一、全科论文
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【医学数据库】中华全科医学杂志为中华人民共和国卫生部主管、中华预防医学会主办,中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),国内外公开出版发行,国际标准刊号ISSN 1674 -4152,国内统一刊号CN 11 -。 浏览全文 下载全文
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作者:acxdg
【服务利用】上海市浦东新区惠南社区卫生服务中心,上海 201399摘要目的 了解上海市浦东新区惠南镇老年失眠患者对全科医生家庭责任制服务项目的利用情况 方法 通过文献检索、咨询专家及结合当地的情况的编制全科医生家。 浏览全文 下载全文
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作者:ofiew
【临床医生】上海嘉定区中心医院教学办,上海201800摘要 目的 探索32模式助理全科医生教育中临床思维能力的培养方法 方法 通过院校联合办学方式,从临床课教学阶段开始,通过转变教师教学观念,改革教学方法、改变考。 浏览全文 下载全文
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作者:nxclb
【高血压血压】满洲里市第一医院急诊科,内蒙古满洲里 021410摘要 目的 对以全科医师为主体的高血压预防与治疗的管理模式进行初步探讨 方法 通过评估、筛查、健康体检、跟踪采访、建立专门的高血压档案、开展健康教。 浏览全文 下载全文
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作者:mciqi
【医学人才】内蒙古自治区乌兰察布市集宁区兴和县医院外科 012000摘要 目的 调查内蒙古自治区社区全科医学人才的现状,并提出解决对策 方法 通过调查参加内蒙古医科大学于2013年举办的全科医学师资培训班的4。 浏览全文 下载全文
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作者:wnygg
【医生社区】胜利石油管理局现河卫生院,山东东营257000摘要 目的 本文将对社区医疗服务机构进行调查分析,从而探讨社区医疗保健服务体系中全科医生的重要作用,为满足社区医疗需求以及提高社区医疗服务体系的服务满意度。 浏览全文 下载全文
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作者:isevo
全科医学就业。 浏览全文 下载全文
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作者:fglgp
全科医学。 浏览全文 下载全文
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作者:icnnx
全科医学概论。 浏览全文 下载全文
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作者:xhzfb
全科护理。 浏览全文 下载全文
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作者:dlbzg
全科医师。 浏览全文 下载全文
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作者:buhvm
全科医学。 浏览全文 下载全文
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作者:zdstl
【疾病关节】江苏省全科医生规范化培养理论大纲(试行) 目 录 第一章 全科医学概论·································(1) 第二章 全科临床思维····。 浏览全文 下载全文
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作者:churm
【必修能力】小学教育全科教师专业人才培养方案 一,培养目标与基本规格 1 培养目标 面向重庆乡村基础教育,针对小学教师岗位,培养德,智,体,美全面发展,具有良好的师德修养,职业道德,团队合作精。 浏览全文 下载全文
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作者:zyfbj
【实践中学】海南省教育科学规划2017年度立项课题一览表 申报课题共472项 立项课题291项(重点36项 一般255项) 序号 课题名称 主持人 所在单位 课题编号 重点课题(高校职教24项)。 浏览全文 下载全文
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作者:wxaqp
【科目复试】 延安大学2017年研究生招生复试,加试参考书目()2017年研究生招生复试,加试参考书目() 专业名称 考试科目 参考书目 作 者 出版社 出版时间 政法学院 马克思主义哲学 复试科目 马克思主。 浏览全文 下载全文
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作者:oqmpu
【中医药检查】 全国社区中医药工作先进单位 检查评估专家手册 (2017年版) 国家中医药管理局医政司 二〇一二年 目 录 全国基层中医药工作先进单位检查评估方案(。 浏览全文 下载全文
