一、中学英语教学参考投稿

【阅读解题】（河北省唐山市乐亭县新戴河初级中学 河北唐山 063600)摘要在中学英语考试中,英语成绩的高低通常取决于阅读能力的好坏,如何提高学生的阅读理解力往往是一个比较复杂的问题,所以引导学生避开阅读理解。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62894 作者：onuss

【学生情感】禚敏(新疆农业大学附属中学 新疆乌鲁木齐 830052)摘要教育应以促进人的全面发展为目标,应把认知和情感两方面统一起来 然而,在我们的实际教育中,过于强调语言的认知因素,忽视情感因素对语言学习的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25545 作者：vpmbk

【思维学生】王向东(河北省乐亭县大相各庄乡初级中学 河北乐亭 063609)摘 要掌握客观事物规律,善于运用创造性细微,并且拥有熟练技能的热,将成为最受欢迎的人才 这就要求我们的教育要重视培养学生一种独立思考。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92073 作者：nbwoc

【英语教学】(四川省凉山州雷波县教师进修学校 四川凉山 616550)摘 要新课改下的中学英语教学,要求教师变革过去的思想认识,重新树立新的教学理念 本文对新课改下的中学英语教学在认识上存在的误区进行了深入的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79382 作者：vdsqz

【学生知识】(安庆师范学院外国语学院 安徽安庆 246000)摘 要为了贯彻以学生为中心的教学理念,提出了让学生成为课堂主体的五项策略 关键词课堂教学 课堂主体 策略中图分类号G642 文献标识码A 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86781 作者：yenzb

【英语英语教学】（渤海大学外国语学院,辽宁 锦州 121000）【摘要】英语作为当今世界上主要的国际通用语言,使用范围非常广泛 在很多国家,英语俨然成为一门重要的课程,是求学者永远离不开且必学的一门课程 在喜马拉雅山。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64482 作者：bwgjz

中学英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53912 作者：ooguz

初中英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95550 作者：mvdsn

英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36214 作者：xqisv

幼儿英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11812 作者：tqajh

中小学英语教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45388 作者：kmegq

中学教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44504 作者：svdbr

【听写学生】摘要听写既是语言教学的一种方法,也是语言测试的有效手段 课堂教学中恰当地运用听写,不仅可以训练学生的注意力,激发学生的学习兴趣,而且还能为教学提供即时的反馈 关键词听写英语教学意义类型几点注意中图分类。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36513 作者：yzycx

【小组学生】江苏泗洪县雪枫学校(223900) 石艳所谓小组合作是对既定的班级这一大的团队进行分割,将学生按照不同的标准划分为不同的组别,让学生在一个组别内进行互助式的学习 这种学习模式是对现代心理学和社会学的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97942 作者：nykkq

【学生小组】小组合作学习是当今世界普遍采用的一种创新的教学理论和策略,是新课程改革所提倡的一种重要学习方式 随着基础教育改革的不断深入,它已成为广大教师关注的热点问题 如何使小组合作学习在中学英语课堂中得到高效实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63869 作者：hjlwp

【学生教师】中学英语创新教学应该包括两方面内容,即教师创造性地教和学生创造性地学 教师要创造性地理解英语学科的内容和特点,且结合学生已有的知识经验和生理发展的特点,创造性地设计教学方法,实现教的创新 在教学过程中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87825 作者：yvbmm

【情感学生】云南省鹤庆县第一中学　６７１５００【摘要】影响学生学习英语的情感因素主要包括动机、兴趣、自信心和意志 学生的情感状态会直接影响他们的学习行为和学习效果,教师的教学情感和学生的学习兴趣对教学这一过程的效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29153 作者：dyamf

【学生教师】一、农村中学英语教学存在的问题（一）教师方面1 教师综合素质较低部分农村教师学历不达标,师资力量紧缺,很多农村中学存在非英语专业教师教英语的现象 还有很多教师从代课岗位转正,这样上课不能用英语组织课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66238 作者：vbmrc

【教学法写作】本文发表在中小学英语教学与研究2017年第12期 　　 "清单写作教学法 "在高中英语教学中的应用 　　 】Performance Assessment 清单 写作教学法 脚手架 　　 写作是学生英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63772 作者：mrznn

【学生英语】【摘 要】新课程实施以后,传统的教学理念被打破,教师从主体地位变成了主导地位,学生则成为了主体 而新课程标准对中学英语教学提出了更高的要求,不但单词量增大了,而且考核和评价的体系都发生了变化,需要教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17031 作者：kfftr

【学生教师】【摘 要】如何做到既能让学生成为真正意义的语言交际者,又能通过课堂适当的笔头练习提高学生的应试成绩,是英语教师面临的一大难题 通过教学实践和不断反思,有必要提出有针对性的教学建议 【关键词】中学英语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84407 作者：wsttp

【学生教师】【摘 要】在农村中学英语教学中,部分教师还未改变陈旧的教学观念；部分学生因受到社会、家庭、经济、文化……的影响,消极的对待英语学习 因此,本文谈谈农村英语教学的现状和改变策略 【关键词】农村；初中学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18615 作者：bdbay

【学生兴趣】 【关键词】中学英语；学习兴趣；差距意识提高课堂效率,是为了让学生减轻过重的学业负担和心理压力,让学生学有兴趣,学得轻松 课堂教学是英语教学高效的关键环节,我们要向45分钟要质量 一堂课就是一个完整。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72353 作者：oufnd

【学生情感】【摘要】英语作为一门语言学科,在学生的发展过程中起着不可估量的作用,这是因为英语本身蕴含的理念和情感,所以教学中必须重视情感因素 【关键词】英语；教学；情感；影响英语教学的目的不单单是使学生掌握语言本。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58463 作者：vpaie

【英语翻译】【关键词】翻译教学；基本技能；效用翻译法是传统教学方法中的杰出代表 它以培养学生阅读能力和模仿范文进行写作为目标,母语授课,重点讲解与分析句子成分和语音、词汇变化与语法规则 新兴的教学法以交际法为代表。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83695 作者：uesca

【语言教学法】内容摘要任务型教学法使用任务来组织教学,学生在完成任务的阶段需要参与、互动、交流和合作,充分发挥认知能力,并使用母语,从而在任务中感知、认知和实践目标语言,在做中学 在本文中,笔者将介绍任务型教学法以。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37384 作者：vbgdy

【视频学生】 　　 　　 论文标题 微视频在中学英语教学中的实际运用案例探究 　　 以初二英语课堂教学为例 　　 　　 作者姓名 周晨(女,本科,中学英语一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89589 作者：qeruc

【教师学生】【关键词】中学英语教学；外语教学法；问题；建议笔者对陕西省宝鸡市凤县双石铺中学某教师20分钟英语课堂实录进行了分析,并与该教师进行了一定的交流 以此为基础对乡镇中学的英语教学提出了自己的看法与建议,供。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96625 作者：xcvkd

【学生英语】（溧水区群力中学,江苏 南京 211200）【摘 要】合作学习是以学习小组为基本的组织形式,以小组成员合作活动为主体,以团体成绩为基本评价依据,共同达到教学目标的教学活动 在英语课堂教学中可以采取多种。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85508 作者：dttoa

【英语文化】（经济开发区初级中学,山东 青州 262500）【摘 要】中学英语的教学工作是提升中学生英语掌握能力的重要教学工作,将文化教学更好的融入中学英语课程当中,能够很大程度上提升学生对于中学英语学习的兴趣,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78235 作者：dxldd