一、小班化数学教学论文
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【学生教师】刘 奕(上海市市光学校200438)【摘要】本文从三个方面概述了初中小班化数学教学分环节面批的理论及实践成效,作者从讲授新课环节和作业批阅环节的面批方法入手,对初中数学小班化教学中分环节面批的教学实。 浏览全文 下载全文
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作者:vuvrw
【学生数学】【关键词】农村小学 小班教学 数学课堂 有效教学 思考【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0005-01面对小班化的农村小学数学课堂教学,我们的数学课。 浏览全文 下载全文
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作者:xvmrt
【学生小组】齐 超1,王艺兵2(1 北京实验学校海淀小学部,北京 100044;2 北京市海淀区二里沟中心小学,北京 100044)中图分类号G807 2 文献标识码A 文章编号1674-151X。 浏览全文 下载全文
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作者:fxwyl
【学生学校】邹植阳摘要采用文献资料法、问卷调查法、比较分析法……研究方法,对广州增城区农村中学实施小班化体育教学的基本现状进行调查 通过分析,小班化体育教学模式以其独特的优势,受到广大师生的青睐 结果表明广州增城。 浏览全文 下载全文
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作者:ptukz
【有效策略探析】(沭阳县潼阳中心小学,江苏 宿迁 223800)【摘 要】作业面批在传统意义上指的是教师在课后单独对学生的书面作业进行的修正 本文主要分析了如何通过实行小班化数学作业面批的相关策略,使学生对于错误有较。 浏览全文 下载全文
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作者:ejltm
【城乡结合部】【摘 要】城乡结合部初中小班的形成,是城乡初中生源逐年减少、师多生少的师生不匹配现象所导致 为均衡教师课时,学校不得不实施小班教学 在被动小班教学的情况下,积极探究教学策略,运用适当的教学方法,使得。 浏览全文 下载全文
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作者:foldm
小班化音乐教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ngyyx
小班化课堂教学。 浏览全文 下载全文
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作者:amfue
小班化教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ypxnp
小班化英语教学。 浏览全文 下载全文
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作者:entsf
小班化音乐教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ocqwy
小班化语文教学。 浏览全文 下载全文
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作者:qmqcx
【作业学生】摘 要开放型作业力求让学生的知识不停留在领会的水平,使它转化为相应的技能后,应用它去解决实际问题;把抽象的数学变为学生看得见的数学事实,把抽象的数学知识物化;让学生走出课堂,走进社会去完成的作业 关键。 浏览全文 下载全文
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作者:zuydn
【学生作业】宋燕(江苏省金坛市薛埠中学)当前对于初中数学的教学很多学校采取了小班化教学,这样有利于学生的发展,对提高学习成绩有非常好的作用 为了实现新课程改革和素质教育宗旨,所以很多学校在小班化的数学教育中采取了。 浏览全文 下载全文
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作者:gotah
【学生教师】【关键词】小班化教学;分层教学;个性化发展在初中数学教学中,由于学生的成长环境、主观努力程度和个人先天素质的不同,学生的学习态度、学习习惯、思维能力和理解能力也有所不同 如果教师在教学中采取一刀切、大。 浏览全文 下载全文
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作者:zyvyg
【学生教师】(遵义市第九中学,贵州 遵义 563000)数学是学生理化生学习的基础,是学生在中学阶段的学习过程中的重要组成部分 对于初中生而言,数学这一学科对于学生的学习水平和逻辑思维能力有着很高的要求,而初中数。 浏览全文 下载全文
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作者:anmcd
【数学和课堂教学】摘 要:在农村地区,初中数学的小班化教学工作需要引起初中数学教师的重视和深入的研究。小班化教学更有助于教师开展以学生为中心的教学活动,通过情境教。 浏览全文 下载全文
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作者:etwsh
【钟楼数学】2017年钟楼区小学语文,数学教学论文获奖公示区各小学 2017年钟楼区小学语文,数学教学论文评选活动已顺利结束 经过专家评审等程序,现将评选结果公示如下简简单单教语文扎扎实实发展常州市勤业小学。 浏览全文 下载全文
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作者:iqtuj
【比例教师】关于小学数学2004年度优秀教学论文评选的通知 各县(市,区)教育局教研室 为了扎实推进新一轮基础教育课程改革,及时总结新课程实施过程中的成功经验,展示广大教师的实践经验和研究成果 根据 "。 浏览全文 下载全文
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作者:cvwcz
【学生教学】小学低段数学教学论文 如何激发培养学生的学习兴趣 山西省芮城县七一师范小学 刘丽花 前多年来,我都是教低段数学的,每每上完课后,总是口干舌燥。 浏览全文 下载全文
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作者:cnrff
【研修校本】研修措施 1 加强教育理论学习 随着课改的不断深入和发展,需要我们及时总结成功的经验与做 法, 讨论新问题, 研究新对策, 。 浏览全文 下载全文
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作者:ljwaj
【评比教研室】 浙教研室〔2017〕2号 浙江省教育厅教研室 关于2017年三项教学评比的通知 各市,县(市,区)教育局教研室 为全面推进素质教育,转变育人模式,提高我省基础教育教学质。 浏览全文 下载全文
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作者:khonw
【高中数学评比】关于举行2017年鄞州区高中数学教学论文评比的通知 各高中 按计划2017年鄞州区高中数学教学论文评比将继续举行,现将具体要求公布如下 1 论文主题 "高中数学学科核心素养与课堂教。 浏览全文 下载全文
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作者:twaiw
【小学实验】柯城区2017年实验教学论文评比获奖名单 论文标题 作者 工作单位 一 等 奖 关于小学科学探究实验中有效猜测的探讨 琚晶晶 石梁镇小学 浅谈资源教室的有效运作 张慧妮,姜友花 润智学校 。 浏览全文 下载全文
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作者:bqxrn
【员工企业】毕业设计或毕业论文写作既是本科教育的一项必要训练环节,也是对学生本科期间所学知识及其应用能力的一次综合检验,务必引起同学们的重视 这里提供的论文题目可作为学生直接选题,也可在教师指导下自行拟题 。 浏览全文 下载全文
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作者:vraaq
【中小学文稿】全市中小学教育技术论文评选文稿 (小学) () 邮编单位姓名职称电话 摘要 关键词 。 浏览全文 下载全文
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作者:pkzfy
【论文学生】关于转发河南省基础教育教学研究室关于举办2017年体育与健康学科优秀教学论文,学生小论文(健康教育,运动健身知识)评选活动的通知的通知 各县(市)区教研室,市直各中学 河南省基础教育教学研。 浏览全文 下载全文
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作者:lqhyx
【学生教师】第一章 中小学教师如何开展教育反思 1,波斯纳认为教师成长的规律是 "经验反思等于成长 " 为什么教育反思对教师的成长如此重要 答教育反思在教师成长中的意义是不容分说忽视的 1)教育。 浏览全文 下载全文
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作者:yykyt
【评比教研室】浙教研室〔2017〕2号 浙江省教育厅教研室 关于做好2017年三项教学评比的通知 各市,县(市,区)教育局教研室 为全面推进素质教育,推广 "轻负担高质量 "教学模式,提高我省基。 浏览全文 下载全文
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作者:ylgmd
【设计目标】附件1 瓯海区教育教学论文评比承诺书 评比类别 □教学论文 □教学案例(设计) □课堂教学 其它 题目内容 教师姓名 性别 出生年月 年 月 职称 单。 浏览全文 下载全文
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作者:tkdqh
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