一、治疗心理学论文
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【支气管哮喘治疗】四川省攀枝花市第二人民医院呼吸科,四川攀枝花617068【摘要】目的观察硫酸镁联合甲基强的松龙治疗重症支气管哮喘的临床疗效 方法选取78例重症支气管哮喘患者随机分为治疗组和对照组,每组39例 治疗组患。 浏览全文 下载全文
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作者:ikoqd
【患者脊髓】云南省曲靖市第一人民医院急诊科,云南曲靖 655000摘要 目的 对神经节苷脂联合甲基强的松龙早期治疗急性脊髓损伤的疗效进行分析研究 方法 随机抽取2012年2月—2013年8月本院接诊的53急性。 浏览全文 下载全文
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作者:sjrzz
【患者心理】河北省沧州市任丘市华北油田管理局总医院泌尿外科,河北沧州 062552摘要 随着社会的发展,信息科学技术以及人们的生活质量都有了很大程度上的提高,但是随之而来的压力也会越来越大,一般人们患病之后,。 浏览全文 下载全文
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作者:ltget
【临床病人】关键词 呼吸衰竭;重症哮喘;治疗;甲基强的松龙中图分类号 R562 文献标识码 A 文章编号 1672-5654(2014)02(a)-0056-02重症哮喘在临床当中是一种常见疾病,其发病机。 浏览全文 下载全文
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作者:ltcup
【患者脱髓鞘】大理州人民医院神经内科,云南大理 671000摘要 目的 探讨静脉注射丙种球蛋白联合甲基强的松龙治疗神经系统脱髓鞘的疗效 方法 将从来该院就诊的84例神经系统脱髓鞘患者作为研究对象,随机分为对照组和。 浏览全文 下载全文
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作者:mqtcy
【肺炎小儿】山东省夏津县人民医院小儿内科,山东夏津 253200摘要 目的 探讨小剂量甲基强的松龙联合大剂量丙种球蛋白治疗小儿重症肺炎的临床疗效 方法 将74例小儿重症肺炎患者随机分为观察组和对照组各37例,。 浏览全文 下载全文
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作者:koknh
创业心理学。 浏览全文 下载全文
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作者:pymmz
从众心理学。 浏览全文 下载全文
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作者:zbyzh
本科心理学。 浏览全文 下载全文
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作者:xjtar
大学生教育心理学。 浏览全文 下载全文
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作者:judke
大学生健康心理学。 浏览全文 下载全文
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作者:sbxre
大学生人际交往心理学。 浏览全文 下载全文
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作者:vdstw
【表格论文】 心理学论文写作规范 中国心理学会 编 科学出版社 2002 主 编张 侃 副主编陈永明 杨治良 编 委林崇德 杨玉芳 沈模卫 漆书青。 浏览全文 下载全文
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作者:ueega
【文学作品阅读】 毕 业 论 文 2017 届 谈小学经典文学作品的阅读教学策略 学生姓名 徐丹青 学 号 05221127。 浏览全文 下载全文
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作者:kkuza
【教育学校】杭 州 师 范 大 学 2017在职攻读教育硕士专业学位研究生招生简章 学 校 简 介 我校前身可以追溯到创建于1908年的浙江官立两级师范学堂,1913年更名为浙江省立第。 浏览全文 下载全文
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作者:cjrvh
【信息技术电子技术】 信息化教学论文 信息技术与电子技术教学的有效整合 摘要 信息技术与课程整合是当前教育教学改革的新视点 通过信息技术与电子技术教。 浏览全文 下载全文
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作者:zheyv
【心理学员】中国远程教育集团,中国科学院心理研究所 心理学函授大学沟通网教学中心联合办学2017年招生简章 中科院心理所函大沟通网教学中心创立于2002年6月8日,2003年10月10日受中科院心理。 浏览全文 下载全文
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作者:agdhr
【日语英语】关于辅修学生办理出国成绩证明有关流程 1)自己对照中文成绩单将各学期所修课程英文名称和成绩一一对应输入东华大学英文成绩单(模板)对应的学期内,并用A3纸进行正反面打印;需办理在读证明的按附件格式。 浏览全文 下载全文
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作者:obnkq
【学时实践】 湖北中医药高等专科学校 中医学专业人才培养计划 二○○七年七月修订 中医学专业人才培养计划 一,培养目标及人才规格 (一)培养目标 (二)毕业生去向及工作范。 浏览全文 下载全文
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作者:akeff
【郑州大学河南大学】附件1 2017年河南省优秀博士学位论文名单 (以学校代码排列) 学校代码 学位授予单位名称 作者 指导 教师 论文题目 证书编号 10459 郑州大学 武利园 宋毛平 手性。 浏览全文 下载全文
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作者:ldgyc
【毕业论文临床心理学】心理学院自考毕业论文及实践的预报名表 姓 名 申请日期 月 日 专业名称 准 考 证 号 毕业论文 学历层次 () 科 05620心理咨询与辅导 05623临床心理学 056。 浏览全文 下载全文
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作者:uyyhq
【课程学分】关于制订2017年版本科专业人才培养方案的指导意见 人才培养方案是学校实现人才培养目标的设计蓝图,是学校对教育教学质量进行监控和评价的基础性文件 为进一步深化教育教学改革,提高学科专业建。 浏览全文 下载全文
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作者:ieivq
【学生反思】第一章 中小学教师如何开展教育反思1,波斯纳认为教师成长的规律是 "经验反思等于成长 " 为什么教育反思对教师的成长如此重要 答首先,反思性教学增强了教师的道德感和责任感,以此作为提高都是素质的突破口。 浏览全文 下载全文
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作者:zkjkm
【能力课程】附件12017级专业人才培养计划模板 目 录 第一部分 人才培养方案 建筑设计技术(室内设计方向)人才培养方案等等等等 2 第二部分 专业学习领域课程标准 建。 浏览全文 下载全文
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作者:wpput
【课程开课】 课程介绍 课程编号 00135900 周学时 2 课程名称 数学的精神,方法和应用 总学时 34 英文名称 Colourful Math。 浏览全文 下载全文
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作者:xzbtk
【教育副教授】华中科技大学教育科学研究院 2017年推荐免试攻读硕士学位研究生学院介绍 教育科学研究院成立于2000年12月,是华中科技大学所属的教学和科研机构,前身为1980年10月创立的高等教育研究。 浏览全文 下载全文
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作者:ondpj
【要点单元】北京大学经营方略研修班 招生简章(8月27日开学) 洞悉最新经济形势 探究企业运营逻辑 把控宏观战略方向 铸就卓越领导才略 ——打造信息时代中国第一实战总裁课堂 【课程背。 浏览全文 下载全文
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作者:nmkhm
【考查考试】音乐学专业人才培养方案 一,专业名称,代码及门类 专业名称音乐学 专业代码120202 所属门类艺术学 二,培养目标 本专业培养适应社会发展需要的,德智体全。 浏览全文 下载全文
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作者:ywpzt
【学院专业】西北民族大学2017年艺术类专业招生简章 ☆国家部委直属高校 ☆共和国第一所民族高等院校 ☆国家首批硕士学位授权单位 ☆具有博士学位授予权学校 ☆教育部本科教学水平评估优。 浏览全文 下载全文
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作者:mbtvj
【复试音乐】上海师范大学 2017年招收攻读硕士学位研究生复试安排 复试专业 音乐与舞蹈学 拟招收人数 13 一志愿复试报到时间 3月26日早上800 差额复试比例 11 一志愿复试报到地点 音乐。 浏览全文 下载全文
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作者:xhxhr
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