一、三年级数学小论文大全

【培养心得】【摘要】小学六年级是教学当中的总复习阶段,这个阶段当中所要接触到的数学知识是相对复杂的,因此教师在总复习阶段一定要积极的提升学生归纳总结能力,为学生的成绩提升提供保障 本文主要对小学六年级数学总复习中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61367 作者：fxhfs

【数学教学】 一、培养学生学习兴趣 1 提高学习的积极性长期以来,大部分教师用传统的老师讲,学生听；教师问,学生答,动手练进行数学教学,学生处于被动的状态,成了接受知识的容器,学生会感到很乏味,越学越不爱学 特。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84514 作者：tavok

【实践与思考】【摘要】当前,小学生的数学作业存在着作业内容单调、重复,作业形式单一、呆板的现象,长期如此,容易导致学生的好奇心、求知欲、创造性受到压抑 开发以数学阅读为特色的校本作业,不仅能丰富学生的数学背景知识、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6370 作者：hjney

【六年级】【摘 要】要针对学生的特点,明确应该用什么方法去引导学生,激发学生的学习兴趣,把学生的求知欲望调动起来,使学生养成一个良好的学习习惯,真正成为学习的主人 【关键词】数学总复习；基础知识；计算能力小学数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69758 作者：mopsv

【高效率高年级数学教学】小学中高年级是学习数学的重要阶段,如何在数学教学课堂通过有效的教学手段,激发学生学习兴趣,提高教学效果是小学数学教学研究的重要内容,为此,结合高年级学生课堂学习特点及其容易出现的问题,优化课堂教学,激。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75718 作者：lmwgz

【分数的再认识】摘要数学教学中,教师应把探究的时间和空间还给学生,引导学生经历和体验知识的形成过程,使学生真正理解和掌握所学的数学知识 关键词经历；体验；形成中图分类号G623 5文献标识码A文章编号10079068。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99456 作者：hxama

六年级数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58121 作者：mqhon

七年级数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48012 作者：ajcrn

五年级数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86148 作者：eyuto

初中一年级数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27708 作者：vjveg

六年级数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70068 作者：cyich

七年级数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60359 作者：embdz

【毕业设计论文】南京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 　　 南工校教200628号 　　 为了加强学生创新能力和工程实践能力的培养,提高本科生毕业设计(论文)的质量,使学生论文撰写更加规范化,对2003年制订。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26866 作者：emryb

【学校学生】江苏省如东高级中学校史 　　 (1938年2017年) 　　 学校变迁概述 　　 江苏省如东高级中学的形成和发展经历了一个比较复杂的演变过程,其源可溯至1938年10月创建的如皋县立掘港中学和1941。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39047 作者：reyok

【课程选修】慈溪市龙山中学教学线有关制度 　　 1,慈溪市龙山中学课程规划 　　 2,慈溪市龙山中学必修课程校本化开发指导意见 　　 3,慈溪市龙山中学校本课程开发申报及审核制度 　　 4,慈溪市龙山中学选修课管。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29997 作者：sjvnf

【课文学生】人教版小学语文三年级下册燕子说课稿 　　 【说教材】 　　 1,教材简析 　　 燕子是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课 课文的作者是现代作家郑振铎先生 燕子是一篇文质兼美的写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92873 作者：fhoha

【青少年作品】 　　 临 安 市 教 育 局 　　 临安市科学技术局 　　 共青团临安市委 　　 临安市青少年活动中心 文件 　　 临科协〔2017〕13号 　　 关于举办2017年临安市青少年科技创新大赛的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20911 作者：djlmb

【调查活动】附件乡土地理教学案例 　　 为了加深学习者对本教材理论部分的理解,增强培训教师在实际工作中进行乡土地理教学的实践能力,本书作者特地从地理教学期刊和乡土地理专着中搜集整理了一部分优秀地理教师在教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74048 作者：ibdkk

【学生教师】 　　 在教育教学行动中自觉学习等等等等等等等等等等等等等等等 1 　　 从教学故事中凝练教育智慧等等等等等等等等等等等等等等等 3 　　 我看名师成长等等等等等等等等等等等等等等等等等等。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86568 作者：fqvdl

【教师学科】 　　 温鹿教研〔2017〕39号 　　 鹿城区教师培训和科研中心关于印发 　　 2017年下半年工作计划的通知 　　 各中小学,幼儿园 　　 现将鹿城区教师培训和科研中心2017年下半年工作计划印发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24275 作者：uwaib

【中学生姓名】附件中学生数学小论文封面参加201年南安市中学生数学小论文评选 　　 　　 论文题目 　　 　　 学 校 　　 　　 组别(初中高中) 　　 　　 班 级 学生姓名 　　 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52965 作者：jwlce

【实践课题】附件1 　　 2017年教育教学研究课题 　　 申报表 　　 课 题 名 称 　　 课 题 类 别□规划课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39250 作者：bwyzw

【协作区教研】 　　 郑州市教育局教学研究室 　　 关于印发2002017学年度下期教研工作计划补充意见的通知 　　 各县(市),区教研室,市区各中学 　　 郑州市教育局教学研究室20—2017学年度教研工作计划已。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14440 作者：kukwv

【智慧学生】追寻充满情趣和智慧的数学教学 　　 —— "让数学课堂充满情趣和智慧 "研究报告 　　 兴化市沈伦中心小学课题组 　　 执笔人王丽芳(主持人) 　　 二〇。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56530 作者：hpmmb

【数学学问】常州市觅渡教育集团六年级数学小论文评选 　　 获奖名单公示 　　 2017 12 　　 一等奖 　　 班级 姓名 题目 六(1) 杭泽林 篮球NBA中的数学 邵逸 银行里的数学 金路遥 生活。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50786 作者：ndxjj

【参赛选手答题】应用数学竞赛 　　 一,竞赛目标 　　 应用数学竞赛以倡导数学知识与现实生活相结合为宗旨,是利用网络资源和网络技术来完成有关数学能力与知识应用的竞赛活动 旨在引导参赛选手用数学知识去解决生活中的实际问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50538 作者：qvrsr

【中学数学全区】 　　 关于2017年全区中学数学教育教学论文评比结果的通知 　　 各市,县(区)教研室 　　 为配合中国教育学会中学数学教学研究会工作,提高中学数学教师理论水平,总结推广成功教学经验,进一步推动我区。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23507 作者：eorzc

【思维学生】数学教学中学生思维灵活性 　　 培养的实践与体会 　　 上海市奉贤中学 金红卫 　　 我校是一所县重点高级中学,生源较好 然而总有较多学生进入高中之后,不能适应高中阶段的数学学习,在思维要求。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96102 作者：zjcho

【作业课堂】兴化数学第二次作业 　　 一,学习任务观看课堂观摩10节,教师说课6节 　　 网上讨论 　　 ①如何利用课堂设计培养和发展学生的问题意识 　　 ②如何利用课堂设计培养和发展学生提出问题的能力 　　 ③。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40785 作者：dnhpr

【工作工作情况】职评述职 　　 藏书实验小学顾静芳 　　 各位领导,老师大家下午好! 　　 本人于200,现将本人任职以来的工作情况简述如下,我能时刻牢记 "爱岗敬业 "和 "为人师表 "的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47819 作者：gxbsr