一、农村中学英语教学论文

【教师英语】【关键词】英语教学 费时低效 原因分析 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）02A-0013-02长期以来,我国农村地区的英语教学效率普遍低下,这是因为农村。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62462 作者：bsznr

【中学英语】 一、中学英语的特点 小学英语学习的都是日常的问候和字母量组合得较少的单词,而中学的英语任务比小学的学习任务繁重很多,开始学习很多很多的句式和很长的单词,并在此基础上加强英汉互译,熟背基本。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46968 作者：zsuui

【中学英语】一、农村中学英语教学低效问题的成因1 学生英语学习动机不明确首先,家长对英语教学重视程度不足 贺州市地处桂粤湘三省交界,多山区,家长以外出打工居多 很多家长认为我们生活在农村,英语学得好不好关系不大,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67304 作者：nzcka

【教学能力】李亚红（商洛学院语言文化传播学院,陕西商洛726000）摘要农村中小学教师教学能力的提升已成为当前教育改革和教师教育面临的重要问题 通过对商洛市农村中学英语教师的问卷调查发现,教师的教学能力在一定程度。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11182 作者：pweyv

【中学英语】【摘要】课堂是实施英语听力训练的主阵地,要为学生创造一个良好的语言环境,就必须用英语组织教学,使英语听力训练经常化 用英语组织课堂教学是对学生进行听力训练最基本、最简便、最实效的形式,在用英语组织课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56580 作者：rqkqk

【学生体育】李景霞,蔡金毛（晋江市潘径中学,福建　晋江　362200）中图分类号G80-05　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）05-139-02收稿日期2016-03-20作者简介。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39367 作者：irlnm

农村小学英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78973 作者：yrwcw

农村中学数学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56137 作者：jlyue

农村中学体育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19414 作者：dwwwr

农村中学音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13803 作者：gsper

中学英语教学。 浏览全文 下载全文

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农村高中英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50023 作者：vtlpn

【学生教师】一、农村中学英语教学存在的问题（一）教师方面1 教师综合素质较低部分农村教师学历不达标,师资力量紧缺,很多农村中学存在非英语专业教师教英语的现象 还有很多教师从代课岗位转正,这样上课不能用英语组织课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77245 作者：xsgvy

【英语学生】 农村小学英语教学论文 　　 摘 要 　　 鄂西南地区农村小学英语的开设,为农村孩子文化素养的提升给予了广阔的平台,缩短了与城市的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29437 作者：odfwv

【学生教师】【摘 要】在农村中学英语教学中,部分教师还未改变陈旧的教学观念；部分学生因受到社会、家庭、经济、文化……的影响,消极的对待英语学习 因此,本文谈谈农村英语教学的现状和改变策略 【关键词】农村；初中学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74688 作者：ibjbj

【农村英语教学】【摘 要】本文就农村高中英语教学现状进行分析,旨在探讨高中英语教学中出现的各种问题并提出解决对策,切实改善和提高农村高中英语教学,进而使学生综合运用英语的能力得到长足发展 【关键词】农村英语教学；存在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96870 作者：dcrhq

【学生网络教室】【摘 要】模式三作为一门新兴的教学技术,有着广阔的发展前景 网络教室开展教学具有很多的优越性 它能提供网络环境,声像并茂、资源丰富,具备很好的双向互动功能,可最大程度地实现资源收集、共享和交流,使学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38967 作者：almpm

【农村英语】湖北省仙桃市三伏谭一中彭敏方摘要英语是一门国际性语言,在人们当前的生活和工作中发挥着巨大的作用,学好英语已经成为当前社会教育的一种共识 但是在当前的农村中学英语教学中,仍然存在一些问题,这些问题直接影。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73134 作者：owzjq

【学生教师】◇河北迁安市建昌营镇建昌营初级中学 朱晓华随着国家教育改革的深入发展,农村中学的教学条件越来越好,教学成绩也在逐年提高 但是,在这些成果后面却也隐藏着一些问题,特别是农村中学的英语教学 教师虽然在努。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37568 作者：ezsap

【学生英语】我们学校地处苏北,是一所偏远的农村中学 经济的制约,学校有着许多农村中学普遍存在的问题硬件设施配备滞后,师资力量相对薄弱,学生生源素质变差（择校热、进城热导致每年有相当多优质生源外流）,教学时间不足,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96638 作者：wgmrr

【学生英语】 摘 要针对农村学生对英语认识模糊,目的不明确,参与意识差,不能大胆表达,畏学厌学……现状,教师应十分重视学生学情,了解其心理及学习态度,然后对症下药,提高学习效率 另一方面,教师要不断学习,提高自。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42107 作者：oszva

【英语和农村】摘要：英语是一门实践性很强的语言学习科目，充分利用现代信息技术，开发英语的教学资源，可以拓展学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果，为传统。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88506 作者：vwzes

【英语和农村】摘要：实物教具是英语教学中常用的一种直观教具，如果合理地将其应用于课堂教学，能活跃课堂，调动学生的学习积极性，加深学生对知识的理解，促进学生自主。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71742 作者：qgoho

【英语学生】口语能力是一个人的语言能力的直接体现,是实现语言交往功能的重要途径之一 随着教改的深入,新的课程标准要求在提高听、说、读、写能力的基础上更加重视英语交际能力的培养强调学以至用 因此,口语教学对学生的英。 浏览全文 下载全文

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【视频学生】 　　 　　 论文标题 微视频在中学英语教学中的实际运用案例探究 　　 以初二英语课堂教学为例 　　 　　 作者姓名 周晨(女,本科,中学英语一。 浏览全文 下载全文

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【反馈学生】（西峰区陇东学院外国语学院,甘肃 庆阳 745000）【摘 要】本文就写作生态学西部中学英语在线教师反馈和同伴反馈的应用展开了一次行动研究 针对在写作生态学环境中的学生对教师在线反馈和同伴在线反馈……。 浏览全文 下载全文

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【学生英语】【摘 要】农村中学的英语教学质量一直以来较差,加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任务 因此,在英语教学中如何提高学生学习英语的兴趣,提高课堂教学质量,是我们研究的。 浏览全文 下载全文

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【学生教师】 情景剧作为情境教学法的具体运用,是感性到理性认知过程和情感过程的统一,双方的有机结合最终形成了学生全程参与、内心体验、形成知识经验与构建价值观的教育全过程 即创设一个宽松、民主、和谐的教学环境,以。 浏览全文 下载全文

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【英语课程】近年来,我在农村中学的教学实践中,通过对英语新课程的解读、教学法……方面的学习和思考,认为在农村中学英语教学中,应该采用任务型教学模式为主的教学途径 我们条件差、基础差、起点低,我们可以创造条件,因地。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15911 作者：cjkro

【写作学生】摘 要英语写作在高考试卷中占有很大比重,从农村地区中学生英语写作中存在的常见问题为突破口,寻求如何加强英语写作教学和提高学生英语写作水平的途径 关键词农村中学；写作现状；教学策略普通高中英语课程标准指。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74585 作者：brnkv