课作为21世纪现代信息技术和教育相结合的最新产物,带着强大的生命力, 正以健康持续的态势迅猛发展着,并将掀起新一轮的教育教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43999 作者：pqguz

【阅读能力】阅读理解能力作为学生阅读能力、思维能力及分析判断能力……语言运用能力的集中体现,在大学英语教学及考试中都占有举足轻重的位置 本文就教师在教学实践中如何有效地培养和提高学生的阅读理解能力进行了详细的分析。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6991 作者：ohggq

【英语学生】语言是文化的载体,它承载着一个民族几千年来形成的文化和表达方式,可以说,语言可以反映一个国家特征,以及历史和文化,不同的语言在进行交流,实质上是不同文化的碰撞 因此,英语教学是语言教学,离不开文化教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70661 作者：gftlt

【英语教学英语】蔡丁青高校大学英语教学,要切实做好高中英语和大学英语的衔接；在教学过程中,运用现在花多媒体教学手段；英语教学要注重口语教学,并锻炼学生的交际能力；作为高校,要规划好英语的教学发展的大方向 只有重视英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43345 作者：rillj

英语教学摘 要：交际教学法在技工院校英语教学中的有效应用，能够提升英语教学的质量和效率。文章在分析技工院校英语教学中存在的问题及原因基础上，论述交际教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94423 作者：hemso

英语教学摘 要：英语逐渐成为社会中的重要语言，为使学生充分掌握英语运用能力，实施生活化英语教学模式，促使学生更为熟练的将其运用。本文对生活化教学模式在英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79740 作者：krfss

英语教学摘要：微课作为信息化教学技术发展中形成的一种新型技术，在现有学生教学工作开展中具有重要地位。通过微课教学应用，能够提高学生学习兴趣，对于学生学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69832 作者：zlwlf

教学理论和大学英语经济增长理论是运用均衡的分析方法，建立各类经济模型，考察长期经济动态增长过程。在经济发展增长理论之下，对于大学英语翻译教学进行思考，主要是因为目。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93762 作者：cgjgj

英语和微创新摘要：传统的教学模式而言，老师在教学的过程中大多都是以一种灌输式的教学方法向学生进行教学。而对于学生自身对于英语知识的容纳与吸收的情况却并没有去。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91887 作者：ozppa

英语和大学摘要：随着互联网技术的发展，信息传播的速度越来越快，在新媒体时代下，每个人都可以成为信息发布的主体，利用新媒体平台也可以传递教育信息。新媒体也给。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18073 作者：esyrg

【交际教学法】 摘 要外语教学的最终目的是提高学生的交际能力,但是在现阶段的英语教学中,教师大都忽视了对学生交际能力的培养 针对现阶段大学英语教学中存在的问题进行了简要分析,并进一步探析了如何将交际教学法正确运用。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34313 作者：xtvfv

【职业道德职业道德教育】（无锡科技职业学院外语与公共教育学院） 摘 要鉴于目前高职院校毕业生职业道德严重缺失的现状,以及大学英语教学在整个课程体系中所起到的重要作用,试从一个公共课教师的角度探讨如何在高职院校的大学英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33584 作者：zvbac

【语言学生】江苏省南京特殊教育职业技术学院文理学院210000【摘要】CBI教学已在世界许多地区开展并取得了良好的效果,近几年来,我国也对CBI教学进行了积极的尝试,然而CBI教学在我国依然处于起步阶段,而且大部。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25048 作者：hmtbu

【课程学生】苏州科技学院大学英语课程教学管理办法 　　 (试行) 　　 大学英语是一门既重视语言知识学习,又重视语言运用能力培养的公共必修课程 为了更好地贯彻和落实大学英语课程教学大纲的要求,正确处理大学英语课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65488 作者：hxonh

【学位出版社】课程与教学论(历史)专业 　　 硕士学位研究生培养方案 　　 一,培养目标 　　 本专业培养具有现代教育理念和教育,教学工作能力,能够适应现代教学改革的需求,具有较高理论水平和实践技能的从事中学历史教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91571 作者：bbmrq

