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一、教学理论与实践杂志社

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简介:此栏目涵盖有关于理论与实践和杂志社和教学的论文例文,免费为你学教学理论与实践杂志提供相关参考资料。 教学理论与实践杂志社和教学理论与实践杂志

升学考试论文

【升学考试】“小学语文是义务教育阶段的一门基础学科”,充当着小学数学、品德与生活、美术、音乐等其他常规学科的授前知识奠基的角色;扩展到学生的思想道德品质和科。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:53458 作者:vvoyy

数学和高中数学论文

【数学和高中数学】【摘 要】随着时代的不断发展,教育事业也在呈现出变化的趋势。根据新课标改革内容,要全面实施素质教育,促进学生全面发展,让学生在校园中更好的成长。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:28237 作者:funqe

教学理论和读书论文

【教学理论和读书】【摘要】小学语文课程改革研究的深入使得延伸阅读教学的理论与教学实践越来越受到重视。在对小学语文延伸阅读教学内涵与意义认知的基础上,明确小学语文延。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:32151 作者:hingk

心理学和心理学论文

【心理学和心理学】摘要:初中阶段学生的身心发展处于快速成长期,面临着前所未有的发展压力,教师必须要更新课堂教学模式,有助于促进学生的合理发展。在初中音乐教学大纲中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:87623 作者:vxqbv

数学和教学理论论文

【数学和教学理论】摘要:如何改革数学学科的教学,调动学生在课堂中的积极性,提高数学教学质量,这需要激发学生学习数学的兴趣,需要师生在教学中努力形成学习需要。关鍵。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:32176 作者:hynzx

教学理论和钢琴论文

【教学理论和钢琴】【摘要】在我国音乐教学中钢琴教学是其中至关重要的教学内容之一,钢琴教学将中国以及西方文化进行充分的融合。为了能够提升我国高校钢琴教学的质量,只有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:99009 作者:zgmru

实践教学论文

实践教学摘要:经济越发展,会计越重要,实践教学是会计类专业学生提高实践技能的重要手段。文章通过问卷调查以从学生的角度找到了我校实践教学中学生满意度最低的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:18928 作者:fxlpr

实践教学论文

实践教学摘 要:针对物流专业实践教学体系松散、实践教学缺乏有效实施方法和路径以及校企资源缺乏有效运行机制等问题,对物流专业实践教学现状进行分析和研究,提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:16752 作者:ouvxy

实践教学论文

实践教学[摘 要]实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节,是适应应用型大学在人才培养过程中的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:84388 作者:ggutc

实践教学论文

实践教学[摘 要] 主题实践对学生思想有启发和引导作用,多元化主题能丰富实践课程内容,给学生更多的启迪,提升学生的实践能力。本文从“交叉式,加强整合。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:19617 作者:liyme

政治和教学理论论文

政治和教学理论摘 要:习近平主席在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话,从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了思政课教师的关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:54686 作者:tcbnk

教学理论和大学论文

教学理论和大学摘 要:随着教育改革的不断深入,高校体育教学也逐渐采用更先进的教学方式改变教学模式,欣赏教学逐渐被应用。欣赏教学的教学模式,解决了传统体育教学中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:13019 作者:lnksr

课堂教学和大学论文

【课堂教学和大学】摘 要:本文主要简单介绍了声乐教学理论的实践必要性,探讨利用声乐教学理论创新高校课堂教学的有效措施,以转变传统高校课堂教学模式,突出学生的主动性。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:10823 作者:hihco

群文阅读和教学理论论文

【群文阅读和教学理论】摘 要:群文阅读属于一种全新的阅读教学模式,不仅能够提升学生的阅读理解能力,对于拓展学生的知识面,也能够起到十分显著的效果。针对能否全面培养学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:64632 作者:ymoet

教学理论和读书论文

【教学理论和读书】摘 要:小学阶段的学生正处于知识增长、能力形成的重要时期,而通过小学语文阅读教学,学生不仅能够获得更多的知识和信息,同时还得到阅读能力、学习手段。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:42166 作者:qddro

