一、低年级写字教学论文

【写字教学】关键词低年级；写字教学；10分钟；创新中图分类号　G623 2　文献标识码　A　文章编号　10079068（2017）10009001低年级学生对生字的掌握,对汉字的书写几乎都来自于每次语文课堂10分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20922 作者：ucbxy

【学生态度】丁　立（北京市育英学校,北京　100036）收稿日期2014-01-02作者简介丁立（1982 ）,初级教师,硕士 研究方向体育教育训练学 1　问题的提出自我评价是指学生对自己的运动技能、学习态度、情。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8195 作者：lqimn

【识字汉字】王贵龙语文新课标中指出识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境 因此,教学中应结合儿童熟悉的识字资源；使用合适的教学方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51259 作者：ftfge

【学生动作】关键词小学；低年级；情趣化；简单化低年级的孩子是刚从幼儿园迈进小学校门的,他们怀着天真、烂漫、好奇的心态来到小学,那么在我们小学体育课中怎样才能顺利地使孩子从幼儿园的教育过渡到学校有规则教育,不但要让。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16763 作者：pcdre

【学生解题】黄群花(广州市番禺区大石中心小学 广东广州 440100)摘 要新课程标准把解决问题教学作为各教学领域解决其相应的实际问题的有机部分呈现,并将培养学生用数学解决问题的能力作为数学教学的最要得目的之。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81388 作者：gejsg

【情境学生】李保利1 张善民2(1 李台联校 山东阳谷 252314,2 聊城大学东昌学院 山东聊城 252000)摘要情境教学法是小学数学教学常用的教学方法之一,根据学生的心理特点,教师在小学低年级数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81094 作者：ixxlj

低年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27935 作者：jeprj

小学低年级识字教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47622 作者：xyohz

低年级数学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26278 作者：metjm

低年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59207 作者：dkcwt

低年级作文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51620 作者：xxdiu

小学低年级体育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38900 作者：sfjnh

【活动幼儿园】二OO八学年第二学期教育教学工作行事历 　　 月份 主 要 工 作 二 　　 月 　　 份 区域特色活动 1 启动 "学校品牌活动 "创建工作 2 区小学英语课堂教学观摩暨 "口语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61985 作者：qqdps

【证书荣获】2005——2006学年度教师获奖情况 　　 登记 　　 时间 获奖人 　　 获 奖 名 称 获奖 　　 级别 奖品 获奖 　　 时间 举办 　　 单位 备注 2005,9,2 王芳 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77973 作者：shjpv

【教研室教育局】 　　 滁州市第三届小学生写字大赛纸样1 　　 学校 班级 姓名 指导教师 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37444 作者：twslh

【评比论文】 　　 诸研〔 2017〕 13 号 　　 关于举行2017年诸暨市中小学(幼教)教育教学论文评选活动的 　　 通 知 　　 各直属学校,镇乡(街道)中心学校 　　 根据教研室工作计划,结合 "20。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19649 作者：hnlqs

【参赛语文】 　　 万安县教育体育局 　　 关于组织参加 "叶圣陶杯 " 　　 全国小学语文教学论文大赛的通知 　　 　　 实验小学,各乡镇中心小学 　　 为了纪念叶圣陶先生从教100周年,总结十年来小学语文课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19262 作者：nyyyb

【写字学生】（江苏省昆山市玉山镇司徒街小学,江苏　昆山　215300）摘　要　我国有悠久的文化历史,汉字随着社会的发展变化逐渐演变成当今的样子 中国汉字能够体现我国的文化底蕴,是我国民族的智慧结晶 作为时代的建设。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69209 作者：kvmvv

【学生写字】（南阳市第八小学,河南　南阳　473000）摘　要　识字写字是阅读和写作的基础,对学生强化写字教育是小学语文教育的一项主要任务,也是提高学生素质的基本要求 特别是对于低年级学生,通过写字教学,可以培养。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70692 作者：trkrx

【学生写字】【摘要】小学语文课程标准把写字教学摆在相当重要的地位 写字能力既是语文教育的重点,又是一项重要的语文基本功 教师要依据学生的年龄特征和身心发展规律,采取丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣；严格要求。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64847 作者：aaryp

【写字学生】——小学低年级写字教学实践钮丹艳（江苏省常州市武进区潘家小学）汉字文化博大精深,源远流长,是中华民族的瑰宝,学习汉字写字,也是小学低年级学生奠定文学基础的重要环节 我国历史悠久,博大精深,拥有种类繁多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37506 作者：dsuys

【写字学生】关键词低年级；写字教学；目标激励法；理想 写字是小学生必须练就的一项重要的语文基本功 写字能力的培养,是低年级语文教学的重中之重 对于手部肌肉还未发育健全的低年级学生来说,要写好汉字的基本笔画,掌握好。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81075 作者：jjscd

【汉字书写】 随着科学的进步和信息技术的发展,现如今电脑、手机……普遍为人们所使用 随着键盘的噼啪声,人们的距离越来越近,但随之而来的是书写技能的大幅退步 针对这种情况,相关教育部门也意识到加强写字教学的重要性。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18361 作者：ojpxo

【写字汉字】 关键词低年级；写字教学；注意问题 汉字是中华文化的结晶,是学生学习知识、与人交流的重要工具 书写一手漂亮的汉字,不仅是一个文明人的标志,也是连接中华古典文明的管道 义务教育语文课程标准把书写提高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33507 作者：ekoro

【写字学生】一、提高认识,教师首先要重视写字教学前几天听了一个专家的讲课,详细地讲解了写字应该注意的问题和经验,使我对写字有了更准确的认识 过去,对学生写字虽有认真的教育,但在写字技巧上存在经验不足的问题,因而,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43072 作者：fhhsq

【汉字书写】摘　要在低年级培养学生的写字能力是小学语文教育的一项主要任务 写字教学应激起学生写字的兴趣,教给学生写字的方法,培养学生写字的习惯,让学生感受到写字的乐趣,从而提升文化素养 关键词写字教学　书写习惯　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50124 作者：ptfio

【执笔学生】多媒体在教学中的运用已经很普遍了 在小学低年级的写字课上,利用多媒体教学,对提高小学生的写字能力有很大的帮助 下面,我谈一谈我利用多媒体上写字课的一点体会,与大家一起交流 一、利用多媒体教授执笔方法正。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75724 作者：rgxxr

【学生手指】低年级语文是小学阶段的地基教育,而低年级的写字教学是低段语文教学的一大重点 从事低年级语文教学多年的我,在思索中实践,在实践中探究,逐渐摸索出了一套适合自己的简单而又行之有效的写字教学模式 一、一首歌。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41368 作者：acyyy

【汉字学生】俗话说,字如其人 这句话指明了汉字书写的重要性,而小学阶段是学生整个学习生涯的重要启蒙阶段,也是学生学习的起步阶段 在低年级的语文教学过程中注重汉字的书写教学,不仅可以帮助学生养成良好的写字习惯,而且。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73077 作者：isolg

【学生运笔】低年级的写字教学在整个小学阶段显得尤为重要 对于大多数刚刚入学的孩子而言,写字基本还是一片空白 那么,如何以最肯定、最优美的线条,在这片空白之上勾勒出最新最美的图画呢?下面笔者想就自己的切身体会谈几点。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97687 作者：updcl