【学生课程】2017级大学英语教学计划 　　 一,2017级大学英语教学的整体框架及教学要求 　　 继续实行分级教学;注重学生英语综合应用能力的培养,强化听说能力的训练 　　 实施基于校园网上的 "视听说 "自主学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29009 作者：mthtu

【教育学生】【摘 要】通识教育理念与我国大学英语教育目标是相辅相成 通识教育在大学英语教育的施行是必然的 本文将从大学英语教学内容、教学模式和评价体系……方面探讨在大学英语教学开展通识教育的有效路径 【关键词】通。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8706 作者：qjynd

【语言词汇】【摘 要】学生在高中阶段就已经掌握了基本的语法知识,因此在大学英语教学中,词汇的扩充和应用成了教学中的重要问题 词汇法教学是解决这一问题的有效途径 作为词汇法的中心因素——词块,也就引起了外语教学工作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10716 作者：rwtjj

【英语段式】(内蒙古商贸职业学院,内蒙古呼和浩特010070)摘要培养具有雄厚文化底蕴和具有外语综合运用能力的高素质人才,是32高职本科分段式培养模式下,大学英语的主要教学目标 32这种分段式培养模式,在我国高职。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88070 作者：hrdmi

【新东方学生】（南京医科大学康达学院,江苏连云港222000）摘要新东方教育集团自成立以来对我国传统的大学英语教育有了很大的冲击,其办学理念和教学方法被认为是成功的典范 文章对目前大学教育的现状以及新东方教育的优势。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34842 作者：txteo

【大学大学生】(辽宁对外经贸学院公外部,辽宁大连116052）摘要大学英语教师在大学英语教学过程中担负着设计教学目标、组织课堂教学实施大学英语教学活动……任务,教师要把社会要求和大学生的学习结合起来,为大学生学习提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74865 作者：ajhcn

【课程学生】内容摘要在现代信息技术飞速发展的今天,多模态教学模式能够更有效地使用多媒体资料,优化利用现代教学资源 为了顺应新的时代的要求和发展,广州商学院外语系对大学英语课程进行了改革,开设了全新的大学英语模块课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29796 作者：ecxkx

【教学改革理论】燕山大学外国语学院摘要随着大学英语教学改革的深入发展,越来越多的教学改革理论进入了大学英语教学改革研究者的视野 对于这些教学改革理论异同的分析,既有利于提升任课教师的执教能力,又利于促进大学英语教学改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17887 作者：cfzmg

【英语模仿】内容摘要大学英语教学的重要性不言自明 然而,大学英语课堂教学时间是有限的,教师不可能在有限的时间内将所有的知识传授给学生,这就需要教师和学生将眼光延伸至课外,积极开辟第二课堂,让学生在轻松愉快的氛围中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50846 作者：gxftw

【翻转课堂】内容摘要翻转课堂最早出现在美国,它适应了现代网络和社会的发展应运而生,主要通过教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态 其优势在于全面提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55050 作者：akgmx

【圣经知识】唐璐（湖南都市职业学院,湖南长沙41 0137）摘要圣经知识是理解西方文化与作品的关键 教师可以主要讲授圣经典故、圣经主题以及圣经修辞为学生奠定知识基础,并且通过三个方面的分析让学生了解到圣经知识的重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84675 作者：ertoi

【文化语言】（陕西中医学院英语系,陕西　咸阳　712046）摘　要　大学英语教学的主要目标之一就是培养学生使用英语进行跨文化交际的能力 本文从教学实践出发,探讨了在大学英语教材新视野大学英语教学中如何培养跨文化交。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58968 作者：myvmw

【教学法教师】（济南职业学院,山东　济南　250000）摘　要　相对于传统的教学方法来说,互动教学法存在和发展的时间比较短,在我国各级各类的高……院校中互动教学法的实施还处在探究的阶段,很多地方还没有完善,但互动教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23112 作者：fyuvv