一、小学美术教学论文开放个性向往

【学生美术】(江苏省连云港工贸高……职业技术学校 江苏连云港 222006)摘要素质教育是现代意义教育的重点,而个性培养是进行素质教育的关重环节 因此,如何在美术教学中培养学生的个性,是当前每一位美术教育工作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67108 作者：fnbqq

【学生评价】(浙江省乐清市城东一小 浙江乐清 325600)摘 要美术教学是一个系统工程,它是由教学设计、教学实施、和教学评价组成的一个系统 其中美术教学评价对促进学生发展,改进教师教学,提高教学质量,推动教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59660 作者：sjazo

【学生个性】（海原县树台学区　宁夏　海原　755207）【摘　要】美术教学中,不仅在提高人的基本素质,完善人格形成方面发挥了极为重要的作用,同时还为社会培养了各类美术专门人才 1996年8月,李岚清副总理在全国艺。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80696 作者：tritb

【学生差异】（华北油田一机厂学校　河北　青县　062658）【摘　要】在小学美术教学过程中,教师应正视由于学生年龄、情感、认识、审美……方面存在的差异,真正做到尊重这些差异,并合理运用差异,把差异作为一种宝贵的教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19474 作者：tstzs

【美术课美术】翁寅人（金溪仰山学校,江西抚州344800）中图分类号G632 4 文献标识码A 文章编号1009-9646( 2012) 5-0008-01美术课程标准提出九年义务教育阶段美术课程的价值主要体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30102 作者：pjyxp

【学生教师】【关键词】小学美术 创造性思维 培养【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0120-02在小学美术教学中培养和开发学生的创造性思维,是开发学生的智力以及。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26567 作者：vdhzv

小学美术教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94353 作者：xbpkb

农村小学美术教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69370 作者：bjoiu

小学美术教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20561 作者：xndxt

小学美术教学反思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80367 作者：gtsvj

小学四年级美术教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87774 作者：egqhu

小学一年级美术教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16259 作者：hgwsw

【学生个性】袁鹏飞内容摘要在小学阶段个性心理因素很大程度上影响着学生成长和学习的发展,在新课改的理念中美术学科的重要性也日益突出,而在教学的过程中教对于个性的培养成为了一个重要的课题,也是实现素质教育必不可少的一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65665 作者：tqaye

【能力小学美术】 摘 要现代社会如此多的便利条件在方便人们生活的同时也产生了一定的弊端 学生需要一个来促进他们个性发展的机会,小学美术这门学科,看似只是教会学生画画,其实在这一过程中无形地培养了学生多方面的能力 就。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67650 作者：fsktb

【学生个性】李莉（湖北省宜昌市兴山县黄粮镇中心小学）摘要小学美术教学是以培养学生审美意识和美术爱好为根本的,也是为了培养学生学习美术的意识和能力,是基础的美术教学 但是美术这种艺术形式应该是因人而异的,不是学习统。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26177 作者：obcyp

【教师美术】甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校赵爱强【关键词】小学 美术教学 六要【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0116-02美术新课程标准提出,美术课要注重美。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：94471 作者：jahpp

【教师学生】【关键词】小学美术 情境创设 途径【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）10A-0123-01一堂美术课要激发学生高涨的情绪,教师就要营造吸引人的氛围,让学生从中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71232 作者：mmiwg

【学生美术】【关键词】小学美术 育人发展 新课改【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）05A-0122-01新的美术教学理念倡导教育要以学生的发展为本,不是单纯地提高学生的美。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39418 作者：flutb

【学生教师】【关键词】小学美术 创造性思维 培养【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0120-02在小学美术教学中培养和开发学生的创造性思维,是开发学生的智力以及。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69481 作者：awfue

【学生美术】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）02A-0088-01作为教师,应该如何给学生尽量多地提供探究机会,让他们在实践中摸索、研究,感受探索过程的快乐与充实,体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73508 作者：sqoek

【学生画画】【关键词】小学美术 培养 审美 能力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）01A-0087-01现实生活中审美无处不在,自然、生活、艺术……都带给人们美的感受 小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50063 作者：yaqpc

【评比论文】2016小学英语教学论文评比有关事项 　　 根据浙江省教育厅教研室关于组织2016年教学研究评比和征集活动的通知(浙教研室〔2016〕2号),结合小学英语学科的实际,确定本年度学科教学论文评比有关事项。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96581 作者：azyou

【语文标题】关于选送优秀论文参加浙江省小学语文教学论文评比的通知 　　 各区,县(市)教育局(社发局)教研室 　　 根据浙江省教研室工作计划,今年将举行浙江省小学语文教学论文评比 现将具体论文送评的要求通知如下。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30369 作者：wwkmt

【英语学生】 农村小学英语教学论文 　　 摘 要 　　 鄂西南地区农村小学英语的开设,为农村孩子文化素养的提升给予了广阔的平台,缩短了与城市的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18809 作者：txsoh

【中学小学】 　　 奖项 教学论文 学科 小学语文 获奖总数 50 (篇) 　　 一等奖(10篇) 　　 织网——三年级作文教学实践探索 诸暨市滨江小学 倪亚萍 "放大镜 "与 "哈哈镜 "——让我的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99063 作者：zzcts

【作文学生】小学语文教学论文 　　 关于增强小学生作文能力的几点认识 　　 写作能力是语文素养的综合体现 然而目前大多数小学生的写作能力和水平不容乐观,一提到作文就头疼,苦于作文,烦于写作,写作兴趣更无从谈起 长。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79668 作者：rkfgh

【评比中小学】关于公布2017年区音乐,美术教学论文评比结果的通知 　　 各中小学 　　 2017年区中小学音乐,美术论文评比圆满结束,本次论文评比共收到参评论文篇,经评委会的认真评审,评出一等奖篇,二等奖篇,三等。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66255 作者：beify

【小学小学语文】2017年河北省小学语文论文评比结果公示 　　 按照2017年河北省学科教学评比活动安排,河北省小学语文论文评比如期完成 经过评审专家细致认真评选,共评出获奖论文250篇(论文145篇,调研报告37篇。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64353 作者：mqait

【教师教科研】20062007学年度第二学期浮小教科研工作总结 　　 指导思想 　　 本学期,我校的教育科研工作以认真实践 "三个代表 "的重要思想,立足新课程改革的要求为指导 根据太仓教科室新学期工作计划和学校工作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53836 作者：fljrp

【人员教育学院】嘉 兴 教 育 学 院 　　 嘉教院办通(2017)365号 　　 　　 关于开展嘉兴市。 浏览全文 下载全文

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