一、思维导图参考文献

【思维护理】甘肃省卫生职业学院,甘肃兰州 730000摘要 目的 探讨在护理实训教学中应用思维导图的方法与效果 方法 采取整群抽样的方法,选择甘肃省卫生学校2012级普通护理班中的2个班级的66名学生作为研究对象。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42492 作者：yliyh

【思维职业】摘要目的评价思维导图在实习护生职业安全防护培训中的应用效果 方法运用思维导图方法对2014年710月我院妇产科82名新进科实习护生进行职业安全防护培训,采用自制职业安全防护问卷,在培训前后对实习护生进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72532 作者：pwars

【患者手术】王秀宇摘要目的探讨思维导图在患者术前访视中的应用效果 方法选取2014年56月围手术期患者180例,随机……分为试验组和对照组,对照组采用常规术前访视；试验组在常规术前访视的基础上运用思维导图访视 观。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32135 作者：tuzuo

【转运患者】吴秋霞 邸红军 侯亚红 施月仙摘要目的应用思维导图为护士提供重症患者院内转运安全指引,保障患者转运安全 方法选择2014年312月我院各科ICU住院治疗的危重患者419例,将其随机分为对照组204例和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61776 作者：fntnk

【并发症护理】摘要目的探讨思维导图在甲状腺次全切除术后并发症护理中的作用和效果 方法选择我院2014年1月2015年6月收治的甲状腺全次切除术后患者250例并随机……分为对照组和研究组,对照组均实施常规护理,研究组。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21101 作者：recwq

【思维护理】黄红玉女,硕士在读,主管护师黄红玉doi10 3969j issn 1672-9676 2015 12 072思维导图创建于20世纪60年代,是由英国心理学家托尼·巴赞最早提出,它是指学习者对特定主题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14199 作者：bsvms

思维导图和电子技术【摘要】以辽东学院纺织工程专业为例，探讨思维导图与PBL相结合的教学方法在电工电子技术课程教学中应用的实际教学效果。纺织工程专业共两个班开设电工。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69410 作者：ghvkh

英语和思维导图摘 要：在素质教育的要求下，教师要着重培养学生的各项素养能力。在初中英语教学的过程中，阅读是必不可少的教学内容，培养学生的阅读素养则是教师的主要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55239 作者：jabtj

数学和思维导图思维导图是在20世纪70年代初由英国著名学者东尼·博赞创立的一种新型的表达发散性思维的有效的图形思维工具。思维导图由颜色、线条、图形、联想和想象。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46259 作者：ydihq

思维导图和计算机基础摘 要：计算机基础课程是士官院校的必修课程，教学目标在于帮助学员获得计算机知识与技能，并提升学员的计算机综合能力。思维导图作为一种教学工具，可将。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92241 作者：krfby

思维导图和英语摘要：高中英语阅读是高中英语教学中的重要组成部分，对于锻炼学生的阅读水平，增强学生的语言能力，拓展学生的词汇数量和提升综合能力等方面都具有非常重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35548 作者：kikfx

思维导图和英语自从2017年荣获国家教育部“一课一名师，一师一优课”优课以来，我一直致力于钻研新的英语教学方法，为了让孩子们拥有更高效的学习能力，也为了让老师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91841 作者：revqu

【词汇思维】摘要思维导图是一种表达发射性思维的图形工具,在初中英语词汇教学应用过程中,表现出实效、简洁、图文并重,将各主题关系以相互隶属、层级图表……形式呈现出来,并在此基础上建立记忆链 在初中英语词汇教学实践中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80014 作者：ybarr

【思维英语】通过英语作文的练习,英语学习者不仅可以重新熟悉和运用学过的知识点,而且还可以为学生口语的提高奠定基础 但是,在现实的英语教学过程中,大多数学生却认为英语写作是件困难的事 因此,如何提高高中英语教学过程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42532 作者：mmvhf

【思维知识】山西省晋城市泽州县第一中学校 048000我校的大单元整体感知课主要是以思维导图为支撑获取模块知识框架和脉络的新型教学方式 利用思维导图,学生可以更快地复习旧知识,学习新知识,对碎片化的知识进行整体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42204 作者：wtocv

【智能培训】江门贝智文化艺术培训有限公司 　　 贝智幼儿体智能培育机构 　　 招 聘 简 章 　　 贝智幼儿体智能培育机构以男性幼教师为标榜,活力洋溢欢乐无限为风格 创造需求与流行,培养全方位明星级男教师,重视基。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35820 作者：jngbe

