一、适合教师阅读的杂志

【四大名著】2016年9月26日,北京大学考试研究院院长秦春华在中国青年报上发表的文章四大名著适合孩子阅读吗,引发了网友们的热烈讨论 秦春华在文章中表示,四大名著或许并不适合孩子阅读 这些文学经典的确是经典,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91644 作者：dqkxx

【用户内容】　　在苹果AppStore的一长串应用程序列表中,你最喜欢的是哪个?也许很多人会选择愤怒的小鸟、Facebook或Twitter 但如果你是一个喜欢阅读的人,你也许会倾向于另一种选择——Flipboa。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28110 作者：buylh

【阅读功能】iReaderiReader的书架设计非常精美,一本本书被整齐地摆放在木纹书架上,主界面向左滑呼出个人中心……附加功能 通过iReader软件阅读书籍的时候字体显示非常清晰自然,书页的翻页效果也极为逼。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40384 作者：wonta

【酒店露台】质朴起居,回归内心其实也没有特殊的理由,文就是想出去散散心 对有些久居城市的人来说,离熟悉的生活地越远,越会有一种特别踏实的感觉 他到了香格里拉 晚上8 点,透亮的天光足以让人看清楚低空白色的浮云,高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78071 作者：mzlhm

【教师阅读】基金项目※本文系2011年度佛山市哲学社会科学规划项目馆藏资源配置在低碳阅读趋势下的转型研究（项目编号11-W7）的研究成果之一 郑惠萍（ 佛山科学技术学院图书馆,广东佛山 528000）【摘 要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29362 作者：vfeky

【英语教师】徐萍（常州信息职业技术学院外国语言文学系,江苏 常州 213164）摘要高职英语师资亟待发展 脱产、在职学位进修和各类在职研修班可以帮助提升教师专业素质,但远远不够 本文探讨了英语报刊阅读对教师发展的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64038 作者：qlctr

教师技师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96508 作者：giatb

初级中学语文教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60436 作者：djxvd

初中地理教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80500 作者：liuit

初中化学教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77103 作者：uklop

初中教师继续教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83161 作者：dmibs

初中教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99962 作者：nhwvu

【语文教师学生】涂万贤（云南省丽江市古城区金山中心校贵峰完小　６７４１００）中国文化的巨轮,穿越漫长的历史隧道,驶入一个全新的时代 在新时代背景下,语文之学更显其文化之本的深远意义 语文教育绝非无生命的技术性教育,其。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50434 作者：ehtoj

【阅读教师】【摘要】阅读能提升幼儿教师的专业素养,润泽其心灵,在幼儿教师专业化成长备受重视的今天,其阅读状况也有了重要的研究意义 经研究发现,新疆农村幼儿教师的阅读活动存在诸多问题,包括阅读量少、阅读面狭窄、阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14951 作者：hepxh

【教师阅读】语文课程标准强调,要全面提高学生的语文素养,重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味 这就必然要求语文教师要有较高的语文素养,多读书,好读书 那事实上我们的语文教师,特别是农村。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90408 作者：xzgwc

【学习体和读书】摘 要：阅读，是教师专业成长的必经之路。教师若没有自主的阅读习惯，就很难为学生的生命成长奠基。教师个体的阅读，在内容上往往以碎片化的阅读为主，时。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56980 作者：sxkzt

【教学评价和教师评价】摘要：教师对学生的阅读教学评价对于学生的阅读能力的提升存在着至关重要的作用。本文基于课程标准对小学生阅读评价的要求，对教师阅读评价能力的提升提供。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93181 作者：rdqqx

【阅读教师】第一个问题——什么是阅读?阅读,不是将文章从头读到尾那么简单 这个世界上,并非除了不阅读的人就是阅读的人,还有大量的泛阅读、浅阅读者的存在 教师的深度专业化阅读,无疑要异于泛阅读、浅阅读 什么是阅读?。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50907 作者：wksja

【阅读学生】甘肃省陇南市武都县白龙江林业管理局中学746010【摘要】在中学化学教学中,阅读显得越来越重要了,它不仅可以培养学生的阅读能力,而且可以培养学生的学习兴趣和习惯 在本文中,笔者从指导学生阅读化学教科书。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74285 作者：ksnqs

【学生阅读】摘 要在阅读教学中要依托导学案,适当地指导学生学会阅读、喜欢阅读、享受阅读,提高学生的阅读水平 关键词阅读教学 导学案 合作探究中图分类号 G633 3 文献标识码 A 文章编号 1674。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56093 作者：utgsa

【现职教学】广东省试点市中小学教师水平评价标准 　　 (试行) 　　 正高级教师水平评价标准 　　 第一章 适用范围 　　 第一条 本评价标准适用于广东省试点市普通中小学,幼儿园,特殊教育学校,工读学校,基础教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13264 作者：ihzdq

【理工学院学术报告】 　　 江苏省高等职业院校教师省级培训方案 　　 (高端装备设计与智能制造技术) 　　 一,培训项目简介 　　 装备制造业是国民经济特别是工业发展的基础,承担着向国民经济和国防建设提供技术装备,生产工。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41191 作者：inemu

【学生教师】口孙良娟（杭州市萧山区金山学校,浙江杭州 311200）一、课题的缘起学生是阅读的主体,他们的学习总要由自己去实践,别人不能代替,这是毫无疑问的 然而,阅读教学是由师生双方共同合作进行的双边活动,学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45378 作者：kgjwg

【知识教师】普通高中语文课程标准（实验）在第三部分实施建议中明确提出教师要努力适应课程改革的需要,继续学习,更新观念,丰富知识,提高自身文化素养；要认真读书,精心钻研教科书 全日制义务教育语文课程标准（实验稿）在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18356 作者：jgyxc

【数学教材】在教学实践中,我们体会到指导学生的数学课堂阅读的重要性 学校是学习和引发学习的场所,作为学生学习的引路人,教师首先应该是一个读书人 教育是一项创造性工作,教师只有不断地学习,才会获得滔滔不绝的源泉 那。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43592 作者：gmsik

【阅读学生】生活,创造了无限的现实与想象 而课外阅读,就是加强对认识到的生活的真实的反映 引导学生读出自己真实的、独特的感受,才是真正有作用的课外阅读 人在生活中,在工作中随时需要阅读和理解,而这些内容的获取仅靠。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88147 作者：wrvaa

【学生阅读】（广州涉外经济职业技术学院,广东　广州　510450）摘　要　课外阅读作为英语学习中一项重要的学习技能,却是大专英语专业的学生的弱项 提高学生的课外阅读频率和有效阅读,更多需要英语教师的引导 关键词　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71241 作者：jluin

【阅读学生】(厦门市同安区大同中心小学,福建KG2厦门KG2361100)摘要提高学生语文素养的方法之一是扩大学生的阅读量 指导学生群文阅读是扩大学生阅读量的重要途径 在指导学生群文阅读过程中,教师事实上要扮演多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13110 作者：sudum

【教师阅读】【编者按】问渠哪得清如许?为有源头活水来,教师的成长、教师的发展、教师的快乐,都可以从阅读中得到 有人说在教育领域最让人忧虑的事情是教书人不读书 教师为什么要读书?教师该怎么读书,读什么书?为什么教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85590 作者：jnaxd

【学生教师】（西南大学教育学部,重庆　400715）摘　要　在阅读课堂学习中,教师在注重学生主体性的同时,不能忽视自身的主导作用,该放手就放手让学生自主学习,该收手规范学生行为规范时就要收手,这样才能使学生积极性。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35088 作者：njegg