环境化学和实践本科论文

【环境化学和实践本科】[摘 要]为解决环境化学研究对象广泛性和研究内容深入性对本科教学提出的挑战,并适应环境化学多学科交叉及不断发展的学科特点,本研究基于当前环境化学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:65022 作者:ndtej

实践教学论文

【实践教学】摘 要:文章针对当前工科类专业理论教学与实践教学脱节问题,以材料成型及控制工程专业为例,构建以学生能力培养为主体,以理论教学和实践教学为翼的“。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:90461 作者:jovoe

支架式教学和植物论文

【支架式教学和植物】摘 要:专业知识的自我拓展与更新能力是大学生在校学习阶段乃至走上工作岗位后自我提升的必备能力之一,支架式教学模式融入大学本科课堂能够较好地帮助。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:52403 作者:agbek

足球论文

【足球】【摘 要】足球运动具有浓厚的趣味性和极强的竞争性,不仅是体能的运动,还是非常能开发智力的一种运动。由于诸多客观的原因,我国的足球教学还不是十分普。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:56195 作者:ttqmm

教学理论和初中语文论文

【教学理论和初中语文】摘 要:语文是所有学科的基础,由于教育的不断提高,学校越来越注重学生们的传统文化教育。语文课文中包含大量优秀传统文化,古诗宋词等内容。在语文课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:80338 作者:dnibf

英语和大学论文

【英语和大学】【摘 要】随着新课标改革的不断推进,素质教育的质量逐渐得到提升,教学改革的步伐逐渐推进,在此背景下,大学英语的教学受到关注。新形势下,学生成为教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:21192 作者:znbjl

高中物理和小组合作论文

【高中物理和小组合作】摘要:合作学习是目前新课程所倡导的一种主要学习方式,合作学习的过程不仅可以更好地提升学生个人的学习参与积极性,更重要的是在合作交流的过程中可以更。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:54068 作者:xegeo

一体化教学和工程造价论文

【一体化教学和工程造价】摘要:高校工程造价专业教学中,建筑工程造价课程是其核心课程,该课程具有较强的实用性和可操作性。传统教学中,理论教学与实践教学相互分离。当前,为提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:34859 作者:vocae

财会实践论文

【财会实践】 摘 要当前多数职业技术类学校的专业教学中都开设了财会类的课程,而此课程的教学模式逐渐出现僵化,不能很好地满足社会对职业学校的学生的知识与技能的要求 从理论知识的教学与实践相结合切入,探讨分析高职院。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:17354 作者:lamjh

花儿爱情论文

【花儿爱情】花儿是西北各族人民所喜爱的山歌,因歌词中多将青年女子比喻为花儿而得名 花儿歌词思想感情真挚,内容丰富,艺术上赋、比、兴……手法全面使用,并充分运用浪漫主义和现实主义的手法表情达意,尽显民族地区花儿民俗。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:33621 作者:yqhkx

学生班级论文

【学生班级】小班化教学是一种新兴的教学模式 小班化教学让老师更加清楚学生在学习和生活过程中的各项情况,对于学生的全面发展起到非常重要的作用 对于初中语文的教学来说,由于语文的文学色彩浓郁,考试中有许多开放式的试题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:8551 作者:zztst

探究学生论文

【探究学生】合作—探究式学习是高中语文教学中必须培养的重要内容,它能够培养学生的创新能力和创新精神,提高学生的合作与探究能力,激发学生的个性潜能 下面结合本人的教学实践,探讨合作探究在高中语文教学中的实践 一、教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:64882 作者:ibzof

电子白板学生论文

【电子白板学生】【关键词】交互式 电子白板 实践 思考【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)05A-0010-01电子白板与数学课程整合已经成为我国数学教育改革的新视点,它给了教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:14717 作者:dsiyc

学生写作论文

【学生写作】【关键词】初中语文 作文教学 先写后教【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)03A-0077-01传统作文教学一般采取教师先作指导,学生再属意成文的教学方式,笔者。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:70774 作者:mdlxe

学生教师论文

【学生教师】【关键词】小学语文 互动式教学 模式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0024-01互动式教学模式主要是指在日常教学课堂中,教师和学生能够彼此交流沟通。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:89016 作者:gypoh

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