一、多媒体论文
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【网络产品】在数据中心网络市场上,一个非常明显的变化是软件定义逐渐成为主导,最直接的例子就是SDN(软件定义网络)的快速兴起,与之相关的还有NFV(网络功能虚拟化)、软件网络……概念 IDC的数据显示,博科(Br。 浏览全文 下载全文
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作者:oxfqs
【工业推进】 中国电子信息产业发展研究院罗文研究员、中国社会科学院工业经济研究所金碚研究员就这个问题进行讲解,并谈了他们的意见和建议 中共中央政治局各位同志认真听取了讲解,并就有关问题进行了讨论 胡锦涛。 浏览全文 下载全文
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作者:cvjdf
【数据共享】信息孤岛是阻碍当前我国信息化发展的一大瓶颈,类似的问题同样困扰着GIS领域 我国引入GIS已有20多年,在地理信息化的建设过程中积累了丰富的空间数据信息,但是这些数据的共享程度并不高,更无从谈及通过信。 浏览全文 下载全文
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作者:sexwy
【工业软件】 两化融合是这两年我国工业发展的一个关键词 随着全球产业层次提升和市场竞争加剧,加快两化融合已成为我国制造业的不二选择,而工业软件由于具有在实现工业生产自动化、智能化、网络化……方面无可替代的优势,。 浏览全文 下载全文
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作者:xhoim
【学生教师】殷现飞,王 鑫,许东霞(中国人民大学附属中学,北京 100080)中图分类号G807 0 文献标识码A 文章编号1674-151X(2015)11-100-02收稿日期2015-10-12。 浏览全文 下载全文
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作者:gurkh
【多媒体技术高中】苏永佳(江苏省锡山高级中学,江苏 无锡 214174)中图分类号G841 文献标识码A 文章编号1674-151X(2015)11-096-02收稿日期2015-10-01作者简介苏永佳(。 浏览全文 下载全文
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作者:ppxqj
计算机多媒体。 浏览全文 下载全文
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作者:uotzc
多媒体。 浏览全文 下载全文
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作者:ekirc
多媒体毕业设计多媒体。 浏览全文 下载全文
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作者:zzpwk
计算机多媒体。 浏览全文 下载全文
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作者:bhpku
多媒体。 浏览全文 下载全文
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作者:qylmx
多媒体毕业设计多媒体。 浏览全文 下载全文
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作者:eofwl
【专业情况】湖南人文科技学院2017年申请专业办学水平与学士学位授权评估 需要整理与撰写的 材 料 清 单 (供参考) 一级 指标 二级指标 依 "评估等级。 浏览全文 下载全文
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作者:hdwrg
【论文参考文献】(论文封面样式) 浙江师范大学 成人学历教育毕业论文(二号加黑宋体) 论 文 题 目(三号加黑宋体) 专 业。 浏览全文 下载全文
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作者:wztcz
【办学评估】附件1 2017年深圳市民办职业培训机构评估表 单位(盖章)。 浏览全文 下载全文
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作者:jzran
【多媒体实验】(太仓市第二中学,江苏 太仓 215400)【摘 要】在信息时代下,以信息技术为核心建立起来的多媒体工具开始在各个学科教学中试水,并取得了不俗的成绩 本文就是以物理学科中多媒体工具如何运用为题进行了简。 浏览全文 下载全文
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作者:gtnlm
【学生教学】【关键词】高中生物教学;多媒体技术;利弊现代信息技术的发展,促进了以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术被越来越多的应用于生物学科的教学领域,它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,增强了人们对。 浏览全文 下载全文
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作者:zoleu