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作者:kpbfh
【诊断原则】全科医学专科细则 全科医学又称家庭医学(General PracticeFamily Medicine),正式建立于20世纪60年代,是一个面向社区与家庭,整合临床医学,预防医学,康复医学以及人。 浏览全文 下载全文
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作者:dirai
【学员培训】全科医生转岗培训支撑平台使用手册 目录 一 运行环境 1 二 系统网址 1 三 全科医生转岗培训支撑平台流程操作详解 1 1 卫生厅(局)用户 2 2 基地(医院)。 浏览全文 下载全文
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作者:tkbfx
【医师内科】附件2 2017年申报副主任医师职称人员名单 (78人) 序号 姓 名 科 室 拟晋升职称 通过考核情况 1 侯丽宏 麻醉科 副主任医师 2017年已通过 2 李 扬 麻醉科 副。 浏览全文 下载全文
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作者:yjena
【学分教育】(新疆师范大学 初……教育学院, 乌鲁木齐 830013)摘要 国内的小学教育专业教师培养有初中起点五年制大专制和高中起点四年制本科制两个层次,在培养模式上主要有大文大理模式、分科模式、综合模式、综合。 浏览全文 下载全文
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作者:qkobu
【教育小学生】(桐城师范高……专科学校,安徽桐城231400)摘要依据小学教师专业标准(试行)和教师教育课程标准(试行)为中西部农村小学培养全科小学教师 正确处理全科培养中通学与专精、理论与实践、教师教育课程与学科。 浏览全文 下载全文
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作者:ijcgu
【课程师资】(1 浙江海洋学院教师教育学院,2-3 舟山教育学院师训处,浙江 舟山 316000)摘要师资培训最重要的是要确定教什么以及怎么教,也即课程设置和课程实施问题 浙江舟山群岛新区小学全科型师资培养以职后。 浏览全文 下载全文
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作者:cbich
【教师小学教师】(桐城师范高……专科学校,安徽桐城231403)摘要大力提高教师专业化水平与教师教育质量下降之间,继承教师教育成功经验与创新教师教育培养模式之间,基础教育课程改革深入发展与教师教育院校关注之间出现了矛。 浏览全文 下载全文
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作者:xvzra
【医生病人】Ste儿a的父亲今年78岁,平时身康体健,前几天夜里突发腹痛 Stella很紧张,一大早就带着父亲去看病 老人家10多年前移民澳大利亚时,已经过了退休年龄,也从没上过商业医疗保险,平时有点头痛脑热,直。 浏览全文 下载全文
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作者:aqsiz
【艺术素养】(武汉城市职业学院) 摘 要我国教育改革的深入发展需要培养全科型教师,因此小学教育师范生应加强综合素质培养 综合素质包括科学素养、人文素养和艺术素养 从全科型需求出发,分析艺术素养的重要性及师范艺术。 浏览全文 下载全文
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作者:pfuib
【卫生部分级】1997年,中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定提出改革城市卫生服务体系,开展社区卫生服务,加快发展全科医学,培养全科医生战略任务 1998年,卫生部……10个部委下发关于发展城市社区卫生服务的若。 浏览全文 下载全文
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作者:kgjcv
【医生社区】11月20日讯 浙江是全国较早开展分级诊疗试点的省份之一,在推行过程中,全科医生签约服务可谓其中一个关键点 社区责任医生按每10001500服务人口配备1名,同时配备社区责任医生团队,主动上门 社区卫。 浏览全文 下载全文
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作者:ikrhi
【医生临床】侯宁健 万晓洁 李上共 张纯武 王菲菲温州医科大学附属第一医院 温州 325000【摘要】全科医生,可被称为社区居民的健康守门人,处在疾病防治的第一线,既是临床医生,又是城市社区与农村群众。 浏览全文 下载全文
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作者:firns
【高血压和全科医生】【摘要】 目的 分析高血压患者临床接受全科医生治疗的实际效果。方法 120例高血压患者, 采用数字随机分配方式分为对照组与观察组, 每组60例。。 浏览全文 下载全文
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作者:kxjkk
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