一、小学地方课教学论文
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【学生教师】(抚宁县茶棚学区茹各庄小学,河北 抚宁 066300)【摘要】近几年,随着小学科学教材进入课堂,我们明显地感受到教师们的观念在逐渐更新,角色也在变化,学生的主体地位也在慢慢变化 我们作为科学教师,如果。 浏览全文 下载全文
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作者:fanoq
【创造性思维和科学思维】【摘要】小学科学课程教学是以科学内容为主展开的教学,其主要目的是帮助学生建立相应的科学思想,让学生对科学内容生成兴趣,通过课程内容培养学生的创造。 浏览全文 下载全文
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作者:xbwho
【学生教材】王 俊(山东省济南市天桥区大桥镇香王店小学,山东 济南 250000)中图分类号G807 2 文献标识码A 文章编号1674-151X(2016)05-057-04收稿日期2016-04-。 浏览全文 下载全文
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作者:ubrri
【教师学生】阮晓燕(江苏省南京市考棚小学,江苏 南京 210006)中图分类号G807 2 文献标识码A 文章编号1674-151X(2015)10-135-03收稿日期2015-08-18作者简介阮。 浏览全文 下载全文
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作者:whpyx
【小学生教师】在小学数学启发式教学指导方面,教师应以培养小学生的学习能力入手,让小学生更加积极主动地学习,使他们成为学习的主体,这样才能使教学过程富有创造性和积极性,培养他们的整体素质,从而在他们的自主探索与合作交。 浏览全文 下载全文
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作者:pseur
【学生教学】(洛阳市瀍河区巨龙小学 河南洛阳 471000)摘 要有效的课堂组织教学,是建立良好的教学秩序、构建有效的学习环境、提高教学质量的基础 本文探讨了通过教师的教学语言、教学组织、激发思维动机、多媒体运用。 浏览全文 下载全文
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作者:ygidy
初中英语课教学。 浏览全文 下载全文
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作者:kjolw
科学课教学。 浏览全文 下载全文
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作者:cpwhn
农村小学信息技术教学。 浏览全文 下载全文
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作者:gxkkk
浅谈小学语文阅读教学。 浏览全文 下载全文
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作者:wptlf
微课教学。 浏览全文 下载全文
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作者:otlto
小学安全教育教学。 浏览全文 下载全文
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作者:znjkv
【钟楼数学】2017年钟楼区小学语文,数学教学论文获奖公示区各小学 2017年钟楼区小学语文,数学教学论文评选活动已顺利结束 经过专家评审等程序,现将评选结果公示如下简简单单教语文扎扎实实发展常州市勤业小学。 浏览全文 下载全文
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作者:vlusw
【汇编中心】关于征集,推荐小学(幼儿园)教育,教学 论文(经验)汇编的通知 为了总结,交流2016年度全县小学(幼儿园)教育教学经验,经研究并报局领导同意,决定开展2016年度全县小学(幼儿园)教育教。 浏览全文 下载全文
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作者:zjfrt
【识字学生】 小学语文识字教学论文激活学生主体,促进学生自主学习本学期,我们学科组所有的语文老师共同研究 "小学低年级识字教学方法初探 ",每位教师上一节公开课,课后,我们及时地进行了研讨 下面就我执教的两只鸟。 浏览全文 下载全文
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作者:rlpwq
【科学探究】2017年江苏省教研室优秀教育教学小学科学论文评比结果公布 小学科学 一等奖 提升科学兼职实验操作能力的机制研究 镇江市江滨实验小学 倪梅芳 二等奖 。 浏览全文 下载全文
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作者:dnjbp
【学生口算】 论文题目 浅淡多媒体在小学数学课堂中的使用 学校名称内蒙古呼和浩特市武川县第一小学 姓 名党艳清。 浏览全文 下载全文
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作者:vgxki
【学生科学】黑龙江省大庆市采油六厂庆新小学(163114)科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央在毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的指导下,结合经济全球化、政治多极化、文化多元化以及科技迅猛发展的时代背。 浏览全文 下载全文
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作者:lvlav
【小学教学】关于2016年东莞市小学数学优秀教学论文评选结果的公示 2016年,我市小学数学教研会共收到参评教学论文205篇,经评审组认真评审,评出获奖论文96篇(具体名单见附件),其中一等奖6篇,二等奖3。 浏览全文 下载全文
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作者:kwntq
【小学生创造性思维】【摘 要】小学科学课对小学生创造性思维的培养和创新能力的提升具有重要的影响,能够激发小学生对新鲜事物的认识和对科学的正确理解 本篇文章主要对小学科学课教学中,创造性思维培养的意义和措施进行分析,以及能。 浏览全文 下载全文
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作者:ovbsl
【学生科学】【摘 要】科学课教学的目的是培养和提高小学生的科学素养,小学科学课程具有发展学生兴趣,启迪学生思维,培养学生能力的功效,担负着对学生进行科学的启蒙教育,帮助学生构建良好的综合素质,进而逐步形成科学世界。 浏览全文 下载全文
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作者:gzmwe
【探究活动】摘要文章针对当今小学科学教育中忽视探究活动的现状,通过实践分析,探究活动在小学科学课教学中存在的缺失现象,并在教育学习中总结了对策,通过开展学生探究活动来提高学生的认知水平和实践操作能力 关键词探究活。 浏览全文 下载全文
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作者:hwrky
【乒乓球】摘要:乒乓球这一运动项目通过民众的普遍参与和推广,为其赋予了精神和文化内涵。随着现代化社会的不断进步和发展,适合乒乓球运动的途径和环境有了多元化。 浏览全文 下载全文
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作者:tnhuv
【学生数学】【关键词】新课改农村小学教学方法优化策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)11A-0025-01在农村小学数学教学中,教师普遍认为只要教给学生解题的方法,让学生。 浏览全文 下载全文
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作者:axzft
【应用题学生】【关键词】小学数学 应用题教学思考 实践【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)05A-0023-02新课标明确指出,小学数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背。 浏览全文 下载全文
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作者:lbtxg
【实验学生】【关键词】小学科学 实验教学 有效性【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2014)12A-0010-02小学科学是一门以实验为基础的学科 教师应精心设计实验,让学生通过。 浏览全文 下载全文
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作者:xcalt
【课文学生】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)03A-0077-01优质的小学语文课堂教学不仅要有好的开头,还要有回味无穷的结尾,教师的结课艺术也是衡量其教学水平的一个重。 浏览全文 下载全文
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作者:ufrgt
【学生提高】陕西省咸阳市长武县教育局713600小学数学练习课是数学课堂教学的主要课型之一,它是一种有目的、有计划、有指导的训练活动,是学生巩固知识、形成技能、培养能力的重要途径 练习课教学实施的好与坏,直接影响。 浏览全文 下载全文
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作者:arkqh
【单位作者】附件 2016年晋江市小学综合实践活动 "创新与实践 "教学论文推荐汇总表 推荐单位; (盖章) 序号 论文名称 作者 作者单位。 浏览全文 下载全文
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作者:akecr
【中学评比】 临教研室〔2016〕4号 关于举行临海市2016年中小学 教学论文评比的通知 各镇(街道)中小学,市直属学校,幼儿园,民办学校 第二类高。 浏览全文 下载全文
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作者:eojlh
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