一、小学五年级上册数学论文范文
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【数学好玩】摘 要教材是实现课程目标、实施教与学的重要资源,其指导价值不容忽视 研究教材编写意图,有助于教师读懂、用活教材,使教学有层次、有深度 对编写意图领会得越深,越能充分发挥教材在教学中的作用,真正实现教育。 浏览全文 下载全文
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作者:tavkq
【蚂蚁苹果】浙江杨国义六、生活应用场48555等于27 分1 国庆长假期间,爸爸、妈妈、我和弟弟一起去旅游,单程车票成人每人36 5 元,儿童半价 我们一家四人往返交通费花了多少元?2.妈妈买了一些提子和苹果,。 浏览全文 下载全文
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作者:wamdo
【香瓜正方形】一、 直接写得数 (5分)六、解决问题 (30分)1 一只鸡平均每天要吃0 38千克饲料,照这样计算,15只鸡一个星期需吃多少千克饲料?_______________________________。 浏览全文 下载全文
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作者:vxbgn
【石头院长】安徽万斌二、积累运用展示台 (38 分)1.根据规律填词语 (2 分)(1)知趣 趣味( )( )(词语接龙)(2)鸣蝉 夏天 太阳伞( )(合理联想)(3)春雨点点 小心翼翼( )(ABCC 式)2。 浏览全文 下载全文
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作者:ckwgq
【数学和课堂教学】摘要:本文先对当前小学五年级数学课堂教学现状进行分析,针对存在的问题,用案例呈现的方式,从教师和学生的视角提出课堂教学效率的方法,通过教师重视备。 浏览全文 下载全文
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作者:vhswn
【数学和教学设计】摘 要:新课程教育改革的迅猛发展,要求教师更注重对学生思维能力与探究意识的培养。因此在本次教学设计中,笔者以小学五年级数学广角《找次品》为主要内。 浏览全文 下载全文
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作者:qhndu
小学五年级摘要:在小学五年级数学课堂教学中进行情境创设教学,可以营造良好的学习氛围,使得数学课堂变得生动、形象,增加小学生对于数学的学习兴趣,从而更好地帮。 浏览全文 下载全文
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作者:sxcrl
小学数学五年级教学。 浏览全文 下载全文
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作者:ilufv
苏教版小学五年级语文教学。 浏览全文 下载全文
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作者:krbkg
小学五年级科学教学。 浏览全文 下载全文
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作者:zxtuz
小学五年级科技小。 浏览全文 下载全文
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作者:ozwig
小学语文五年级教学。 浏览全文 下载全文
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作者:secpb
【蚂蚁苹果】浙江杨国义六、生活应用场48555等于27 分1 国庆长假期间,爸爸、妈妈、我和弟弟一起去旅游,单程车票成人每人36 5 元,儿童半价 我们一家四人往返交通费花了多少元?2.妈妈买了一些提子和苹果,。 浏览全文 下载全文
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作者:bbamz
【香瓜正方形】一、 直接写得数 (5分)六、解决问题 (30分)1 一只鸡平均每天要吃0 38千克饲料,照这样计算,15只鸡一个星期需吃多少千克饲料?_______________________________。 浏览全文 下载全文
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作者:yobrz
【玲玲相距】2 小明的爸爸用一辆汽车运石子,上午运了4 车,下午运了3 车,一共运了21 吨 每车运石子多少吨?3 玲玲、芳芳和莎莎去商场买相同的口香溏,玲玲买了2 盒,芳芳买了3 盒,莎莎没有买 结果三人平。 浏览全文 下载全文
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作者:bozzs
【半径面积】江西刘北荣一、仔细推敲(每空1分,共23分)1.用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离……于圆的( ),它决定圆的( )大小 如果圆规两脚间的距离是4厘米,画出的圆的周长是( ),面积是( ) 2.。 浏览全文 下载全文
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作者:ekioc
【评价学生】题目小学数学发展性评价与研究 作者柏秀娟 地址新绛县西街实验小学 电话13994870645 内容摘要评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发。 浏览全文 下载全文
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作者:auptq
【石头院长】安徽万斌二、积累运用展示台 (38 分)1.根据规律填词语 (2 分)(1)知趣 趣味( )( )(词语接龙)(2)鸣蝉 夏天 太阳伞( )(合理联想)(3)春雨点点 小心翼翼( )(ABCC 式)2。 浏览全文 下载全文
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作者:ezqoe
【孩子花生】4 词语游戏 (9 分)(1)照样子写成语 叫天喊地__________ ___________ __________(2)找朋友 写近义词尤其——( ) 络绎不绝——( )(3)唱反调 写反义词。 浏览全文 下载全文
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作者:dpuyx
【伯父水浒传】一、看拼音写词语,要求把字写漂亮 (10分)jī xiào yōu jiǔ yì lì( ) ( ) ( )pánɡ dà ménɡ lónɡ kuànɡ wù( ) ( ) ( )chǎn pínɡ。 浏览全文 下载全文
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作者:cfujy
【创设情境】【摘要】情境创设是激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率的有效手段,科学的情境创设能够将数学学习和学生的生活紧密结合,极大地提高学生的学习兴趣 文章首先分析了情境创设需要注意的原则,接着从利用游戏、故事、。 浏览全文 下载全文
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作者:ockyc
【学生符号化】(青海省大通县景阳镇小寨小学) 摘 要在数学教学中采用新的教学模式,吸引学生注意力,提高学生的学习积极性,将枯燥的理论教学转变为趣味性的数字游戏,使学生对数学课程更加喜爱,下面就以提升学生符号化陈述。 浏览全文 下载全文
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作者:pwntf
【数学素养】(山西省临汾市霍州市教科局教研室)小学是学生学习数学的基础阶段,小学数学教育对学生数学素养的形成与发展起着重要作用 义务教育数学课程标准(2011年版)指出数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代。 浏览全文 下载全文
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作者:sslih
【数学和课堂教学】摘 要:不少小学生对待数学科学存在畏难心理,往往难以准确理解简单的数学知识,在实际学习过程中存在较大困难,对数学学科缺乏学习兴趣。在小学数学教。 浏览全文 下载全文
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作者:ghqxx
【数学和课堂教学】摘 要:小学数学对于学生的发展有着极为重要的作用,能够有效的促进学生逻辑思维能力的培养。但是对于小学生阶段的智力和理解能力而言,在教学中如果没有。 浏览全文 下载全文
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作者:hluhr
【词语双胞胎】一、汉字识辨写 (共23分)1.书法小擂台(读拼音,写词语) (5分)mái zànɡ bǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chóu( ) ( ) ( 。 浏览全文 下载全文
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作者:szcvp
【父亲小时】第一部分基础知识(38分)二、词语大本营(11分)1 将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里 (6分)惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫再接再( ) 夜以( )日 不容争( )披( )。 浏览全文 下载全文
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作者:qyqwc
【作业英语】趣味英语寒假作业——小学五年级第2628天作业 一,请从每组的四个单词中找出一个和其它三个不同类的单词,填写序号 ( )1 A speak B say C fine 。 浏览全文 下载全文
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作者:zvsjz
【英语英语教学】五年级上册英语教学反思 高桥镇中心小学 屠剑巧 英语课程标准解读指出 "小学阶段英语教学的重点要放在听,说,读,写的训练上,要放在引导学生养成良好的读音,正确地听,说,读,写习惯和运用英语的。 浏览全文 下载全文
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作者:kzeeg
【学生表扬】小学一年级 班主任对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育,体育,美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证。 浏览全文 下载全文
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作者:pvqsm
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