一、现代农业新技术课程论文

【推广农业】（安徽省青阳县农业技术推广中心,安徽青阳 242800）摘要 分析了青阳县农业新技术推广存在的问题,并就如何加速农业新技术推广,促进农民增收进行探讨,以促进农业技术推广事业的健康发展 关键词。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38544 作者：lxajf

【农业推广】孔月英（河北省武安市农牧局,河北武安 056300）摘要 从推动农业高新技术的应用入手,分析农业新技术推广现状及存在的问题,阐述新技术推广的必要性,介绍新技术推广的方式及农业技术推广取得的成果,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40340 作者：kcdhw

【农户新技术】（乐山师范学院,四川 乐山 ６１４０００）摘要在应用西方技术扩散理论研究中国农业技术采用时,必须先解析如下问题在信息的获取、农户生产规模以及信贷……约束条件大致相同的情况下,为何一些农户能较早地采用。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87272 作者：bbcmh

【热带农业】2013年8月1日,发展中国家热带农业新技术培训班在中国热带农业科学院海口院区举行开班仪式 来自15个国家的25名学员将在我院接受为期一个月的热带农业新技术培训 中国热带农业科学院郭安平副院长,海南省。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63745 作者：mlbxk

【热带农业】　 发展中国家热带农业培训是国家商务部的援外项目 中国热带农业科学院是我国唯一国家级从事热带农业研究和推广的单位 2004年来,该院累计为60多个发展中国家培训学员420多人次 　　此次培训班为期1个。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29096 作者：wecvm

【示范科技】2011年,我省各级农技推广部门全力以赴推广全膜双垄沟播旱作农业集成技术,全膜双垄沟播技术在全省粮食增产中发挥了重要作用 全省推广全膜双垄沟播玉米878 31万亩,平均亩产568 41公斤,总产499。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7116 作者：pykpy

现代农业新技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39307 作者：reuqg

现代农业新技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27141 作者：ynqru

建筑施工新技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67375 作者：ewpvn

农业经济管理课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43348 作者：uywye

农业生产技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17851 作者：bdvwi

农业种植技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72973 作者：ndfis

【夏令营学院】2017年复旦大学计算机科学学院优秀大学生夏令营活动报名通知 　　 复旦大学计算机科学技术学院和软件学院优秀大学生夏令营旨在展示复旦大学计算机学科的科研实力,加强同相关院校的学术交流,考察,招收高水。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99986 作者：iozbv

【行距参考文献】温州大学新技术报告竞赛 　　 论文格式模版 　　 XXXXXXXXXXX 　　 XXXX 　　 (温州大学物理与电子信息工程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36991 作者：rppdx

【节目电视台】第十届(2017—2017年度)新疆广播电视论文奖获奖目录 　　 语种 维语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14145 作者：vohsv

【硕士生学位】课程与教学论(语文)专业 　　 硕士学位研究生培养方案 　　 一,培养目标 　　 在思想素质方面,培养硕士生能够运用马克思主义的基本原理分析问题,建立正确的世界观和价值观 培养学生良好的学术规范,尊重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83014 作者：vfqvo

【课题教学】一,学术背景和研究经验,组成结构 　　 担任本课题组负责人徐新钡老师是赣州市化学学科带头人,县教育名师,江西省上犹中学化学教研组长,2006年代表赣州市参加全省中学化学教学大赛荣获一等奖,2017年赣。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15830 作者：agjkd

【盖章志愿者】湖南农业大学2017年志愿者暑假 "三下乡 "实践活动 　　 表 彰 通 知 　　 根据湘团办201758号 "关于做好2017年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生 三下乡 社会实践活动总结表彰工作的通。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30579 作者：wytiy

【新技术农机具】（陕西省西安市长安区杜曲街道农业综合服务站,陕西 西安 710104）摘要农业的发展是中国发展的基础和前提 没有农业的发展,就没有经济的发展 农业问题一直以来是党和政府关注的焦点,而现代农机新技术对于。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57860 作者：qwgln

【信息技术教学】　　一、以信息技术课为主体整合学科内容建立内生态　　一个非常现实的状况摆在我们每一位信息技术教师面前,那就是我们信息技术课程的发展一直处于尴尬的边缘状态,甚至停滞不前 影响因素是多方面的,客观上,有历。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37221 作者：asgio

【学生技工】（浙江信息工程学校,浙江湖州313000）摘要在新课改背景下,针对技工院校电子专业教学中所出现的几类问题,以电子技术基础课程中的一个项目实例为切入点,探索一种基于岗位能力培养模式的课程改革路径 关 键。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51519 作者：jppep

【学生信息技术】（甘肃兰州市第十一中学原兰州市第八十四中学）摘 要信息技术与课程整合是我国基础教育课程改革的重点内容之一 新课程标准强调学生在参与、实践、讨论、探究和合作中学会用英语来表达、交流,发展综合语言运用能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38430 作者：oysrs

【学生信息技术】 摘 要结合多年高中执教经验,在对新课程课改标准有所了解的前提下,对高中信息技术学科的课程构建作出调整 以明确学生在课堂教学中的主体地位为基础,审视当下课程的设计和规划,并对其进行有针对性的改造,实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50804 作者：aeurw

【老师摄影】江苏省张家港高级中学 陈礼林（特级教师）摄影与写作,其实不是一个新课题,这一方法的创立,归功于广东省珠海市的谭锦生、杨海建两位老师 早在90年代初,他们就曾撰文谈了创立摄影作文法的初衷在作文教学改革。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68880 作者：ivgxo

【农村新技术】土地托管是在不改变农民对土地承包权、经营权和国家惠农政策享有权的前提下,农户将土地托管给新型农业经营主体,新型农业经营主体通过土地集中连片托管, 在不改变农民的土地承包权、收益权和国家惠农政策享有权的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22646 作者：spcns

【操作信息技术】但是,当我们看着学生反复地练习那些模拟题,反复地记忆着理论题,而学生在学习了一段时间后忘却性无比大的时候,是否会有一丝怀疑信息技术课真的该这样上吗?学而不思则罔,这句话是不是提醒我们学生在学习信息技术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23911 作者：mdqpo

【学生信息技术】【关键词】信息技术；任务驱动；课程整合信息技术教学大纲中明确指出知识及技能的传授应以完成典型的任务为主 所以我认为信息技术课的教学方法应以任务驱动为主 信息技术教学中,任务驱动是一种建立在建构主义教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89235 作者：qagmy

【信息技术学生】【关键词】信息技术 课程整合教育教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）08A-0008-02信息技术的发展促使教育教学发生了巨大的变化,无论在教学的内容、形式。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36137 作者：agwhr

【信息技术整合】【关键词】信息技术 课程整合 意义【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）07A-0029-02信息技术与学科课程的整合,首先是相对于分化而言的,这里的分化既包含了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94571 作者：hcydw

【教学学生】摘要随着新课改在现代教学中的不断深入,各种教学方式也运用到了教学课程中 而娱教技术的教学方式越来越受到广大教师与学生的关注 娱教是将教育与娱乐相互结合起来的一种教学方式,从娱教技术的教学理念出发,对其。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40068 作者：ikkst