一、适合初中生的英语杂志

【模式推进】（吉林大学,吉林 长春 130012）【摘　要】主位述位理论及主位推进模式是英语语篇分析的重要手段,因为英语是形态型语言,而主位推进模式又恰恰是从语篇的结构入手 本文分析比较了初一学生和初二学生在人物。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83706 作者：ebtwk

【写作学生】刘射香（芮城县第三中学,山西 芮城 044600）【摘　要】写作能力的培养并非一日之功 它考查学生灵活运用英语语法、词汇以及组句成文的正确表达能力,对学生综合能力的要求颇高 写作能力是认识能力、思考能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28564 作者：zcbmp

【英语迁移】（南京晓庄学院,江苏 南京 211171）摘 要虽然说母语迁移是一种特别的文化现象,可是它在二语习得中是非常常见的 母语负迁移对初中生学习英语句法有很大的影响,主要体现在句子结构、句型、句子时态以及句。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39081 作者：pergr

【英语综合能力】【关键词】英语教学听说训练综合能力中图分类号G4 文献标识码A DOI10 3969j issn 16720407 2017 17 118作为英语教师,我们必须重视学生的英语听说能力,从培养他们良好的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89111 作者：fqfqc

【英语写作】（四川省成都市简阳市华西九年义务教育学校,四川 成都 641400）【摘 要】在初中英语教学中,听、说、读、写是必不可少的教学版块,也是初中生应该掌握的基本技能 其中,写作是学生学习过程中的一大。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73518 作者：ltlji

【英语和初中生】【摘 要】主题阅读是一种阅读方式，非常符合新课标下英语教学需求，对促进学生英语阅读能力发展以及良好阅读习惯养成具有积极的意义。本文立足于初中英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56442 作者：xxxth

初中生英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91015 作者：pssap

初中生英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83345 作者：njfoy

初中生英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95793 作者：npmfh

初中生英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78802 作者：vocxf

2017英语毕业论文格式要求。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84996 作者：ppdxj

英语论文的文中引述写作格式。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31758 作者：tzkfu

【学生教师】【关键词】初中生 英语听力 语言氛围 听力训练 趣味性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）10A-0094-01英语听力教学是初中英语教学的重要组成部分,锻炼英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35132 作者：shvzt

【英语学生】【关键词】初中英语 生态化教学 培养兴趣【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）05A-0101-02环境与语言有着特殊的关系,每一种语言都是在一定的环境条件下,在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19893 作者：dvckm

【英语学生】初中英语学习阶段是非常重要的,在这一时期学生开始逐步接触英语、感悟英语、使用英语,并慢慢地形成英语语感,对学生英语综合能力的培养有着举足轻重的作用 初中生英语阅读能力的培养既是教学难点,同时也是教学重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98154 作者：cdxir

【学生理解】要学好英语并不是一件容易的事情,特别是对我们农村初中学生来说,因此教师的引导是十分重要的 英语教学除了听说之外,阅读理解也是重要组成部分,阅读理解是我国农村初中学生接触外语信息、参加外语实践的重要途径。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48112 作者：pglkq

【学生英语】农村初中教学条件较差,学生英语基础薄弱,知识面较窄,存在学习英语的心理障碍 在义务教育阶段,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略,是摆。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62669 作者：jjtui

【兴趣学生】范碧银广东省梅州市五华县实验学校514400古今中外,凡有成绩者无不对自己所从事的事业有着浓厚的兴趣,兴趣推动着他们孜孜不倦地追求而取得成功 科学家丁肇中用6年时间读完了别人10年的课程,最后终于发现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34933 作者：qkbzr

【学生英语】广东省罗定市素龙第一中学 527200【摘要】本文论述在英语教学中,为适应新课标而尝试如何激发初中生的英语学习兴趣抓住第一节课的有利时机；培养融洽的师生关系；创设愉快的教学情境,达到激发学生的英语学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58550 作者：dfxht

【阅读能力】【摘　要】阅读是理解和吸收书面信息最重要的手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源 阅读不仅使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧而且还能提高阅读技能和写作水平 因此,阅读能力的提高,是听、说、写、译能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27288 作者：pmdvi

【学生英语】【摘 要】初中英语教学和学习长期以来较薄弱,尽管在新课改过程中取得了一定的进步,但与城市相比还有较大的差距 农村初中教学条件差,学生英语基础薄弱、知识面窄 为了提高学生的英语水平和整体素质,就需要利用。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64847 作者：spsfm

【英语口语】培养学生用英语进行口头交际的能力是英语课程教学目标之一 一直以来,中国的外语教学始终把语法放在重要位置,这无可厚非,但作为一名初中英语教师,本人也应该把英语口语教学作为英语教学的重点,因为学习一门语言。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98799 作者：qfups

【阅读提高】一、培养学生阅读兴趣,提高学生的积极性兴趣是最好的老师,它不断激励着学生主动地去学习英语 在课堂上,在上英语阅读课时,教师要围绕课文内容,设计让学生感兴趣的问题,让学生带着这些问题主动地去阅读文章,提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71698 作者：bgxsd

【学生阅读】一、阅读策略的指导 阅读能力培养并不意味着单纯让学生不断阅读文章,策略的同步指导非常重要 课内文章阅读教师可以介绍背景知识,使学生产生阅读的愿望；可以预设问题,激活学生的思维；可以进行课堂提问,提问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40237 作者：mrdue

【学生兴趣】【摘 要】学习英语,兴趣为先 学生学习英语在很大程度上受制于学习兴趣的程度 缺乏兴趣,很难想象怎样培养学生的兴趣 作为英语教师,既要传承传道、授业、解惑,主要是传授技能,又要保持学习的兴趣,获得事半功。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59029 作者：vdcxo

【学生英语】文陆友军【摘要】目前,农村初中生普遍缺乏学习英语的兴趣 作为一名农村初中英语教师,培养学生的英语学习兴趣已是当务之急 那么,如何在平时的教学中培养学生的英语学习兴趣呢笔者通过多年的教学实践,摸索出一套。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8759 作者：cismc

【听力学生】【摘 要】目前,我国初中生的英语听力水平普遍较低下,导致学生听力障碍的因素有很多,但笔者认为影响最深最广的则是心理因素 本文旨在探究如何在日常教学中培养学生的心理素质,让学生无论在听力测试还是日常交。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70504 作者：ynriu

【听力学生】摘要文章从教学实践出发,通过五个方面探讨了如何提高初中生的英语听力能力 关键词学生；英语听力；能力中图分类号G633 41 文献标识码A 文章编号1671—0568（2013）30—0160-。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84503 作者：daycq

【学生英语】陈登玲（重庆市綦江区打通中学,重庆401445）摘要 教学评价的方法有许多,鼓励性、引导性的评价会对教学起积极的作用 兴趣是最好的老师,有了浓厚的学习兴趣,才能使学生积极主动的学习；才能使学生对学习英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82735 作者：ipqad

【句子学生】文邓龙琴摘 要写作能力的提高非一时之功,需平时重视语言积累,课堂重视读、写结合,更为重要的是要重视写作规范 关键词技巧；理念；英语教学多年来,书面表达在中考英语中占据着举足轻重的地位,它要求学生有扎实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64738 作者：iovvs