一、小学5年级数学小论文

【培养心得】【摘要】小学六年级是教学当中的总复习阶段,这个阶段当中所要接触到的数学知识是相对复杂的,因此教师在总复习阶段一定要积极的提升学生归纳总结能力,为学生的成绩提升提供保障 本文主要对小学六年级数学总复习中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84894 作者：bssyx

【实践与思考】【摘要】当前,小学生的数学作业存在着作业内容单调、重复,作业形式单一、呆板的现象,长期如此,容易导致学生的好奇心、求知欲、创造性受到压抑 开发以数学阅读为特色的校本作业,不仅能丰富学生的数学背景知识、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60294 作者：yghvw

【六年级】【摘 要】要针对学生的特点,明确应该用什么方法去引导学生,激发学生的学习兴趣,把学生的求知欲望调动起来,使学生养成一个良好的学习习惯,真正成为学习的主人 【关键词】数学总复习；基础知识；计算能力小学数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86417 作者：jmmfw

【高效率高年级数学教学】小学中高年级是学习数学的重要阶段,如何在数学教学课堂通过有效的教学手段,激发学生学习兴趣,提高教学效果是小学数学教学研究的重要内容,为此,结合高年级学生课堂学习特点及其容易出现的问题,优化课堂教学,激。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51561 作者：tgsbh

【数学】摘 要：由于六年级学生面临升学，现在的学习不仅关乎当前的成绩，也决定了中高等数学的基础，只有掌握好合理有效的学习方法，主动学习，才能提高学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14494 作者：eviee

【数学和升学考试】摘 要：对于六年级的学生来说，他们在最后的总复习阶段主要是为了巩固并强化小学阶段学习到的数学技能与数学知识。但是，大部分学生在此复习阶段都是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10058 作者：qjbus

小学六年级数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57094 作者：bitrq

小学四年级科学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39534 作者：afivn

小学四年级科技小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93114 作者：ptjed

小学四年级数学教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25947 作者：uswks

小学五年级数学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74163 作者：bdlnq

小学一年级数学教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68619 作者：cfyxg

【应用题学生】【关键词】小学数学 应用题 教学方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）04A-0071-01应用题教学对于小学数学教学来说,既是重点,亦是难点 很多小学生能很。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7284 作者：fvkbh

【数学日记】【关键词】小学数学 中低年级 数学日记 实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）02A-0117-01在数学课堂教学中我们不能仅仅关注数学知识的传递,更要加强数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25605 作者：tmvhz

【毕业设计论文】南京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 　　 南工校教200628号 　　 为了加强学生创新能力和工程实践能力的培养,提高本科生毕业设计(论文)的质量,使学生论文撰写更加规范化,对2003年制订。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66361 作者：iitqz

【学校学生】江苏省如东高级中学校史 　　 (1938年2017年) 　　 学校变迁概述 　　 江苏省如东高级中学的形成和发展经历了一个比较复杂的演变过程,其源可溯至1938年10月创建的如皋县立掘港中学和1941。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86590 作者：amckd

【课程选修】慈溪市龙山中学教学线有关制度 　　 1,慈溪市龙山中学课程规划 　　 2,慈溪市龙山中学必修课程校本化开发指导意见 　　 3,慈溪市龙山中学校本课程开发申报及审核制度 　　 4,慈溪市龙山中学选修课管。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58256 作者：owirh

【学生教学】小学低段数学教学论文 　　 如何激发培养学生的学习兴趣 　　 山西省芮城县七一师范小学 刘丽花 　　 前多年来,我都是教低段数学的,每每上完课后,总是口干舌燥。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91673 作者：qhzwt

【学生表扬】小学一年级 班主任对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73999 作者：gtvnd

【课文学生】人教版小学语文三年级下册燕子说课稿 　　 【说教材】 　　 1,教材简析 　　 燕子是人教版九年义务教育六年制第十册第一单元的第一课 课文的作者是现代作家郑振铎先生 燕子是一篇文质兼美的写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74324 作者：mcflo

【青少年作品】 　　 临 安 市 教 育 局 　　 临安市科学技术局 　　 共青团临安市委 　　 临安市青少年活动中心 文件 　　 临科协〔2017〕13号 　　 关于举办2017年临安市青少年科技创新大赛的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90207 作者：apvja

【调查活动】附件乡土地理教学案例 　　 为了加深学习者对本教材理论部分的理解,增强培训教师在实际工作中进行乡土地理教学的实践能力,本书作者特地从地理教学期刊和乡土地理专着中搜集整理了一部分优秀地理教师在教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51068 作者：ypxde

【学生教师】 　　 在教育教学行动中自觉学习等等等等等等等等等等等等等等等 1 　　 从教学故事中凝练教育智慧等等等等等等等等等等等等等等等 3 　　 我看名师成长等等等等等等等等等等等等等等等等等等。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80911 作者：fnhdt

【教师学科】 　　 温鹿教研〔2017〕39号 　　 鹿城区教师培训和科研中心关于印发 　　 2017年下半年工作计划的通知 　　 各中小学,幼儿园 　　 现将鹿城区教师培训和科研中心2017年下半年工作计划印发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14358 作者：aiggt

【中学生姓名】附件中学生数学小论文封面参加201年南安市中学生数学小论文评选 　　 　　 论文题目 　　 　　 学 校 　　 　　 组别(初中高中) 　　 　　 班 级 学生姓名 　　 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77885 作者：mnilk

【实践课题】附件1 　　 2017年教育教学研究课题 　　 申报表 　　 课 题 名 称 　　 课 题 类 别□规划课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81298 作者：zkdah

【协作区教研】 　　 郑州市教育局教学研究室 　　 关于印发2002017学年度下期教研工作计划补充意见的通知 　　 各县(市),区教研室,市区各中学 　　 郑州市教育局教学研究室20—2017学年度教研工作计划已。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70190 作者：zmdwb

【智慧学生】追寻充满情趣和智慧的数学教学 　　 —— "让数学课堂充满情趣和智慧 "研究报告 　　 兴化市沈伦中心小学课题组 　　 执笔人王丽芳(主持人) 　　 二〇。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10511 作者：lanwx

【数学学问】常州市觅渡教育集团六年级数学小论文评选 　　 获奖名单公示 　　 2017 12 　　 一等奖 　　 班级 姓名 题目 六(1) 杭泽林 篮球NBA中的数学 邵逸 银行里的数学 金路遥 生活。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39878 作者：zmwhs

【参赛选手答题】应用数学竞赛 　　 一,竞赛目标 　　 应用数学竞赛以倡导数学知识与现实生活相结合为宗旨,是利用网络资源和网络技术来完成有关数学能力与知识应用的竞赛活动 旨在引导参赛选手用数学知识去解决生活中的实际问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37436 作者：eopvu