一、七年级生物上册教学论文
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【统编】统编本教材具有经典性、文质兼美、适宜教学和时代性的特点 以统编本一年级上册教材为例,全册书出现了很多的儿童诗歌,其中包括儿歌、童谣、古代儿童诗、现代儿童诗 这些儿童诗歌教师应该怎样去教学生要怎样去学笔。 浏览全文 下载全文
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作者:jhjpi
【数学和教学设计】教学目标:1、认识钟表上的时针和分针,能结合生活经验学会看整时,掌握两种表示时间的方法。2、初步建立时间观念,养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3、。 浏览全文 下载全文
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作者:dmdci
【八年级】摘 要:初中八年级生物教材,它所涵盖的内容十分丰富,在课堂上,如果从教者只是通过单一传统的教学模式对孩子们进行授课,很可能会因为课程枯燥乏味导致。 浏览全文 下载全文
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作者:nxwig
【体操学生】薛良稳,张予南(北京体育大学,北京 100084)收稿日期2015-06-25作者简介薛良稳(1990),在读硕士研究生 研究方向体操教育训练学 2014 年9 月开始,北京市对回龙观中心小学、回龙观。 浏览全文 下载全文
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作者:soecy
【沙包学生】第一阶段讲解示范,掌握动作在教学过程中,教师自己先进行简单的讲解和示范,使本来看似复杂的动作过程(以右手掷沙包为例)简化为四个小步骤1、右脚向后撤半步;2、抬起自己的左手(掌心向下),高度与自己的头基。 浏览全文 下载全文
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作者:wvugc
【生物化学学生】(河北省廊坊卫生职业技术学院 河北廊坊 065001)【摘要】 生物化学是医学院校一门重要的基础课,历来被学生认为是最难掌握的基础课程之一,怎样将抽象而枯燥的理论知识传授给学生,使他们轻松掌握并乐。 浏览全文 下载全文
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作者:rlhyv
九年级化学实验教学。 浏览全文 下载全文
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作者:yctyj
九年级化学教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:wawvm
六年级下册数学教学。 浏览全文 下载全文
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作者:mogcl
七年级思想品德教学。 浏览全文 下载全文
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作者:osmnu
七年级信息技术教学。 浏览全文 下载全文
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作者:pewge
生物课堂教学。 浏览全文 下载全文
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作者:nqxzj
【中学国光】 附件2016年南安市中学生物优秀教学论文,教学案例 评选获奖名单 优秀教学论文获奖名单(初中组) 一等奖(7篇) 姓名 学校 文章题目 傅荣协 新侨中学 构建 "问题式 "课堂教。 浏览全文 下载全文
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作者:famvg
【作文展示】转发关于举办 新课标下初中语文作文高效教学 展示研讨会 的通知的通知 局属各初中,民办学校 随着课堂教学改革的深入推进,打造高效课堂,推进有效教学成为学校必然关注的问题 为帮助广大教。 浏览全文 下载全文
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作者:jzgef
【课题教师】小课题研究指南一,什么是小课题研究小课题研究,也叫个人课题研究,微型课题研究 是指教师在短时期内以教育教学中迫切需要解决的问题为课题,吸纳和利用各种有利于解决问题的经验,知识,方法,技术,理论,在教育。 浏览全文 下载全文
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作者:skyjv
【签字承诺】生物学科教学论文评比承诺书 论文题目 教师姓名 性别 出生年月 职称 单位全称 邮编 联系电话 办公电话 手机 电子信箱 个人诚信承诺 1 我郑重承。 浏览全文 下载全文
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作者:xphik
【论文生物】 宁研201723号 关于开展宁国市2017年中学物理,生物 优秀教育教学论文评选活动的通知 各中学 为进一步推动我市中学物理,生物教师开展教学研究,加强和改进课堂教学,。 浏览全文 下载全文
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作者:ntmci
【研究进展选题】生物专业毕业论文选题及指导教师 一,以下选题目录属参考选题,具体由毕业生自定,但内容必须是与本专业相关的内容 二,毕业论文参考选题目录所列题目是一个研究方向,可围绕该问题查找资料,撰写提。 浏览全文 下载全文
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作者:gnuqu
【教学生物】王春,中学生物高级教师,镇江市生物学科带头人,是江苏省 "送优质教学资源下乡工程录像课 "主讲教师,苏科版课程标准初中生物教材实验组成员 多次被评为江苏省生物教学先进个人 长期工作在生物教学一线,。 浏览全文 下载全文
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作者:vwdkn
【板块地震】广东省深圳市宝安区福永镇塘尾万里学校(518100)1课程标准1 1举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中 1 2知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关。 浏览全文 下载全文
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作者:xxunv
【学生千米】茂港区坡心中心学校广东茂名525031 小学数学六年级上册34页百分数的应用(二)教学目标1、知识目标 (1)进一步理解增加百分之几或减少百分之几的意义,加深对百分数意义的理解 (2)能解决比一个数。 浏览全文 下载全文
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作者:oxjtr
【复合句状语】Unit 10If you go to the party, youll have a great time!Section A1 (1a-2d)一、教学目标1 知识目标(1)能掌握以下单词choco。 浏览全文 下载全文
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作者:vrvni
【学生分数】◇湖北省云梦县伍洛镇新胜小学 李丹中图分类号G623 5 文献标识码A文章编号1671-0568(2013)12-0064-02一、教学内容义务教育课程标准实验教科书小学三年级数学上册第9293页。 浏览全文 下载全文
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作者:gcdjc
【教学设计和口语交际】教材解析:本次口语交际是学习安慰。教材第一部分简要交代了安慰的意义,引导学生感受安慰的重要性,激发他们进行交际的欲望教材创设了三种与学生日常生。 浏览全文 下载全文
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作者:nykfo
【数学和教学设计】摘 要:摘要:本文《人教版》教材,探索8、7、6加几的计算方法,并能正确口算8、7、6加几。探讨学生在实际情境中,正确计算8加几、7加几、6加几。 浏览全文 下载全文
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作者:yllvy
【学生教师应】课改中,我们将何去何从?手捧一泉清流,我似乎听到了先秦哲学家老子徐徐道来上善若水 是啊,我们的语文课堂不是也要追求水一样的境界吗?一、关爱学生要柔情似水冰心女士说过有了爱就有了一切 师生这两股水流在课。 浏览全文 下载全文
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作者:nuqzk
【应用题学生】【关键词】小学数学 应用题 教学方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0071-01应用题教学对于小学数学教学来说,既是重点,亦是难点 很多小学生能很。 浏览全文 下载全文
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作者:jnusy
【知识学生】【关键词】初中生 特点 生物教学 方法创新【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)04A-0112-02在初中学科中,生物学因具有丰富的课程资源及其本身诸多特点,成。 浏览全文 下载全文
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作者:wbowa
【实验学生】【关键词】初中生物 实验教学 实效性【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)02A-0042-02生物是一门以实验为基础的学科,在最新的人教版初中生物课本中,学生实。 浏览全文 下载全文
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作者:tafob
【实验学生】玉林市科学实验中心测试所 李 才【关键词】多媒体 信息技术 生物实验【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0118-01生物是一门实验性学科,在生物教学。 浏览全文 下载全文
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作者:bfzbg
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