【导入学生】【关键词】多媒体教学模式;高中英语课堂导入;优化导入是教师进行教学活动的开始,好的导入是课堂教学成功的关键 一堂课导入得当,就能调动学生学习的积极性,激发其学习动机,使课堂气氛变得轻松活泼,从而提高课。 浏览全文 下载全文
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作者:gnfbj
【学生物理】摘 要随着计算机技术的深入普及和发展以及国家对农村学校的投入和支持,多媒体已经真正进入农村物理课堂教学中,它带来的是物理教学新的活力和契机 以其强大的功能,展现了物理学基础知识,也让学生看清楚了物理现。 浏览全文 下载全文
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作者:pzwzv
【拼音拼读】小学低年级语文教学的三大难点是拼音、识字和古诗,而在现行教材的编排上,拼音教学与阅读、识字、习作教学似乎没什么联系,是相对独立的 一年级新生刚入学,学习汉语拼音就要用整整六个星期的时间,学生学得很痛苦。 浏览全文 下载全文
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作者:joutr
【文本解读】文本解读,简单来说就是对文人创作的作品进行探究,体会其包含的内容及其所表达的意义 高中语文教学中,文本解读就是指教师和学生对文本进行感知、理解并从中获得其内涵、意义的实践过程 文本解读对于启发学生思维。 浏览全文 下载全文
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作者:ecazc
【文学素养】语文在高中众多的学习科目中,就像是一位温情脉脉、仪态万方的美丽女子 学习语文就如和美丽邂逅,作情感交流,应该是多么惬意酣畅的事情 可是事实上,语文教学实践中经常看到学生在听讲李杜诗歌时昏昏欲睡,经常苦。 浏览全文 下载全文
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作者:jaxxc
【学生散文】采用多媒体教学,能够最大限度的给学生展示古代散文的背景,形象地将画面展现在学生面前,引起学生的兴趣,促进学习 那么多媒体具体的使用又是怎样的呢?一、未见其人,先闻其声古代散文同现在散文一样,需要读者用。 浏览全文 下载全文
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作者:qliou
【学生课堂】在新课标改革的前景下,多媒体教学被广泛地运用在语文教学课堂中 将课堂知识从抽象化的课程转移到多媒体投影中,可以改变以往枯燥的课堂环境,最大限度地调动学生的积极性,吸引学生主动参与到学习中来,发挥学生在。 浏览全文 下载全文
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作者:nriuy
【诗歌学生】要适应当前的教育形势,教学手段的更新势在必行 随着现代科学技术的发展,新的教育技术显示了前所未有的威力 巧用多媒体手段,可以最大程度地调动学生的视听感官系统,充分展示教学手段的多样化,给语文教学注入新。 浏览全文 下载全文
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作者:palea
【学生多媒体技术】六模块建构式语文课堂教学,指依据语文课程标准和学生实际,确定适宜的教学目标,围绕教学目标,系统把握教材和适当整合其他教学资源,灵活选择运用自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移运用六个。 浏览全文 下载全文
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作者:jdcns
【诗歌学生】鉴赏诗歌需要有诗一样润湿的心田,诗一样艺术的语言 由于中国古代诗歌本身的含义、韵味往往很难通过语言描述,对于诗歌所蕴含的思想情感,仅靠传统教学中的几张图片和教师的讲解难以让学生理解感悟,诗歌鉴赏就成了。 浏览全文 下载全文
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作者:ilxqh
【情境创设】多媒体技术的应用,彻底改变了传统教学模式中一支粉笔、一块黑板、一本教科书支配一节课的授课形式,利用多媒体特性创设出来的教学情境更易于吸引学生注意力,激发学生求知的欲望和兴趣,学生在积极参与中,达到对知。 浏览全文 下载全文
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作者:eriwj
【课堂教学教师】当下语文课堂日常教学中,运用多媒体教学存在的具体问题有1 大多数课件的制作是以教为主,仍是按线性顺序展开教学内容,缺乏更强的交互性;2 忽视多种媒体的组合,有的教师把许多本可由学生自己解决的问题,由计。 浏览全文 下载全文
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作者:wbnlu
【情感朗读】白居易曾说过,感人心者,莫先乎情 在古诗词教学中如能激发学生的情感,不仅有助于同学们更快地抓住诗歌的本质特征,而且能更有效地培养学生的审美情趣和陶冶学生情操,从而顺利地完成语文课的教学目标 在对雨霖铃。 浏览全文 下载全文
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作者:ytcic
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