一、高中学生地理小论文

【核心素养和地理学】传统的教育理念注重考试分数，导致教师和学生一直都在应付考试。而现在的素质教育则要求学生全面发展，不要拘泥于分数。培养地理核心素养是全面发展的一部。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87832 作者：ognej

【交互式电子白板和升学考试】摘要：随着近些年来我国教育教学技术以及教育教学观念的不断更新，我国素质教育得到了飞速的发展。在我国高中地理学科的教育教学过程中，越来越多的教育教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12768 作者：rrurb

【地理学生】(河北乐亭第二中学 河北唐山 063699)摘　要高中地理新课标指出,兴趣的培养是学习高中地理重要的教学方法之一 兴趣是最好的老师,莱辛说好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多 高中学生求。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11581 作者：ojgqi

【地理和地理教学】【摘要】 实践出真知，在新一轮高中地理课程改革中，核心素养成为了高中教育的共识，而高中生的地理实践力直指地理核心素养，但是长期以来，地理课堂教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51711 作者：tpxei

【地理和地理教学】在新课改背景下，培养学生的核心素养是非常重要的。地理实践力是高中地理核心素养的重要组成部分。地理实践力主要是指在地理模拟实验与演示、利用地图工具。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78424 作者：fudkh

【体质体育】陈修敏（福建省福州市第一中学,福建　福州　350001）中图分类号G807 3　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）02-103-03收稿日期2016-01-11作者简介陈。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82769 作者：fcvnu

地理小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39056 作者：kgony

高二地理小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51460 作者：iiyuk

高一地理小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38733 作者：tusum

高中语文教学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50629 作者：gikau

学生生物小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48387 作者：qaaag

学生科技小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93638 作者：qsvjf

【学生发明】我校综合实践活动课由教导处按教育局发的课程标准来安排 另外,我校综合实践活动中一个重要特色是科技创新教育,以开展科技综合实践活动,开展研究性学习活动和提高学生科学技术为主的一系例活动 　　 活动主要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16629 作者：kvjdt

【历史学生】历史课堂的教和学的嬗变 　　 江西省贵溪市第一中学 陈国华 　　 江西省实施新课程标准已经四年了,今年第一届新课程标准下的高考也已经尘埃落定了 从今年高考的文科综合的历史成绩来看,我们的高中历史教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54718 作者：whdyz

【地理和升学考试】【摘 要】学生需要具有良好的空间思维能力和逻辑思维能力，才能在学习中很好的认知和思考以便理解和掌握高中地理课程。因此，教师应在教学中有策略方针的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80929 作者：fwnqu

【零花钱孩子】关于举办丹阳市高中学生思想政治小论文评选活动的通知 　　 丹教研2017(169)号 　　 各高中 　　 为深化我市高中思想政治课教学改革,进一步提高中学生的思想政治素质,培养创新意识和实践能力,经研。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10164 作者：rqzij

【地理学生】一、地理素养的内涵中学地理教学新的方向和内容改变了以往只注重物产地名,仅仅介绍地理现象的特点和分布的教学思路,以促进学生的全面发展为价值取向,不仅关注学生是否掌握必要的基础知识和基本技能,还关注学生认。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55647 作者：likwb

【实践小学】附件 　　 杭州市第八届中小学德育优秀论文(成果)获奖名单 　　 一等奖(共8篇) 　　 序号 论文题目 学校 姓名 1 让学生在充满文化氛围的团队中健康成长 萧山区第九中学 余 谦, 　　 诸先。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67467 作者：aszqy

【学生英语】 　　 "高中生外语课堂焦虑表现,成因及应对策略研究 " 　　 中期总结报告 　　 李长红 　　 摘要一直以来人们都在寻找更好的改进外语学习的方法但是过去人们的注意力一直集中在如何改进教师教学方法上从而。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31003 作者：jogyo

【教师音乐】浅议普通高中音乐专业班教师必备的素质 宝应县画川高级中学 225800 张中学 　　 摘 要在素质教育成为当今教育主题的新时期,教育界正不断进行着改革与创新,对各系科教师的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31188 作者：odhmi

【中学论文】厦门市教育科学研究院基教室(中教)教研通知 　　 (第三周) 2017 9 13 　　 关于开展化学教育教学研究论文征集活动的通知 　　 为总结我。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48236 作者：ozmmj

【算法教学】 　　 学术主题报告与主题研究 　　 浙江省绍兴市稽山中学 刘智强 　　 email sxl82118211126 　　 一,为什么要建立 "学术主题报告 "制。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68677 作者：mpaje

【乡土地理】 摘 要阐述对乡土地理及研究性学习的认识,说明指导学生撰写乡土地理研究性学习小论文的意义及教师指导理论基础,探究教师发挥主导作用,运用研究对象分类法,指导学生选题进行研究,剖析学生撰写乡土地理论文存。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52457 作者：dpxqd

【阅读学生】阅读危机实际上就是语文学习的危机,就是学生精神生活的危机,就是人才培养的危机 没有阅读,就没有学习语言的源头活水,就不能腹有诗书气自华 高中教育阶段语文教学应该呈现工具性教学逐渐淡化,而人文性教学逐步。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86425 作者：nzene

【对联下联】仿用句式是高考考试说明规定的一个考点 仿用句式指的是依照给定的例句仿写一句话或几句话,它有效地考查学生的分析能力、想象创造能力、知识迁移能力、语言表达能力,因此成了近年来语文高考的热点 仿写题不时出现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65968 作者：bvwkh

【学生阅读】语文教学的主要目的是培养学生的听、说、读、写能力,这四个方面是相辅相成的关系 语文又是一门厚积薄发的学科,尤其表现在作文写作上,倘若平时没有比较深厚的阅读积累,写作便无从谈起 本文试对课外阅读对中学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67511 作者：yeohe

【素材写作】农村普通高中学生的写作水平之所以不高,其主要原因是他们知识面比较窄,平时不注重材料的存储 鉴于此,本文试从以下三个方面探讨农村高中学生写作素材积累的途径和方法 一、利用课内教材帮助学生积累写作素材素材。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29195 作者：jadqn

【思维学生】审题是写命题或半命题（材料题）作文遇到的第一个问题 审题能力是认识能力和分析能力的综合反映 审题时,学生的抽象思维十分活跃 能看清题目对作文提出的限制范围,这是最基本的要求 审题的过程,是抽象思维形成。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48610 作者：dsahr

【阅读文本】高中语文阅读教学不仅培养学生的阅读能力,同时也是学生良好写作基础的支撑 高中语文阅读不同于小学和初中的阅读教学,它不是单纯的读,而是对作品的深入理解和感知,是通过作品与作者的心灵交流和思想碰撞,是用心。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14230 作者：bztve

【写作学生】摘要在高中英语教学过程中,学生的英语写作能力培养是一项重要内容 保证学生具有较强的英语写作能力,可以有效提高学生的英语实际运用效果,让学生真正学以致用,突出英语这门学科的工具性特点 应结合实践经验,概。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89343 作者：anjgr