一、微泡菌论文

【患者治疗】白山市传染病医院,吉林白山134300摘要目的观察化疗并用微卡治疗菌阳肺结核的临床疗效 方法从2010年10月—2012年10月我院收治的菌阳肺结核患者中随机选择100例进行研究,将这100例患者随机。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73550 作者：gommp

【棉红蜘蛛苯甲酸】（安徽省东至县胜利镇农业综合服务中心,安徽东至 247200）摘要 3甲氨基阿维菌素苯甲酸盐微乳剂防治棉花红蜘蛛效果研究表明3甲氨基阿维菌素苯甲酸盐微乳剂127 5150 0 mLhm2防治棉红。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66254 作者：xoqtp

【稻瘟病水稻】（绥化市北林区农业技术推广中心,黑龙江绥化 152000）摘要水稻是重要的粮食作物,每年都有大面积种植 水稻稻瘟病是水稻常见病害,受气候条件影响很大 一旦发生很难控制,是危害水稻的大病害 在试验的基。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38776 作者：naifg

【防治毛虫】青海省海晏县草原监理工作站,青海海晏812200摘要 为有效防治草原毛虫,减少草原毛虫危害,选用2 0阿维·苏云菌和1 2瑞·苏微乳剂对海晏县天然草地进行草原毛虫防治试验 结果显示这2种生物试剂的防治。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88355 作者：yuxau

【红细胞指标】（泉州幼儿师范高……专科学校,福建 泉州362000）摘要利用不同剂量的微生态制剂（噬菌28）添加在饲料中饲养金鲫鱼8 d、16 d、24 d,测定其与鱼体生长和健康相关的血液指标 结果显示试验组红细。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34019 作者：kmvpw

【微胶囊】。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38039 作者：qyebl

微信营销。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63637 作者：ajtfw

微博营销。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88623 作者：zylrc

抗菌。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64310 作者：kxpyz

企业微博营销。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7917 作者：lyqdl

微课教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42681 作者：mczdt

微博营销。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62599 作者：plxzz

【会议会展】 　　 11006期(第28期) 　　 主办单位厦门市商务局 　　 承办单位厦门市会议展览业协会 2017年3月4日 　　 市人大会议关注会展业 政。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77995 作者：mrmlf

【媒体传统媒体】今年跟微博相关的IT报道是比较多的 一直以来IT都是改变传统媒体的力量 目前我认识的媒体人,（传统媒体）一线IT的编辑从业人员大量流失 他们主要流向了两个方向,一个是做社会化媒体以及互联网,另外一个方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13252 作者：jbdfj

【视频学生】 　　 　　 论文标题 微视频在中学英语教学中的实际运用案例探究 　　 以初二英语课堂教学为例 　　 　　 作者姓名 周晨(女,本科,中学英语一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29479 作者：foxtw

【学生鉴赏】【关键词】语文教学；独特；独立；独自；探微 基础教育的课程改革,人们在追求着课堂教学的高效益 但人们似乎缺失了对语文课堂教学高效之真谛的认识,把感悟感受的千人一面简单地看着其高效,所以,我们学生的阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49932 作者：lprpp

【学生制作】（江苏省东海县平明中学）布卢姆认为只要提供最适宜的教学条件、充足的学习时间,大部分学生才能掌握学习技能、完成学习目标、取得良好的成绩 数学课堂教学的有效性,是指数学教师用较少的教学时间和精力,取得明显。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10155 作者：ylcdo

【作文写作】——中学课堂作文教学推进模式与策略研究陈小兰一、剖析现状突破瓶颈曾经夏丏尊和叶圣陶两位先生简洁地说中学里国文科的目的,说起来很多,可是最重要的目的只有两个,就是阅读的学习和写作的学习 很长一段时间我们。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76019 作者：dmpcz

【学生教师】新课程改革强调要以学生发展为中心 在高中语文教学中我们必须始终贯彻这一基本理念,改变学生被动接受的传统教学方式,积极转变为以学生为中心的自主学习的教学模式 在高中语文课堂中,努力提高学生的学习兴趣,培。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42644 作者：theds

【文本解读】文本解读,简单来说就是对文人创作的作品进行探究,体会其包含的内容及其所表达的意义 高中语文教学中,文本解读就是指教师和学生对文本进行感知、理解并从中获得其内涵、意义的实践过程 文本解读对于启发学生思维。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94752 作者：mianm

【导入学生】语文课堂教学是一门艺术,新课导入是语文教学中的一颗明珠 新颖、别具一格的导入语能迅速集中学生的注意力,调动学生学习的积极性,引发学习兴趣,促进思维活动,对提高课堂教学效率,完成教学任务起到事半功倍的效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69839 作者：zifsm

【古诗词诵读】面对丰富的古诗词文化遗产,中学生应当如何学习并传承发扬?这是我国教育领域一直在探讨的问题 在语文教学中,古诗词诵读能够有效地升华学生的情感、增强学生的内涵,培养学生对于语言的真实感受以及领悟能力,最终。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8177 作者：reuis

【文学素养】语文在高中众多的学习科目中,就像是一位温情脉脉、仪态万方的美丽女子 学习语文就如和美丽邂逅,作情感交流,应该是多么惬意酣畅的事情 可是事实上,语文教学实践中经常看到学生在听讲李杜诗歌时昏昏欲睡,经常苦。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80501 作者：hiykb

【语文学生】现阶段,在教育领域中,微课是一种结合了信息技术的新型教学方式,在语文教学中有着巨大的实用价值 微课具有以下两个特征第一,以视频作为主要的呈现方式 第二,凸显微的特点 微主要体现在以下几个方面第一,教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28916 作者：ntdxe

【学生视频】一、解放思想,改变形式微课改变了传统的课堂教学模式,在一定程度上弥补了传统课堂教学的不足 它整合了广泛的优质资源,凸显了学生的主体地位,学习进程由学生自己掌控,比较自主 所以,语文教师要有足够的包容心。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73753 作者：ugaue

【反衬教学】微课不同于说课,也不同于常规上课,它以视频为载体,记录教师如何将一个教学要点或教学内容,简短而又完整地呈现出来 这对教师的教学技能,教学方法要求较高,微课可以供其他老师观看,能很好地帮助其他教师学习借。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43274 作者：muarb

【意象诗歌】无论是什么类型的诗歌,不是壮志未酬,就是怀才不遇、思乡爱国 过去的人们一个个不是英雄就是壮士,不是血气方刚就是个个手拿戈矛长戟,随时准备为国献身!在我们同学的大脑中,他们活得可真累啊!诗歌是先辈们用高。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64677 作者：qgedl

【作文写作】作文写作,历来是中学语文教学的重头戏,也是决定语文成绩的关键 如何让学生写好作文,一直是中学语文教学过程中最为头痛的事情 一线语文教师一直致力于作文教学研究,绞尽脑汁地想要在作文教学中取得成功 他们在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65995 作者：dpoul

【网络文学网络】现在的城市总是苏醒得太早,休息得过晚 现在的社会总是过于喧嚣,淳朴被灰尘不经意地掩埋 中学生们往往还未从昨夜的疲倦中平复过来,又在清晨的霞光照射中匆忙上学 但与不同以往的是,现在的中学生耳朵上多了耳机。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6262 作者：evehn

【翻译句子】文言文翻译题是高考的必考题型,在全国新课标卷中占分值10分,是区分学生文言文综合能力的重点题型 备受师生的重视 怎样把文言文重点语句翻译好,保证该题得高考呢?基本方法有两种直译、意译 现总结文言文的翻。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41505 作者：sljah