【思维学生】浙江省杭州市萧山区众安前进初中 （311200） 【摘要】思维导图是一种可以将大脑思维过程直观化的工具,在教学中巧妙运用思维导图能够联系旧知、学习新知、贯通认知 本文以Go For It教材七下为例,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40033 作者：lgbda

【学生思维】自新课程实施以来,以不同主题组织教学内容和教学活动已经成为小学信息技术教材与教学一个新取向 这种围绕某一主题组织相关内容的设计突破了以往封闭、零散和乏味的结构体系,富有吸引学生参与的魅力 这种设计也对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59491 作者：jpiku

【图示教学】【摘 要】高中政治学科知识理论性较强,且概念原理较为抽象枯燥,与其他学科相比较而言,学生在进行政治课学习时积极性并不是很高 因此,如何提升学生对政治课程的学习兴趣,提高政治学科的学习效率成了高中政治教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16267 作者：dbzmx

【思维知识】【摘 要】简介思维导图及其在高中物理复习中的运用方法,运用思维导图组织主干知识专题复习来提高整理加工信息 【关键词】思维导图；高考；物理；复习；方法一、思维导图基础知识思维导图（Mind Mappin。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57551 作者：lvcbm

【思维学生】内容摘要思维导图是一种行之有效的学习工具,将其应用于初中历史教学是一种有意义的尝试 本文从历史这门学科的特点出发,探讨思维导图在历史教学应用中的可能性,在此基础上构建思维导图在历史教学中的框架,以期本。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45206 作者：nrqzy

【思维学生】（沈阳大学,辽宁 沈阳 110044）【摘 要】C语言程序设计课程教学难度大,学生对知识不能系统掌握 教师将思维导图应用到程序设计课堂教学中,能够提高学生对课程的整体识记能力,知识点衔接记忆能力,知识。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97143 作者：bcixs

【思维学生】【关键词】思维导图；专题研习；学科式专题研习一、思维导图思维导图是由Tony buzan在六十年代创立 至今,在全球已经为成千上万的人使用 它所依据的原理就是人大脑的思维模式 人大脑的思维模式可以被看。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64587 作者：jnspp

【思维老师】【摘 要】本文对思维导图的内涵作了一个简单的阐释,分析了思维导图作为教学工具在小学英语语篇中应用的优势,并结合一线的教学实践,通过具体的教学实例讨论思维导图在语篇学习中的操作方法 【关键词】思维导图；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79455 作者：qqpmb

【思维英语教学】（泰兴市第二高级中学,江苏 泰兴 225400）【摘 要】思维导图是一种将发散性思考进行形象化的教学方式,其能够有效促进智力的开发,增强记忆力,提升教学效率与质量 本文基于高中英语教学之上,来研究与分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70419 作者：zspjs

【思维分支】（赣县中学北区,江西 赣州 341100）【摘 要】思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析,非常有助于人们对所研究的问题进行深刻的和富有创造性的思考,从而有利于找到解决问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12695 作者：bcayx

【思维学生】【摘 要】思维导图已成为我国重要的教学方式之一,尤其是在中学的理科教学过程中,思维导图的引入可以有效提升教学质量 因此,本文从思维导图的基本理念出发,从学生的课前预习、课堂学习和课后复习三个方面介绍了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55512 作者：jmluv

【思维小组】【摘 要】 全新的高中地理课程标准要求指出学生应掌握多种主动学习方法 教师以小组合作学习的形式进行高中地理复习教学,能提升学生的学习能力,将思维导图引入小组合作学习则能激发学生的学习兴趣,进而提高学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46302 作者：fchga

【思维学生】【摘要】作为一种可视化的知识表征工具,思维导图在教育领域中的引入能有效辅助教师教学工作,对学生学习效率的提高有着重要的作用 语篇教学是相对于以词汇和句子结构为中心的语言教学分析,使学生在对语言材料的理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91944 作者：dwhol

【思维英语】【摘 要】随着我国高中英语课程教育的不断改革,英语教学手段也不断改进 思维导图法就是一项能提高英语教学水平的良方 在高中英语教学中巧妙运用思维导图有助于激发学生的潜能,提升思维的深度和广度,增进记忆力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18307 作者：yeljz