一、五年级阅读教学论文

【阅读教学有效性九年级】关键词初中语文；九年级；阅读教学；有效性中图分类号　Ｇ633 3　　文献标识码　A　　文章编号　1674-6058（2017）12-0028-01九年级的学生即将进入高中学习,而高中语文阅读教学与初中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77198 作者：mjmgr

【数学和课堂教学】摘要：随着我国信息技术的不断发展，在小学五年级的数学课堂中，信息技术也发挥着重要的作用，为学生带来更加高效，活跃的数学课堂。作为小学五年级的数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45386 作者：urdin

【读书和升学考试】【摘要】教育体系改革工作的深入开展，更加强调对学生学习自觉性的锻炼。所以，如何在开展教学工作时，引导学生能够自主完成对知识的探究，则成为需要很多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69772 作者：gxlpv

【阅读儿童】（杭州师范大学,浙江 杭州 310000）【摘　要】在小学英语课程改革背景下,新英语课程标准（2011版）对小学生读的能力提出一个新的标准,要求孩子能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28007 作者：jibmq

【母亲情感】教学的双边活动无不渗透着思想感情,因为课堂是师生心灵交流的场所,它需要融入感情,融入心血,需要去开启,去创造 同时,情感也是课堂教学的催化剂 通过情感可以引导学生认真地观察,用心地思考和积极地动手操作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72744 作者：tqfip

【五个引领】唐婷婷在现代语文活动体系中,个性化阅读教学是一种理念和目标,又是一种战略性指向和战术性指导,更是一种孜孜以求的发展性过程 然而,由于用普通话套讲八股文模式及其惯性因素的影响,各类伪个性化语文阅读现象依。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11462 作者：zymie

五年级科学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59631 作者：bjerm

五年级体育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49660 作者：czqdc

五年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33606 作者：znysl

小学五年级科学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45557 作者：jekro

苏教版小学五年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68394 作者：fhdpe

五年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71213 作者：mckko

【中学生和五年级】摘 要：阅读能够较好地提高学生的理解能力，培养学生的思维能力，帮助学生快速获取知识信息，提高语文学科成绩。而兴趣、阅读方法以及阅读视野都是影响学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89323 作者：fpufq

【学生汉语拼音】五年级语文教学实施计划 　　 教学单元实施前的准备 具体内容 单元课程名称 汉语拼音 上课时间 2017913 上课地点 多媒体教室 学生人数 23人 教学环境 多媒体教室 技术设备 投影。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47955 作者：agjvg

【听力学生】韶关市中小学英语教研会第七届三次年会参评论文 　　 初中生英语听力理解障碍及其应对策略 　　 学段初中 　　 单位韶关市第十一中学 　　 姓名周景悦 　　 手机13826325628 　　 邮箱zho。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98356 作者：ioqzx

【学生语文】五年级语文教学计划 　　 一,学生现状分析 本班共有57名学生 优生少,大部分学生非常懒惰,不按时完成作业,阅读能力较差 经过二年的努力学生的阅读能力有了很大的进步,能独立分析,处理材料 学生的写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52029 作者：htknb

【英语教研】20172017学年度第一学期 　　 琼山区小学英语研训工作计划 　　 　　 一,指导思想 　　 以科学发展观和新课标精神为指导,贯彻落实教育规划纲要精神和2017年全市教育工作会议要求,根据小学英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70401 作者：cheks

【调查活动】附件乡土地理教学案例 　　 为了加深学习者对本教材理论部分的理解,增强培训教师在实际工作中进行乡土地理教学的实践能力,本书作者特地从地理教学期刊和乡土地理专着中搜集整理了一部分优秀地理教师在教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60871 作者：orxud

【学生教师】 　　 在教育教学行动中自觉学习等等等等等等等等等等等等等等等 1 　　 从教学故事中凝练教育智慧等等等等等等等等等等等等等等等 3 　　 我看名师成长等等等等等等等等等等等等等等等等等等。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31517 作者：qzfgc

【教师学科】 　　 温鹿教研〔2017〕39号 　　 鹿城区教师培训和科研中心关于印发 　　 2017年下半年工作计划的通知 　　 各中小学,幼儿园 　　 现将鹿城区教师培训和科研中心2017年下半年工作计划印发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12735 作者：hapru

【学生课文】 关键词中低年级 阅读 教学 语文课程标准指出要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶 尤其是中低年级的阅读教学更以读为主 但是一味地强调多读,不教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84393 作者：vpaxc

【练笔学生】文曾卫平摘 要随文练笔是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种短平快的写作训练 就如何确定这个有效练笔点谈了感受 关键词阅读教学；随文练笔；布局谋篇；拓展延伸叶圣陶先生曾说过语文教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99279 作者：plpij

【数学学生】数学课程标准在总体目标中提出通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能 数学思想方法。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29544 作者：ypjog

【阅读学生】一、激发学生阅读的兴趣阅读能丰富学生的知识,净化学生的心灵 众所周知,兴趣是学习的第一动力 要提高学生的阅读能力,首先得激发学生对阅读的兴趣,鼓励学生敢于面对阅读题 中高年级的学生相对于低年级学生来说。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60207 作者：qekeb

【语言积累】义务教育语文课程标准在课程的基本理念和课程目标中,先后提到指导学生丰富语言积累、学生要有较丰富的积累……内容 应该说,重视语言积累,是学生学习语文的基本途径,更是学生提高语文素养的重要方法 那么,中低。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22244 作者：ijgsw

【学生课文】面对新课程、新理念,作为第一线的语文教师,首先要解决的就是在阅读教学中教师导的问题 只有这样,学生才能在教师的主导作用下,在大量的阅读实践中掌握运用语文的规律,拓宽视野,形成能力,使他们在任何情况下,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34495 作者：xjfor

【单元和五年级】摘 要：在教育改革的背景下，小学语文教学也在不断的改革发展中。日常教学中，语文教师应加强对单元迁移教学方法的运用，培养学生的独立思考能力，达到“。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67847 作者：zlorx

【阅读主题】一、教材简析不忘国耻,振兴中华是人教版五年级上册第七单元的单元主题 这单元选取了四篇课文,展现的是中华民族受尽屈辱,中华儿女奋力抗争的故事 单元语文能力训练要点为体会思想感情,勿忘国耻,还要从课文中领。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6495 作者：zrmde

【分母分数】【关键词】课前测试 同分母分数的加减法 教学设计 教学策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）07A-0063-02义务教育数学课程标准（2011版）强调数学活。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72993 作者：cdycm

【学生爷爷】【关键词】小学三年级 习作训练阅读教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）09A-0040-02纵观整个作文教学过程,小学三年级的起步作文既是一个难点也是一个拐。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35602 作者：qoahc